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視覺傳達(dá)院校德國排名 平面設(shè)計(jì)是不是很需要美術(shù)功底?

更新:2023年03月16日 08:35 大學(xué)路

今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹艘曈X傳達(dá)院校德國排名 平面設(shè)計(jì)是不是很需要美術(shù)功底?,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!視覺傳達(dá)院校德國排名 平面設(shè)計(jì)是不是很需要美術(shù)功底?

藝術(shù)留學(xué)視覺傳達(dá)哪個(gè)國家好

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)是現(xiàn)代商業(yè)服務(wù)的藝術(shù),包括廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、店內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)等方面,以文字、圖形、色彩為基本要素的藝術(shù)創(chuàng)作,在精神文化領(lǐng)域以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力影響著人們的日常生活。那么藝術(shù)留學(xué)視覺傳達(dá)哪個(gè)國家好?一起看看吧。

視覺傳達(dá)哪個(gè)國家好――美國

在美國,開設(shè)視覺傳達(dá)的學(xué)校還是很多的,這個(gè)專業(yè)一般是設(shè)置在藝術(shù)學(xué)院下面的設(shè)計(jì)系或者是綜合性大學(xué)的設(shè)計(jì)系,碩士學(xué)制兩年,最終獲得的學(xué)位是MFA。這幾所院校都是美國最具影響力的藝術(shù)和設(shè)計(jì)學(xué)院。

美國視覺傳達(dá)專業(yè)前五名的大學(xué):卡耐基梅隆大學(xué),加州藝術(shù)學(xué)院,芝加哥藝術(shù)學(xué)院,羅德島藝術(shù)學(xué)院,加州大學(xué)洛杉磯分校。

美國藝術(shù)留學(xué)視覺傳達(dá)專業(yè)作品集需要注意什么?

作品集才是重中之重,對于作品集沒有把握的學(xué)生,一定要多跟專業(yè)的老師溝通,要明確作品的大致方向和主題。正式遞交申請之前,一定要把每所院校對于作品集的要求了解透徹。作品集可以是紙質(zhì)版,也可以是DVD格式的。

準(zhǔn)備作品集時(shí)要根據(jù)學(xué)校申請的要求來準(zhǔn)備,保證作品集的完整性。當(dāng)然,在能力、精力都允許的情況下,也可以準(zhǔn)備一些額外的項(xiàng)目,盡量多的體現(xiàn)自己不同方面的能力是可以給自己加分的。

作品集通常都要求提供10-15幅作品,這些作品要反映出申請者的興趣,技能,并且每張作品都要把想表達(dá)的意思寫出來。多數(shù)院校都要求申請者上傳他們的藝術(shù)作品,每個(gè)學(xué)校對于學(xué)生作品的數(shù)字圖像的分辨率和像素都有一定的要求。如果學(xué)校對于申請者感興趣,申請材料遞交之后,學(xué)校會給出面試機(jī)會,面試的方式很多,或者skype。

視覺傳達(dá)哪個(gè)國家好――英國

視覺傳達(dá)是英國藝術(shù)留學(xué)的熱門專業(yè),視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)主要就是通過用視覺來向人們傳達(dá)各種信息,所以構(gòu)成視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的主要要素就是文字、插圖以及標(biāo)志,這三個(gè),是視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中最重要的構(gòu)成要素。關(guān)于視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)所涉及到的領(lǐng)域有很多很多,像電視上的各種廣告、馬路邊上的指示牌等等,都屬于視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的領(lǐng)域,但在設(shè)計(jì)學(xué)中,還是對視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)作出了一個(gè)劃分,主要有:

1、字體設(shè)計(jì):像現(xiàn)在流行的把一些個(gè)性簽名弄得很漂亮??;

2、展示設(shè)計(jì):像展覽會上每個(gè)物品的擺設(shè)以及位置等等;

3、包裝設(shè)計(jì):*回來的沒拆封的物品外面那一層包裝就是;

