今天,大學路小編為大家?guī)砹?a target="_blank" href="/academy/detail/543.html" title="黑龍江生物科技職業(yè)學院">黑龍江生物科技職業(yè)學院優(yōu)勢專業(yè)有哪些 南華大學優(yōu)勢專業(yè)有哪些,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
很多同學在選擇黑龍江生物科技職業(yè)學院的時候都不太清楚黑龍江生物科技職業(yè)學院有什么優(yōu)勢的專業(yè),小編收集整理了黑龍江生物科技職業(yè)學院優(yōu)勢專業(yè),供大家參考。
黑龍江生物科技職業(yè)學院專業(yè)推薦專業(yè)名稱 | 推薦指數 |
水產養(yǎng)殖技術 | 4.6 |
生物制藥技術 | 4.4 |
生物技術及應用 | 4.3 |
園林技術 | 4.5 |
食品營養(yǎng)與檢測 | 4.7 |
食品生物技術 | 4.4 |
獸醫(yī) | 4.4 |
會計 | 4.2 |
畜牧獸醫(yī) | 4.0 |
計算機網絡技術 | 3.8 |
水產養(yǎng)殖技術專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握生物制藥技術專業(yè)必需的基礎理論知識和基本技能,從事生物藥物生產工藝、質量控制、技術改造和生產管理等工作的高級技術應用性專門人才。
核心課程:藥理學、藥物化學、微生物學、藥物分析、人體解剖與生理、抗生素工藝、免疫學、發(fā)酵工程概論、生物統(tǒng)計、生物化學、生物制藥工藝、藥劑學、金工實習、認識實習、課程設計、生產實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向:生物制藥專業(yè)畢業(yè)生主要從事的崗位有藥品的生產、藥物成分分析檢測、藥品*、藥品管理與品質控制以及生物制品生產、發(fā)酵食品生產、藥品售后服務等。
生物技術及應用專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握生物技術及應用專業(yè)必需的基礎理論知識和基本技能,從事生物技術產品開發(fā)應用、檢驗分析、技術監(jiān)督、生產管理等工作的高級技術應用性專門人才。
核心課程:生物遺傳學、生物化學基礎、細胞生物學基礎,、分子生物學、基因工程、生物制品分析測試、現代生化技術、儀器儀表施用及養(yǎng)護、發(fā)酵工程設備、化學和生物學實驗、生產實習、野外實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可在企事業(yè)部門從事生物技術應用、產品研究開發(fā)和生產管理等工作。
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很多同學在選擇南華大學的時候都不太清楚南華大學有什么優(yōu)勢的專業(yè),小編收集整理了南華大學優(yōu)勢專業(yè),供大家參考。
南華大學專業(yè)推薦專業(yè)名稱 | 推薦指數 |
臨床醫(yī)學 | 4.6 |
核工程與核技術 | 4.6 |
核技術 | 4.5 |
核物理 | 4.4 |
電氣工程及其自動化 | 4.3 |
土木工程 | 4.7 |
核反應堆工程 | 4.8 |
核化工與核燃料工程 | 4.5 |
機械設計*及其自動化 | 4.7 |
醫(yī)學影像學 | 4.6 |
臨床醫(yī)學專業(yè)介紹
專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點 | 男女比例 |
臨床醫(yī)學類 | ¥6384 薪酬超過42%的專業(yè) | 北京市 13%在北京市工作 | 女生較多 男49%-女51% |
專業(yè)介紹:臨床醫(yī)學專業(yè)是一門實踐性很強的應用科學專業(yè)。它致力于培養(yǎng)具備基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療預防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預防、醫(yī)學科研等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。
培養(yǎng)目標:該專業(yè)學生主要學習醫(yī)學方面的基礎理論和基本知識,人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練.具有對人類疾病的病因、發(fā)病機*出分類鑒別的能力。臨床醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)具備基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療預防的基本技能,能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預防、醫(yī)學科研等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。
就業(yè)前景:目前絕大多數醫(yī)院的發(fā)展重點不在擴大規(guī)模而是以急需的、具備一定資歷的專業(yè)人才為主,大量接收畢業(yè)生的狀況將不存在.因此,臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的難度越來越大。
核工程與核技術專業(yè)介紹
專業(yè)類別 | 畢業(yè)五年平均薪資 | 工作地點 | 男女比例 |
核工程類 | ¥8176 薪酬超過86%的專業(yè) | 北京市 13%在北京市工作 | 男生較多 男85%-女15% |
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備工程熱物理及核工程技術基礎知識,能在各相關領域從事核工程及核技術方面的研究、設計、*、運行、應用和管理的高級工程技術人才。
主要課程:工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術、工程熱力學、流體力學、傳熱學、控制理論、測試技術、核物理、核反應堆、核能與熱能動力裝置、熱工設備。
就業(yè)方向:核工程與核技術專業(yè)要求學生從各個方面系統(tǒng)地了解及掌握這門學科,其中包括學習動力工程與工程熱物理、核科學與技術、環(huán)境放射性測量技術、核反應堆工程技術、原子物理等專業(yè)性很強的課程,也包括單片機原理及應用、數據結構、測控儀器設計、計算方法等與時代息息相關的輔助性學科。這些理論性的學習使學生練就了扎實的基本功,具有從事核工程、核技術的實驗研究、設計建造、運行管理的基本能力。
核技術專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備工程熱物理及核工程技術基礎知識,能在各相關領域從事核工程及核技術方面的研究、設計、*、運行、應用和管理的高級工程技術人才。
主要課程:工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術、工程熱力學、流體力學、傳熱學、控制理論、測試技術、核物理、核反應堆、核能與熱能動力裝置、熱工設備。
就業(yè)方向:核技術專業(yè)畢業(yè)生可從事發(fā)電公司、設計院、風力發(fā)電設備*企業(yè)、風電場等單位從事風能資源測量與評估,風力發(fā)電機組設計與*以及風電場的設計、施工、運行與維護等工作,也可從事動力工程、電氣工程及機械工程等相關領域的專門技術工作。
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