湖北生物科技職業(yè)學院優(yōu)勢專業(yè)有哪些 浙江中醫(yī)藥大學濱江學院優(yōu)勢專業(yè)有哪些

今天，大學路小編為大家?guī)砹?a target="_blank" href="/academy/detail/1279.html" title="湖北生物科技職業(yè)學院">湖北生物科技職業(yè)學院優(yōu)勢專業(yè)有哪些 浙江中醫(yī)藥大學濱江學院優(yōu)勢專業(yè)有哪些，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

湖北生物科技職業(yè)學院優(yōu)勢專業(yè)有哪些?

　　很多同學在選擇湖北生物科技職業(yè)學院的時候都不太清楚湖北生物科技職業(yè)學院有什么優(yōu)勢的專業(yè)，小編收集整理了湖北生物科技職業(yè)學院優(yōu)勢專業(yè)，供大家參考。

水產(chǎn)養(yǎng)殖技術專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握生物制藥技術專業(yè)必需的基礎理論知識和基本技能，從事生物藥物生產(chǎn)工藝、質(zhì)量控制、技術改造和生產(chǎn)管理等工作的高級技術應用性專門人才。

核心課程：藥理學、藥物化學、微生物學、藥物分析、人體解剖與生理、抗生素工藝、免疫學、發(fā)酵工程概論、生物統(tǒng)計、生物化學、生物制藥工藝、藥劑學、金工實習、認識實習、課程設計、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向：生物制藥專業(yè)畢業(yè)生主要從事的崗位有藥品的生產(chǎn)、藥物成分分析檢測、藥品*、藥品管理與品質(zhì)控制以及生物制品生產(chǎn)、發(fā)酵食品生產(chǎn)、藥品售后服務等。

園林技術專業(yè)介紹

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應海西建設發(fā)展需要的，德智體美等方面全面發(fā)展的，熟悉園林規(guī)劃與設計、園林工程與施工組織、園林植物栽培與養(yǎng)護等專業(yè)基本理論知識，具備園林工程施工圖設計技術、園林工程招投標與造價能力、園林工程施工組織與管理、園林工程監(jiān)理、園林植物繁育與生產(chǎn)、園林植物配置與養(yǎng)護等能力的高端、高素質(zhì)技能型人才。

　　就業(yè)前景：園林作為一種行業(yè)，才剛剛為社會廣泛重視，發(fā)展空間還相當大。專業(yè)人才需求正朝著多層次和多樣化方向發(fā)展，技術結構已經(jīng)表現(xiàn)出由勞動密集型向技術密集型方向轉(zhuǎn)變的趨勢。傳統(tǒng)的手工操作，車拉馬耕的小農(nóng)園林經(jīng)營和管理方式面臨著挑戰(zhàn)，要盡快適應這種思維觀念和經(jīng)營理念的轉(zhuǎn)變，關鍵的因素就是需要具有操作能力、管理能力、觀察能力和解決問題能力的專業(yè)高等技術應用人才。在知識結構方面，掌握園林管理技術的人才嚴重短缺，園林單位和需要園林建設的單位中懂專業(yè)的人才不足三分之一，大部分是林業(yè)專業(yè)或農(nóng)業(yè)專業(yè)人員改行，不能滿足園林綠化行業(yè)的發(fā)展需要。在綜合能力方面，由于專業(yè)本身特點的限制，有理論知識，掌握實踐，能直接從事專業(yè)生產(chǎn)，會外語、懂電腦的人非常少，影響了園林綠化工程實施效果及產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

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浙江中醫(yī)藥大學濱江學院優(yōu)勢專業(yè)有哪些?

　　很多同學在選擇浙江中醫(yī)藥大學濱江學院的時候都不太清楚浙江中醫(yī)藥大學濱江學院有什么優(yōu)勢的專業(yè)，小編收集整理了浙江中醫(yī)藥大學濱江學院優(yōu)勢專業(yè)，供大家參考。

臨床醫(yī)學專業(yè)介紹

專業(yè)介紹：臨床醫(yī)學專業(yè)是一門實踐性很強的應用科學專業(yè)。它致力于培養(yǎng)具備基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療預防的基本技能；能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預防、醫(yī)學科研等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。

培養(yǎng)目標：該專業(yè)學生主要學習醫(yī)學方面的基礎理論和基本知識，人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練．具有對人類疾病的病因、發(fā)病機*出分類鑒別的能力。臨床醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)具備基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療預防的基本技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預防、醫(yī)學科研等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。

就業(yè)前景：目前絕大多數(shù)醫(yī)院的發(fā)展重點不在擴大規(guī)模而是以急需的、具備一定資歷的專業(yè)人才為主,大量接收畢業(yè)生的狀況將不存在.因此,臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的難度越來越大。

針灸推拿學專業(yè)介紹

專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例中醫(yī)學類￥5400
薪酬超過16%的專業(yè)北京市
12%在北京市工作女生較多
男46%-女54%

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備中醫(yī)藥理論基礎、針灸推拿專業(yè)知識和實踐技能，能在各級中醫(yī)院、中醫(yī)科研機構及綜合性醫(yī)院針灸等部門從事針灸、推拿醫(yī)療及科學研究工作的醫(yī)學高級專門人才。

主要課程：中醫(yī)學基礎、人體解剖學、生物力學、中醫(yī)古典醫(yī)籍、經(jīng)絡學、刺灸學、手法學、功法學、中醫(yī)內(nèi)科學、神經(jīng)病學、針灸臨床治療學、推拿臨床治療學等。

就業(yè)方向：針灸推拿專業(yè)學生畢業(yè)后能在綜合性醫(yī)院、專科醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)院的針灸科、理療科、中醫(yī)康復科，在中醫(yī)科研機構、海外醫(yī)療機構，在療養(yǎng)院、保健中心、體育醫(yī)院或運動隊醫(yī)務室、社區(qū)衛(wèi)生服務機構等單位等從事中醫(yī)、針灸、推拿醫(yī)療及科學研究工作或繼續(xù)攻讀研究生。

口腔醫(yī)學專業(yè)介紹

專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例口腔醫(yī)學類￥6388
薪酬超過42%的專業(yè)北京市
14%在北京市工作女生較多
男48%-女52%

培養(yǎng)目標：口腔醫(yī)學專業(yè)學生主要學習口腔醫(yī)學的基本理論和基本知識，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復和預防保健的基本能力。

就業(yè)方向：該專業(yè)學生畢業(yè)后從事與醫(yī)學教育、科研、臨床實踐相關的工作：醫(yī)師—在醫(yī)療機構或個體診所中幫病人解決口腔的疾苦,教師—在醫(yī)學院校從事口腔醫(yī)學教學工作；科研工作者—研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預防及治療,*人員—到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營銷工作。

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