4、標(biāo)志設(shè)計(jì): LOGO的設(shè)計(jì),;還有就是編排設(shè)計(jì)以及插圖設(shè)計(jì)。

5、招貼設(shè)計(jì):也俗稱海報(bào)設(shè)計(jì),被張貼于公共環(huán)境中,通過圖形、文字和色彩的創(chuàng)意表現(xiàn)提升視覺傳達(dá)的效力。 英國視覺傳達(dá)名校推薦 1、中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院(Central Saint Martins College of Art and Design)

MA Communication Design 視覺傳達(dá)(媒體交互設(shè)計(jì)):雅思:總成績6.5分,單項(xiàng)5.5分。

2、南安普頓大學(xué)(University of Southampton)

MA Communication Design 視覺傳達(dá)(媒體交互設(shè)計(jì));雅思:總成績6.0分,單項(xiàng)5.5分。

3、金斯頓大學(xué)(Kingston University)

MA Communication Design 視覺傳達(dá)(媒體交互設(shè)計(jì));雅思:總成績6.0分,單項(xiàng)5.5分。

4、伯明翰城市大學(xué)(Birmingham City University)

Design and Visualisation MA 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì);雅思:總成績6.0分,單項(xiàng)5.5分。

5、格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院(Glasgow School of Art )

MA Communication Design 視覺傳達(dá)(媒體交互設(shè)計(jì));雅思:總成績6.5分,單項(xiàng)5.5分。

視覺傳達(dá)哪個(gè)國家好――法國

法國的視覺傳達(dá)(Communication Visuelle) 跟國內(nèi)一樣,也是熱門專業(yè),不同的是,由于興起比較早,其專業(yè)設(shè)置和課程更加完善合理,主要專業(yè)課程涉及平面,廣告,包裝,交互,數(shù)字媒體等等....

開設(shè)該專業(yè)的院校眾多,其中不乏在國際上享有聲譽(yù)的頂尖學(xué)校。在視覺傳達(dá)領(lǐng)域,法國設(shè)計(jì)師們常常以獨(dú)特的藝術(shù)設(shè)計(jì)風(fēng)格,多元化的設(shè)計(jì)理念為大家所熟知。

開設(shè)該專業(yè)的學(xué)校主要分為公立院校和私立院校,公立院校學(xué)費(fèi)低廉,每年三百到七百歐不等,私立院校較為昂貴,每年五千到一萬歐不等。

院校推薦

1.巴黎高等裝飾藝術(shù)學(xué)院(cole des Arts Décoratifs)

法國有五十多所公立美院,不管是排名還是實(shí)力,巴黎高裝都稱得上數(shù)一數(shù)二。還沒來法國的同學(xué)也許一開始被“裝飾”這個(gè)詞迷惑,其實(shí)它是一所由法國文化部直轄的設(shè)計(jì)學(xué)校。

2. 巴黎高等視覺傳達(dá)學(xué)院

巴黎高等視覺傳達(dá)學(xué)院是隸屬于法國文化部的高等藝術(shù)院校。作為巴黎最著名的藝術(shù)和視覺傳達(dá)學(xué)校之一,學(xué)校以培養(yǎng)行業(yè)內(nèi)最優(yōu)秀的人才為目標(biāo),在法國廣告與平面設(shè)計(jì)行業(yè)有極高聲譽(yù)。

3.Esag-penninghen設(shè)計(jì)學(xué)院

Esag-penninghen學(xué)院專業(yè)設(shè)置分成兩大塊:圖形與數(shù)碼設(shè)計(jì),室內(nèi)設(shè)計(jì)。學(xué)校第一年為預(yù)科班,預(yù)科班結(jié)束之后學(xué)生可以直接升入本校二年級學(xué)習(xí)。連同預(yù)科班一起,學(xué)校教學(xué)共為五年,三年級發(fā)本科文憑,五年級畢業(yè)發(fā)碩士文憑。有美術(shù)基礎(chǔ)的學(xué)生可以在預(yù)科班之后直接升入高年級學(xué)習(xí)。

藝術(shù)留學(xué)視覺傳達(dá)哪個(gè)國家好?以上是小編針對美國、英國、法國的視覺設(shè)計(jì)專業(yè)的介紹,想了解其它國家的視覺設(shè)計(jì)專業(yè),歡迎前來咨詢美行思遠(yuǎn)藝術(shù)留學(xué)專家。

我是學(xué)平面設(shè)計(jì)專業(yè),也就是視覺傳達(dá),要去德國留學(xué)研...

