高中志愿填報(bào)院校排名 高中報(bào)志愿能報(bào)幾個(gè)

高500名左右。

填報(bào)學(xué)校的時(shí)候，注意第一個(gè)學(xué)?？梢蕴畹纳晕⒏咭稽c(diǎn)，就是比高考成績(jī)排名稍微高500名左右，第二個(gè)和第三個(gè)填和你的高考成績(jī)排名差不多的，第四個(gè)可以填的稍微低一點(diǎn)，這樣比較有保障。

高考志愿可以填四個(gè)學(xué)校，每個(gè)學(xué)?？梢蕴盍鶄€(gè)專業(yè)，注意代碼一定要填準(zhǔn)確。如果你考上的是一本，填完了一本志愿之后，系統(tǒng)會(huì)出來(lái)二本的志愿填報(bào)，可以繼續(xù)填，也可以選擇不填;如果你考上的是二本，填完了之后也可以繼續(xù)填三本的。

第一志愿填報(bào)技巧

合理搭配平行志愿，形成有效梯度。合理搭配的原則就是一般既不要全部填報(bào)分?jǐn)?shù)較高的院校，也不要全部填報(bào)分?jǐn)?shù)較低的院校。

可以填報(bào)一個(gè)或幾個(gè)分?jǐn)?shù)較高的院校，同時(shí)也需要填報(bào)一個(gè)或幾個(gè)分?jǐn)?shù)適中或較低的院校。一旦分?jǐn)?shù)較高的院校投不出去，還有分?jǐn)?shù)適中、較低的院校過(guò)渡、保底。形成有效梯度，就不是簡(jiǎn)單的沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保了，而是要做到?jīng)_得上、穩(wěn)得住、保得了。

以上內(nèi)容參考 百度百科-志愿填報(bào)

1、掌上高考：掌上高考的數(shù)據(jù)來(lái)源于官方機(jī)構(gòu)和高校，權(quán)威、準(zhǔn)確、及時(shí)，累計(jì)數(shù)據(jù)量已達(dá)數(shù)百萬(wàn)條。志愿填報(bào)主要包括：估分選大學(xué)，查學(xué)校，查專業(yè)，真假大學(xué)，海外大學(xué)等大學(xué)查詢服務(wù)。

2、蝶變志愿：蝶變志愿是是為幫助高三考生和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)高考志愿填報(bào)知識(shí)，查詢?cè)盒：蛯I(yè)信息的軟件。軟件包含教育部公布的所有大學(xué)的信息和1800多種本?？茖I(yè)信息，以及中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典內(nèi)1838種職業(yè)信息。

3、優(yōu)志愿：優(yōu)志愿為考生提供大學(xué)、專業(yè)相關(guān)信息資訊信息和高考志愿模擬填報(bào)服務(wù)。系統(tǒng)涵蓋全國(guó)2800多所院校介紹、開設(shè)專業(yè)、歷年分等上萬(wàn)組數(shù)據(jù)。

4、高考志愿君：高考志愿君app信息平臺(tái)是北京博識(shí)創(chuàng)智科技有限發(fā)展公司專門為高考考生開發(fā)的一個(gè)信息服務(wù)平臺(tái)，該平臺(tái)主要提供高考信息、招生計(jì)劃、以及高考填報(bào)志愿綜合參考系統(tǒng)等服務(wù)。

5、高考直通車：軟件數(shù)據(jù)來(lái)源于官方機(jī)構(gòu)和高校，志愿填報(bào)主要包括：估分選大學(xué)，查學(xué)校，查專業(yè)，真假大學(xué)，海外大學(xué)等大學(xué)查詢服務(wù)。包含及時(shí)權(quán)威的高考政策，備考技巧及志愿填報(bào)技巧。

