今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹髓F嶺師范院校排名 ??茙煼额悓W(xué)校排名,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
大專師范類學(xué)校有:
焦作師范高等??茖W(xué)校源自清光緒33年(1907年)的“懷慶府師范學(xué)堂”,2002年3月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)在原焦作教育學(xué)院、焦作師范學(xué)校、沁陽師范學(xué)?;A(chǔ)上組建為焦作師范高等??茖W(xué)校,是河南省為數(shù)不多的具有百年辦學(xué)歷史的高校之一。
淄博師范高等??茖W(xué)校是經(jīng)教育部批準(zhǔn)、以培養(yǎng)培訓(xùn)??茖哟涡W(xué)及幼兒教師為主的公辦全日制普通高校。學(xué)校秉承立德樹人的校訓(xùn),大力實施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興?!睉?zhàn)略,培養(yǎng)了一大批基礎(chǔ)知識扎實、基本能力強(qiáng)的小學(xué)幼兒教師和適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的高技能應(yīng)用型人才。
濟(jì)南幼兒師范高等??茖W(xué)校于2011年4月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn),由原濟(jì)南師范學(xué)校、濟(jì)南幼兒師范學(xué)校和濟(jì)南廣播電視大學(xué)三校合并組建成立,是一所以培養(yǎng)和培訓(xùn)學(xué)前教育、小學(xué)教育師資為特色的高等專科學(xué)校。
連云港師范高等專科學(xué)校是2000年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的一所全日制普通高等學(xué)校,由原連云港教育學(xué)院、海州師范學(xué)校與連云港師范學(xué)校合并組建而成,后連云港市經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)校于2002年并入。2011年與江蘇師范大學(xué)合作建辦江蘇師范大學(xué)連云港校區(qū)。
川北幼兒師范高等??茖W(xué)校是經(jīng)四川省人民*批準(zhǔn)成立的公辦全日制普通高等??茖W(xué)校。學(xué)校的前身為發(fā)端于1902年、創(chuàng)辦于1937年,受國家教委表彰的全國百所先進(jìn)師范學(xué)校之一――四川省廣元師范學(xué)校。學(xué)校具有百年師范辦學(xué)傳統(tǒng),人文氣息濃郁,文化積淀豐厚。
鐵嶺師范高等??茖W(xué)校挺好的,校風(fēng)很好。
1、環(huán)境好,師資好,教學(xué)設(shè)施完善,學(xué)生課余時間豐富,管理制度完善,學(xué)校設(shè)有晚自習(xí),對學(xué)生的工作做的很全,學(xué)校的課程很多,選修課的課程也很吸引同學(xué),很有帶動性。
2、校園環(huán)境好,是新校區(qū),寢室干凈衛(wèi)生,老師和藹,校園安全抓得比較緊,晚上不允許私自外出,很安全。
3、校風(fēng)良好,適合學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)氛圍很好。學(xué)校教學(xué)設(shè)施非常完備,教師的教學(xué)水平極高。師生相處很融洽。
擴(kuò)展資料:
學(xué)校有教職工604人,其中專任教師398人;教授84人、副教授106人,具有碩士學(xué)位183人,博士學(xué)位2人。有國家級骨干專業(yè)1個,省級高水平特色專業(yè)群1個,省級品牌專業(yè)1個,省級示范專業(yè)2個,中央財政支持建設(shè)專業(yè)2個,中央財政支持職業(yè)教育實訓(xùn)基地建設(shè)1個;
省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)1個,教育部教指委精品課程1門,全國教育科研精品課程1門,省級精品課程4門,省級精品教材3部,省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊3個,省級優(yōu)秀教學(xué)成果獎13項,省級創(chuàng)新型實訓(xùn)基地4個。
參考資料: 鐵嶺師范高等專科學(xué)校官網(wǎng)-學(xué)校簡介
??茙煼额悓W(xué)校排名:
1、信陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院,類型:師范類
2、錫林郭勒職業(yè)學(xué)院,類型:師范類