德國平面設(shè)計(jì)留學(xué)專業(yè)介紹攻略總結(jié)及申請?jiān)盒M扑],德國藝術(shù)作品集輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

德國平面設(shè)計(jì)具有非常悠久的歷史,是現(xiàn)代設(shè)計(jì)運(yùn)動的發(fā)起國之一。而德國的平面設(shè)計(jì)更以其獨(dú)特的風(fēng)格在世界上設(shè)計(jì)史上占有重要的地位。

受功能主義、理性主義設(shè)計(jì)風(fēng)格的影響,德國的平面設(shè)計(jì)趨向理性風(fēng)格。德國的設(shè)計(jì)師追求的是欣賞者能在最短的時(shí)間內(nèi)閱讀平面設(shè)計(jì)的文字或圖形,以獲得最高的準(zhǔn)確性和最低的誤差率。它的色調(diào)以灰白占較多面積,整體看來具有明快、直接、簡單、明確、高度理性化的特點(diǎn)。所以,不少人認(rèn)為,德國的平面設(shè)計(jì)如同渴了,喝杯白開水,明確、直接,它的內(nèi)容、信息就像水一樣清澈,讓人一看便明了。

在德國平面設(shè)計(jì)中,設(shè)計(jì)師的思維極其廣闊,他們通過設(shè)計(jì),將形象與思想連在一起,創(chuàng)造出一種新的活力、新的布局,蘊(yùn)含著智慧與節(jié)奏感的新視覺。

1)國內(nèi)平面設(shè)計(jì)就業(yè)前景:

平面設(shè)計(jì)是一個(gè)發(fā)展方向很廣泛的技術(shù)性技能,也是一個(gè)應(yīng)用性很強(qiáng)的行業(yè)。平面設(shè)計(jì)中的廣告和包裝在商業(yè)競爭中的地位越來越被更多的人所重視,優(yōu)秀的廣告和包裝設(shè)計(jì)將為企業(yè)和商家?guī)砭薮蟮睦麧?。設(shè)計(jì)人才需求大,所以平面設(shè)計(jì)還是很可觀的。

l?就業(yè)方向:工業(yè)設(shè)計(jì)類(產(chǎn)品設(shè)計(jì)、室內(nèi)外環(huán)境與設(shè)施設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝、廣告設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、企業(yè)形象策劃設(shè)計(jì)、逆向設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等)、產(chǎn)品研發(fā)、大型生產(chǎn)企業(yè),以及獨(dú)立開設(shè)設(shè)計(jì)事務(wù)所從事相關(guān)設(shè)計(jì)、研究和管理工作。

l?薪資待遇:畢業(yè)工作時(shí)間1年一下月薪4500元,工作時(shí)間1-3年月薪6500,工作時(shí)間3-5年月薪8500,工作時(shí)間5年以上月薪14000。