填報(bào)高考志愿要把握四個(gè)環(huán)節(jié):一、對(duì)考生的水平要有恰當(dāng)?shù)墓烙?jì)。通常在高考前，學(xué)校會(huì)組織模擬考試，已此來(lái)劃分考生大致的高考檔次，但是模擬考試成績(jī)只是一個(gè)參考，不要過(guò)于在意，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中確實(shí)有這么兩種情況：一是有些考生因模擬考試成績(jī)不錯(cuò)而得意忘形；二是有些考生緊張得臨場(chǎng)發(fā)昏，結(jié)果高考成績(jī)大失水準(zhǔn)。在這一階段，考生要有平和的心態(tài)，無(wú)論實(shí)際水平如何都要緊張而有序。尤其是家長(zhǎng)不要給孩子太大壓力，說(shuō)白了，三年高中到此時(shí)基本定型，臨陣磨刀出奇跡畢竟是少之又少的。\x0d\x0a\x0d\x0a二、對(duì)高考目標(biāo)的定位要準(zhǔn)確。有的學(xué)生和家長(zhǎng)熱衷于名牌高校，有的考生和家長(zhǎng)則傾心于合適的專業(yè)。當(dāng)然，能夠“名”、“?！奔媸兆顬槔硐耄瑔栴}是你有沒有這個(gè)實(shí)力，如果把握不大，還是優(yōu)先考慮好專業(yè)，有利于畢業(yè)后找一份理想的職業(yè)，即便以同等考分進(jìn)入名牌大學(xué)的冷門專業(yè)，甚至是調(diào)劑專業(yè)，意思也不大。這是一個(gè)兩難問題，比較難處理。\x0d\x0a\x0d\x0a三、填好第一志愿。高校一般是按照第一志愿錄取考生的，如果第一志愿沒被錄取而降到第二志愿，會(huì)損失二三十分考分，而且還要根據(jù)該校的招生名額、第一志愿報(bào)考該校的達(dá)線人數(shù)來(lái)平衡，變數(shù)是很大。假如考生的實(shí)力確實(shí)很強(qiáng)，或者準(zhǔn)備沖刺一下的不妨填高，否則適當(dāng)降低一些，這樣比較保險(xiǎn)。\x0d\x0a\x0d\x0a四、填寫專業(yè)要有梯次。填寫專業(yè)有一個(gè)方法的問題，即從高往低，每個(gè)梯次的分?jǐn)?shù)降低0.5―1分，因?yàn)闊衢T專業(yè)分?jǐn)?shù)相對(duì)高一些的，但梯次也不能過(guò)大，萬(wàn)萬(wàn)不能從低往高，否則會(huì)失去進(jìn)好專業(yè)的機(jī)會(huì)的。另外，專業(yè)不必填寫過(guò)多，適合考生的專業(yè)也就是兩三個(gè)，填多了意思不大，如果為了保險(xiǎn)起見，可以“服從調(diào)劑”，不出意外，進(jìn)大學(xué)是不成問題的。如何填寫第一志愿、第二志愿\x0d\x0a根據(jù)省考試院提供的一分分段高考成績(jī)統(tǒng)計(jì)表，找出自己在全省考生中的“位置”，這比絕對(duì)分?jǐn)?shù)更重要，更具有參考價(jià)值。再了解各高校所處的位置及動(dòng)態(tài)變化情況，預(yù)測(cè)自己能進(jìn)入哪一類院校的提檔分?jǐn)?shù)線，有多大把握，不妨與高校聯(lián)系咨詢，最終來(lái)確定自己的志愿。第一志愿要填準(zhǔn)，第二志愿要填好，掌握好合理的梯度。一般第二志愿要比第一志愿下浮20分為好。

絕大多數(shù)地區(qū)高考志愿可以填報(bào)四個(gè)學(xué)校，每個(gè)學(xué)校可以填報(bào)六個(gè)專業(yè)?？忌枰⒁獾氖?，在填寫志愿的時(shí)候，代碼一定要填報(bào)準(zhǔn)確。在填報(bào)志愿的時(shí)候，考生在填第一個(gè)學(xué)校的時(shí)候，可以填的稍微高一點(diǎn)，第二個(gè)和第三個(gè)志愿可以填和高考成績(jī)排名差不多的，最后第四個(gè)可以填的稍低一些。這樣拉開梯度來(lái)填報(bào)高考志愿，比較有保障。
目前，高考文理類考生填報(bào)高考志愿采用的是平行志愿和整體志愿兩種，一般都包含A、B、C三所或ABCDE五所院校，每所院校志愿中都包含六個(gè)專業(yè)志愿和一個(gè)專業(yè)服從調(diào)劑志愿。而體育類考生在填報(bào)志愿的時(shí)候可以填報(bào)五所院校，但是每所院校志愿中包含四個(gè)專業(yè)志愿和一個(gè)專業(yè)服從志愿。

高中填志愿可以填四個(gè)學(xué)校，每個(gè)學(xué)?？梢蕴顖?bào)六個(gè)專業(yè)。
在填寫志愿的時(shí)候，代碼一定要填報(bào)準(zhǔn)確。在填報(bào)志愿的時(shí)候，考生在填第一個(gè)學(xué)校的時(shí)候，可以填的稍微高一點(diǎn)，第二個(gè)和第三個(gè)志愿可以填和你高考成績(jī)排名差不多的，最后第四個(gè)可以填的稍低一些。這樣拉開梯度來(lái)填報(bào)高考志愿，比較有保障。
高考文理類考生填報(bào)高考志愿采用的是平行志愿和整體志愿兩種，一般都包含A、B、C三所或ABCDE五所院校，每所院校志愿中都包含六個(gè)專業(yè)志愿和一個(gè)專業(yè)服從調(diào)劑志愿。而體育類考生在填報(bào)志愿的時(shí)候可以填報(bào)五所院校，但是每所院校志愿中包含四個(gè)專業(yè)志愿和一個(gè)專業(yè)服從志愿。
在高考填報(bào)志愿的時(shí)候，考生們可以看到每個(gè)學(xué)校后面都有六個(gè)空填專業(yè)，也就是說(shuō)最多可以填報(bào)六個(gè)專業(yè)。考生們需要注意的是，每個(gè)志愿學(xué)校的第一志愿都是最重要，但是如果你沒有被第一專業(yè)志愿錄取，招生院校就會(huì)從你填報(bào)的其他專業(yè)中考慮，所以，為了增加錄取機(jī)會(huì)，建議考生可以把專業(yè)志愿都填滿。