3、寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué),類型:師范類
4、桂林師范高等??茖W(xué)校,類型:師范類
5、焦作師范高等??茖W(xué)校,類型:師范類
6、淄博師范高等??茖W(xué)校,類型:師范類
7、德宏師范高等??茖W(xué)校,類型:師范類
8、新疆師范高等??茖W(xué)校,類型:師范類
9、隴南師范高等專科學(xué)校,類型:師范類
10、麗江師范高等專科學(xué)校,類型:師范類
11、連云港師范高等專科學(xué)校,類型:師范類
12、朝陽師范高等??茖W(xué)校,類型:師范類
13、鐵嶺師范高等??茖W(xué)校,類型:師范類
14、廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院,類型:師范類
15、湘西民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院,類型:師范類
16、湖南民族職業(yè)學(xué)院,類型:師范類
17、南通師范高等??茖W(xué)校,類型:師范類
18、贛州師范高等??茖W(xué)校,類型:師范類
19、徐州幼兒師范高等專科學(xué)校,類型:師范類
20、定西師范高等專科學(xué)校,類型:師范類
21、興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院,類型:師范類
22、錦州師范高等??茖W(xué)校,類型:師范類
23、閩江師范高等??茖W(xué)校,類型:師范類
24、齊齊哈爾高等師范??茖W(xué)校,類型:師范類
25、晉中師范高等專科學(xué)校,類型:師范類
26、駐馬店幼兒師范高等??茖W(xué)校,類型:師范類
27、濟(jì)南幼兒師范高等??茖W(xué)校,類型:師范類
28、運(yùn)城幼兒師范高等??茖W(xué)校,類型:師范類
以上就是大學(xué)路整理的鐵嶺師范院校排名 專科師范類學(xué)校排名相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱大學(xué)路。
近年來高校畢業(yè)生就業(yè)困難的問題被越來越多的提出,作為家長更希望在志愿選擇中能夠選擇高就業(yè)或者說有保障
2019年11月30日 22:09教師字人們的心中一直是一個很神圣的職業(yè),在選專業(yè)的時候也有很多家長建議考生選擇師范類專業(yè),也有一些考
2020年07月13日 11:54華東師范大學(xué)(寶山路校區(qū))-(021)55060915上海市閘北區(qū)寶山路560號華東師范大學(xué)繼續(xù)教育
2020年07月15日 08:40近日,省教育廳辦公室下發(fā)《關(guān)于做好2020年教育部直屬師范公費教育師范生報考有關(guān)工作的通知》,明確2
2020年07月27日 10:14對很多80后、90后父母來說,孩子如何托管已成生活中的“痛點”,以至于有人調(diào)侃,“入園難,難過考公務(wù)
2024年06月23日 22:40對很多80后、90后父母來說,孩子如何托管已成生活中的“痛點”,以至于有人調(diào)侃,“入園難,難過考公務(wù)
2024年06月23日 22:40教育部教師工作司司長王定華15日在北京表示,“十三五”期間我國181所師范院校一律不更名、不脫帽,聚
2024年06月23日 12:40進(jìn)入開學(xué)季,省城高校陸續(xù)開學(xué)。記者發(fā)現(xiàn),用生僻字、四字取名的大一新生越來越多,有的一個專業(yè)就有四五人
2020年12月20日 02:30教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)教師的許可證。在我國,需要在社會上參加認(rèn)證考試等一系列測試后才能申請教師資格
2020年12月24日 09:43高考錄取進(jìn)行中你收到學(xué)校的錄取通知書了嗎?由于各種原因不少小伙伴可能和期望的專業(yè)擦肩而過不過沒有關(guān)系
2020年12月24日 14:07教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時間:2024年11月12日上海海洋大學(xué)排名全國第幾名(2021-2022最新排名表)
時間:2024年06月20日上海第二工業(yè)大學(xué)全國排名(2021-2022最新排名)
時間:2024年06月20日上海健康醫(yī)學(xué)院排名全國第幾名(2021-2022最新排名表)
時間:2024年06月20日中國人民解放軍海軍軍醫(yī)大學(xué)排名全國第幾名(2021-2022最新排名表)
時間:2024年06月20日上??萍即髮W(xué)全國排名(2021-2022最新排名)
時間:2024年06月20日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品