2)平面設(shè)計(jì)專業(yè)院校推薦:

l?包豪斯設(shè)計(jì)學(xué)院Bauhaus

包豪斯設(shè)計(jì)學(xué)院是位于德國魏瑪?shù)囊凰囆g(shù)設(shè)計(jì)類大學(xué)。該校是世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)的發(fā)源地,對世界藝術(shù)與設(shè)計(jì)的推動有著巨大的貢獻(xiàn),它也是世界上第一所完全為發(fā)展設(shè)計(jì)教育而建立的學(xué)院。作為世界頂尖設(shè)計(jì)類大學(xué)之一,包豪斯大學(xué)分為4個(gè)學(xué)院。其中,造型學(xué)院是德國最早成立的造型與設(shè)計(jì)學(xué)院之一,下設(shè)的專業(yè)分別是:產(chǎn)品設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)、公共空間藝術(shù)、自由藝術(shù)等專業(yè)。

l?漢堡美術(shù)學(xué)院Hochschule für bildende Künste Hamburg

漢堡美術(shù)學(xué)院是一所著名的國立藝術(shù)院校,也是德國最有名的藝術(shù)院校之一。漢堡美術(shù)學(xué)院的平面設(shè)計(jì)碩士課程將在實(shí)驗(yàn)和實(shí)際分配情況中交替培養(yǎng)。通過學(xué)生對他們自己創(chuàng)作狀況平行互補(bǔ)的分析,對各種項(xiàng)目環(huán)境的藝術(shù)表達(dá)可能性進(jìn)行研究。在這種情況下,分析意味著通過創(chuàng)意/藝術(shù)的干預(yù)―基于藝術(shù)技巧選擇的考慮。歷史的和媒體作為一個(gè)參考資源,參與到排版、設(shè)計(jì)和藝術(shù)中。除了創(chuàng)意和藝術(shù)分析,設(shè)計(jì)過程中溝通能力的培養(yǎng)是項(xiàng)目重要的一部分。

l?柏林藝術(shù)大學(xué)Universit?t der Künste Berlin

柏林藝術(shù)大學(xué)位于德國首都柏林,是一所世界頂尖的藝術(shù)大學(xué),也是歐洲最大的藝術(shù)高等院校。至今已有300多年的歷史,其前身可以追溯到1696年建成的“勃蘭登堡-普魯士藝術(shù)學(xué)院”(Brandenburgisch-Preuische Akademie der Künste)。柏林藝術(shù)大學(xué)是世界最大、最多樣化和最傳統(tǒng)的藝術(shù)大學(xué)之一,大學(xué)的所有院系總共涵蓋了70多種課程,覆蓋整個(gè)藝術(shù)和相關(guān)科學(xué)領(lǐng)域。學(xué)校擁有授予博士學(xué)位和博士后資格的權(quán)利,藝術(shù)、音樂和戲劇老師也在此接受培訓(xùn)。

APS審核:

APS審核是前往德國留學(xué)的必經(jīng)之路,其審核的目的在于證明該留學(xué)申請人所提交的申請材料是真實(shí)的,并且在中國大學(xué)取得了足夠用以申請德國大學(xué)的學(xué)習(xí)成績。當(dāng)申請人通過了材料審核,并參加審核面談或者TestAS測試后便可以獲得審核證書,該證書是德國高校錄取中國學(xué)生的前提條件之一。目前,中國香港、澳門及臺灣的學(xué)歷無需進(jìn)行審核。

留德審核程序分類主要分為:一般國內(nèi)申請人程序、短期交流審核程序、交流合作團(tuán)組審核程序、材料審核程序、純藝術(shù)類審核程序幾種。純藝術(shù)類審核程序顧名思義就是適用于純藝術(shù)類專業(yè)(如:鋼琴、舞蹈、繪畫等)的在讀或畢業(yè)生申請者,而藝術(shù)設(shè)計(jì)及藝術(shù)相關(guān)教育專業(yè)的學(xué)生只能走“一般國內(nèi)申請人程序”,這也是最常見的審核程序類型。它主要有兩種方式:TestAS德適考試及APS審核面談。

l?Test AS德適考試

是用來審查學(xué)生是否擁有在德國留學(xué)所必備的認(rèn)知能力,考試是由三部分組成的筆試:語言測試,核心測試和專業(yè)思維能力測試。該考試可以用德語或英語進(jìn)行。全球范圍內(nèi)一年舉行兩次,中國有三個(gè)考試中心:北京、上海、青島。

