今天,大學路小編為大家?guī)砹藦V西桂林文科高考分數線 桂林師范高等??茖W校高考分數線,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
2022年廣西高考文科 本科二批 分數線是421分; 2、2022年廣西高考理科本科二批分數線是343分。2022年廣西高考二本分數線已經公布,其中理工類343分、文史類421分. 廣西科技大學 :理工類452;文史類492 桂林理工大學 :理工類440;文史類500 廣西醫(yī)科大學 :理工類453;文史類486 。
2022廣西二本線為421分。2022年廣西高考本科分數線出爐,文科一本分數線532分,二本分數線421分;理科一本分數線475
廣西師范大學高考分數線:理科456分,文科492分。
廣西師范大學(Guangxi Normal University),簡稱“廣西師大”,坐落于廣西壯族自治區(qū)桂林市,由教育部和廣西壯族自治區(qū)人民*共建高校,入選中西部高校基礎能力建設工程、國家建設高水平大學公派研究生項目。
截至2022年5月,廣西師范大學有國家級一流本科專業(yè)建設點23個、國家一流課程7門,國家級特色專業(yè)建設點7個、國家專業(yè)綜合改革試點1個。
有教育部卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目1項,國家精品視頻公開課3門、國家級精品資源共享課6門、國家級精品課程2門、國家級雙語示范課程1門,國家級教學團隊2個。
師資力量
截至2022年12月,學校有各類教職工4000多人(含離退休人員),有專任教師2000多人,專任教師中正高級400多人;擁有博士學位900多人。碩士研究生導師1300多人,博士研究生導師200多人。學校有國家級、省部級高層次人才160多人次。
有廣西院士后備人選、享受國務院*特殊津貼專家、廣西八桂學者、廣西特聘專家、廣西優(yōu)秀專家、廣西十百千人才工程人選等省部級人才140多人次;有國家級教學團隊2個,自治區(qū)教學團隊10個。
以上就是大學路整理的廣西桂林文科高考分數線 桂林師范高等專科學校高考分數線相關內容,想要了解更多信息,敬請查閱大學路。
最近這段時間,不少省市的教育部門先后公示了當地申報升格、更名和轉設的高校名單,廣西壯族自治區(qū)就是其中
2020年07月09日 11:29一些同學想要在安徽省讀專科學校,但是,安徽省的??茖W校也比較多,選擇哪一所讓考生和家長們犯了愁!!不
2020年07月09日 09:07一說到選學校,不論是幼兒園,小學,中學還是大學,都讓家長們非常煩惱,學校太多,需要考慮的因素也太多!
2020年07月09日 08:57在進行高考志愿填報的時候,部分同學因為高考成績比較低,退而選擇??茖W校。不過??茖W校也非常多,選擇哪
2020年07月09日 08:55對于高考成績不是很理想,又不愿意選擇復讀的學生們,大多最后都進入了專科學校,不過,只要有同類,那么就
2020年07月09日 08:51開學在即,不少大學生們已經準備好行囊只待奔向前路了,可是也有一部分??频耐瑢W因為被錄取到不是很想去的
2020年07月08日 09:37全國專科院校一共有1388所,其中公辦專科大學有1068所,民辦??茖W校有318所,中外合作辦學專科
2020年04月30日 22:38最近這段時間,雖然高考已經結束,但由于填志愿的事情,廣大考生及家長們都繃緊了神經。轉眼進入了7月份,
2020年04月25日 19:23西藏高考專科學校即??婆?高職???招生錄取的大學,??婆謹稻€往往比本科大學招生錄取分數線低,好的
2020年06月27日 17:03內蒙古高考專科學校即??婆?高職專科)招生錄取的大學,專科批分數線往往比本科大學招生錄取分數線低,好
2020年09月21日 17:12教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴格幼兒園教師資質條件,把好教師入口關
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風問題、侵害幼兒權益要依法嚴肅追究責任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達90.8%
時間:2024年11月12日山西有211大學嗎?山西最好的大學有哪些?
時間:2024年04月20日211大學競爭排名表分數 211大學最新排名錄取分數線
時間:2024年04月20日武漢211大學湖北分數線 湖北211最低分數線
時間:2024年04月20日重慶二本最低分數線 重慶文科400分左右的二本大學
時間:2024年04月20日蘭石化2023甘肅二本錄取分數(甘肅二本投檔線)
時間:2024年04月20日2020大學路版權所有 All right reserved. 版權所有
警告:未經本網授權不得轉載、摘編或利用其它方式使用上述作品