Test AS考試只適用于不具備六個(gè)學(xué)期(四年制)或八個(gè)學(xué)期(五年制)成績的中國本科在讀生。

Test AS可申請人群:

a.?國內(nèi)211大學(xué):已讀完第1學(xué)期且尚未結(jié)束第6學(xué)期的在讀生;

b.?國內(nèi)非211大學(xué):已讀完3學(xué)期且尚未結(jié)束第6學(xué)期的在讀生。

l?APS審核面談:

不具備參加Test AS德適考試資格的,一般都將進(jìn)行APS審核部面談。需要注意的是,無法參加德適考試的申請人可轉(zhuǎn)入一般國內(nèi)申請人面談程序,但一般國內(nèi)面談程序的申請人不允許轉(zhuǎn)入德適考試。

它主要檢查申請人是否真的具有專業(yè)知識,是否真的學(xué)過成績單上標(biāo)明的課程。從這個(gè)角度來講,審核面談既不是專業(yè)考核,也不是語言考試。面談涉及申請人所學(xué)的專業(yè)和具體課程。申請人不必將學(xué)過的知識全部憶述出來,但仍需要證明學(xué)習(xí)過成績單上的課程,能具體描述所學(xué)專業(yè)課內(nèi)容,會運(yùn)用或展示所學(xué)內(nèi)容。

APS審核面談可申請人群:

a.?中國內(nèi)地大學(xué)已完成第6學(xué)期的本科在讀生;

b.?中國內(nèi)地大學(xué)已畢業(yè)的本科生;

c.?中國內(nèi)地高校三年制大專畢業(yè)生;

d.?成人教育、自學(xué)考試、軍隊(duì)院校已經(jīng)獲得學(xué)士學(xué)位的畢業(yè)生。

溫馨提示:申請人需根據(jù)自己所在轄區(qū)選擇相應(yīng)的審核部遞交材料并采集指紋。沈陽、廣州和成都轄區(qū)的申請人必須在各自轄區(qū)領(lǐng)館采集指紋,錄取指紋的具體時(shí)間在遞簽當(dāng)日告知申請人。沈陽、廣州和成都轄區(qū)的申請人也可以在各自領(lǐng)館直接預(yù)約遞簽日期并當(dāng)場采集指紋。

除了國內(nèi)的APS審核德國大學(xué)非常注重學(xué)生的設(shè)計(jì)思路和設(shè)計(jì)能力,錄取要求也就很高,申請的難度很大,在作品集階段就會刷下很多人,不僅需要通過材料和作品集審核,還要通過隨后的能力測試或者面試。分享一些比較好的作品給大家,作為參考。

八大美院哪個(gè)好考

美院各有特點(diǎn),不大好排座次。一定要排的話:1:央美2:國美 3:魯美 4:津美 5:廣美 6:川美 7:西美 8湖美。
對于中國的八所美術(shù)院校一般習(xí)慣排列,中央美院第一。中央美院學(xué)生素質(zhì)一流,師資力量雄厚,各個(gè)專業(yè)都有杰出人物。學(xué)院地處祖國的心臟,得近水樓臺之利,個(gè)人能量可以充分燃燒。中國的藝術(shù)院校,門戶之見嚴(yán)重,形同古代的作坊。潘公凱以外來戶的身份入主中央美院,有助于改變上世紀(jì)的積習(xí)。潘公凱的學(xué)術(shù)身份是理論家,15年前,他的"綠色繪畫"理論曾在國畫弄引起廣泛關(guān)注。他同徐悲鴻以來的歷任院長,藝術(shù)思路不大相同,如果能夠貫徹并延請八方精英進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的參與,有望造就新型的學(xué)風(fēng)與畫風(fēng)。

如果說中央美院是八大美院的大哥,那么中國美院就真歷史而言,應(yīng)該是老大哥。它的藏書豐富,圖書館效應(yīng)在八大美院最突出,師生的眼界開闊。目前決定中國美術(shù)走勢的人物,幾乎有四分之一來自這所學(xué)院。數(shù)年前我到杭州,見校舍陳舊不堪,影響了我對它的評價(jià)。據(jù)說新校區(qū)規(guī)劃宏偉,在八大美院首屆一指。許江在創(chuàng)作、寫作和演講上屬于通才。他曾經(jīng)是趙無極學(xué)習(xí)班的成員,1988年起出訪德國兩年,辦學(xué)思路超前。許江的平民意識和成人之美的作風(fēng),使他在各個(gè)層面的口碑都不錯,有利于美院廣結(jié)人緣和網(wǎng)羅人才。杭州地靈人杰三五年后,該校夫人可敵。

魯美我已闊別九年,九年前的印象一般。近來只要聽人說起魯美見聞,沒有例外地贊不絕口,說是該校的校舍與設(shè)備,全是國際一流的水平,超過目前所有的同類學(xué)校。魯美在八大美院中離俄羅斯最近,是西式寫實(shí)油畫在中國發(fā)展變異的溫床,創(chuàng)作力量在八大美院名列前茅。韋爾申實(shí)干而又內(nèi)秀,屬于不鳴則已、一鳴驚人的人物。他又是融資高手,教師月薪在八大美院最高,很多人都想投奔他的麾下。我曾預(yù)言21世紀(jì)初期,中國會出現(xiàn)一批超越徐悲鴻、劉海粟并具有國際影響的美術(shù)教育家。韋爾申是有競爭力的人選之一。

川美地處西部,條條框框少,特別適合藝術(shù)家的成長。巴蜀藝術(shù),自古以來就不同凡響。中國近百年來美術(shù)變革的發(fā)生地,先在上海、廣州,后在北京和內(nèi)地,第三次將在重慶、成都、西安等地。美院之間的較量,最終還要看出爐的人才。川美的師生,思想活躍,作品常常出人意表。羅中立在重慶的地位盡管無人可以取代,上任前后卻無意當(dāng)當(dāng)官,也就不怕丟官,敢作敢為。川美起用浪跡天涯的島子執(zhí)掌美術(shù)學(xué)系,邀請王廣義、方力鈞搞講座,足以使頭腦僵化的人開竅。當(dāng)?shù)氐囊涣鞑抛?,都有敢為天下先的氣魄。即便面對外國的名校,也不會甘拜下風(fēng)。

廣美我多年未曾造訪,津美則一直無緣參觀。兩校誰在當(dāng)院長,我不知道,也就不敢妄評。不過美術(shù)同市場掛鉤,廣美絕對第一。廣州著名的白馬廣告公司,總資產(chǎn)可以*廣美。它的創(chuàng)始人肄業(yè)于該校,首席設(shè)計(jì)師是本科一年級離校的一位女生。由此可見廣美的厲害。人才是美術(shù)事業(yè)的支點(diǎn),金錢是事業(yè)的杠桿。中國入世后,廣美有可能再次以率先開放的舉措,將兄弟院校甩在后面。天津緊靠北京,很多人認(rèn)為它命定地被埋沒在摩天大樓的陰影下,其實(shí)不然。歐美的超一流名城市,同時(shí)又可以利用北京的資源。天津的美術(shù)傳媒之多,僅次于北京。美術(shù)界天津籍的筆桿子,很多都是國嘴。僅憑這幾點(diǎn),津美就絕不會俯首稱臣。

西安是中國文化的發(fā)祥地和美術(shù)的搖籃,也是中國西部這個(gè)藝術(shù)天國的門檻。近百年來中國畫壇的風(fēng)云人物,很多都跳過這龍門脫穎而出。中國美術(shù)家不到西安,等于白活一生。這片無數(shù)文物古跡的土地,對中國藝術(shù)的復(fù)興將產(chǎn)生意想不到的影響。楊曉陽的大美術(shù)構(gòu)想正在逐步浮出水面。比如他的美術(shù)公園、五星級窯洞藝術(shù)村和其他構(gòu)想,既有創(chuàng)意,又不乏合作者。做為八大美院最年輕的院長,他有足夠的時(shí)間營造一流的美術(shù)學(xué)院。七八年后,西安美院有望成為中國美術(shù)界乃至國際美術(shù)界關(guān)注的焦點(diǎn)。

湖北是中國帛畫與漆畫的發(fā)祥地。湖北自稱標(biāo)準(zhǔn)惟楚有才,不全是吹噓比如油畫,走了尚揚(yáng),出了石沖;走了石沖,新人又在涌動。坐鎮(zhèn)湖北的唐小禾,曾先后在油畫和壁畫創(chuàng)作上飲譽(yù)畫壇。開羅國際會議中心大廳的兩堵壁畫,當(dāng)初一批埃及與西方名家都曾提交草圖,在唐小禾的畫稿面前,對手統(tǒng)統(tǒng)落選。唐小禾傾心于藝術(shù),當(dāng)湖北省美術(shù)院院長時(shí),幾次提交辭呈,堅(jiān)決不干。不過出任湖美院長以來,全身心地投入。湖美位于七大美院的地理中心,藝術(shù)上的吸收與開放的天然潛能首屈一指。它的院子雖小,裝的卻是九頭鳥。只要條件具備,它就會有驚人的創(chuàng)舉。

中國美術(shù)學(xué)院
1928年,卓越的教育家蔡元培、林風(fēng)眠先生,選址杭城西子湖畔,創(chuàng)建我國第一所綜合性的國立高等藝術(shù)學(xué)府――“國立藝術(shù)院”。以兼容中西藝術(shù)、創(chuàng)造時(shí)代藝術(shù)、弘揚(yáng)中華文化為辦學(xué)宗旨。幾十年來,學(xué)院十遷其址,六易其名:1928年,國立藝術(shù)院。1929年,國立杭州藝術(shù)專科學(xué)校。1938年,國立藝術(shù)??茖W(xué)校。1950年,中央美術(shù)學(xué)院華東分院。1958年,浙江美術(shù)學(xué)院。1993年,中國美術(shù)學(xué)院。
建院76年來,學(xué)院聚集和造就了一大批中外聞名的藝術(shù)家,林風(fēng)眠、潘天壽、黃賓虹、劉開渠、吳大羽、顏文梁、倪貽德、李苦禪、李可染、艾青、陳之佛、龐薰?l、雷圭元、蕭傳玖、關(guān)良、黃君碧、常書鴻、董希文、王式廓、王朝聞、李霖燦、鄧白、吳冠中、趙無極、朱德群、羅工柳等,都曾在這里撒播藝術(shù)的種子,留下耕耘的足跡。當(dāng)今活躍在國內(nèi)外藝壇的許多知名藝術(shù)家都曾經(jīng)在此學(xué)習(xí)、教學(xué)。
今天的中國美術(shù)學(xué)院,已是當(dāng)今國內(nèi)在造型藝術(shù)領(lǐng)域中,學(xué)科最完備、規(guī)模最齊整的綜合型美術(shù)學(xué)院之一。它擁有四個(gè)校區(qū),地跨杭、滬兩市,占地千余畝?,F(xiàn)有學(xué)生6000余人,教師500余人。已有正高職稱76人,副高職稱138人,中級職稱177人。學(xué)院所擁有的兩大主體學(xué)科:美術(shù)學(xué)和設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué),均已獲得國家教育部博士、碩士學(xué)位授予權(quán)。學(xué)院設(shè)有造型學(xué)院、設(shè)計(jì)學(xué)院,造型學(xué)院設(shè)有中國畫系、書法系、油畫系、版畫系、雕塑系、綜合藝術(shù)系、新媒體藝術(shù)系、造型基礎(chǔ)部和美術(shù)史論系;設(shè)計(jì)學(xué)院設(shè)有視覺傳達(dá)系、工業(yè)設(shè)計(jì)系、陶瓷藝術(shù)系、染織與服裝設(shè)計(jì)系、環(huán)境藝術(shù)系、建筑系和設(shè)計(jì)基礎(chǔ)部;另設(shè)有國際教育學(xué)院、視覺藝術(shù)學(xué)院、上海設(shè)計(jì)藝術(shù)分院、成人教育分院、藝術(shù)設(shè)計(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、附中等教學(xué)機(jī)構(gòu)。學(xué)院具有完整的理論與實(shí)際結(jié)合、全球境域與本土資源互動、人文關(guān)懷與社會實(shí)用共生、造型與設(shè)計(jì)學(xué)科兼?zhèn)涞膶W(xué)科結(jié)構(gòu) 中央美術(shù)學(xué)院中央美術(shù)學(xué)院是教育部直屬的唯一一所高等美術(shù)學(xué)校,于1950年4月由國立北平藝術(shù)??茖W(xué)校與華北大學(xué)三部美術(shù)系合并成立。*為學(xué)院題名。徐悲鴻、江豐、吳作人、古元、靳尚誼先后擔(dān)任院長?,F(xiàn)任黨委書記為楊力同志,現(xiàn)任院長為著名畫家、美術(shù)史論家潘公凱教授,現(xiàn)任院學(xué)術(shù)委員會主任為著名油畫家靳尚誼教授。北平藝術(shù)??茖W(xué)校的歷史可以上溯到1918年,由著名教育家蔡元培先生積極倡導(dǎo)下成立的國立北京美術(shù)學(xué)校,這是中國歷史上第一所國立美術(shù)教育學(xué)府,也是中國現(xiàn)代美術(shù)教育的開端。華北大學(xué)美術(shù)系的前身是1938年創(chuàng)建于延安的“魯藝”美術(shù)系。中央美術(shù)學(xué)院現(xiàn)設(shè)有造型學(xué)院、中國畫學(xué)院、設(shè)計(jì)學(xué)院、建筑學(xué)院、人文學(xué)院、城市設(shè)計(jì)學(xué)院六個(gè)專業(yè)學(xué)院,并設(shè)有繼續(xù)教育學(xué)院、海南教學(xué)實(shí)習(xí)基地和附屬中等美術(shù)學(xué)校;學(xué)院現(xiàn)有七個(gè)本科專業(yè)(繪畫、雕塑、藝術(shù)設(shè)計(jì)、美術(shù)學(xué)、建筑、攝影、動畫),一個(gè)藝術(shù)學(xué)一級學(xué)科碩士授予點(diǎn)(覆蓋八個(gè)二級學(xué)科),一個(gè)建筑學(xué)二級學(xué)科碩士授予點(diǎn)(建筑設(shè)計(jì)及其理論),一個(gè)藝術(shù)碩士(MFA)專業(yè)學(xué)位點(diǎn),兩個(gè)博士學(xué)位授予點(diǎn)(美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué));2003年獲準(zhǔn)建立藝術(shù)學(xué)博士后流動站。專業(yè)范圍涵蓋油畫、中國畫、版畫、壁畫、雕塑、動畫、平面設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、時(shí)裝設(shè)計(jì)、攝影藝術(shù)、數(shù)碼媒體藝術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、美術(shù)史論、設(shè)計(jì)藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、設(shè)計(jì)管理、博物館學(xué)、藝術(shù)考古、美術(shù)教育學(xué)等20多個(gè)學(xué)科,學(xué)院每年招收中專生(附中)、專科生(成人教育)、本科生、碩士研究生、博士研究生和各類進(jìn)修生?,F(xiàn)有教授、副教授145名,講師91名,現(xiàn)有在校本科生和研究生3500余名和來自十幾個(gè)國家的留學(xué)生百余名。 四川美術(shù)學(xué)院四川美術(shù)學(xué)院座落在美麗的山城---重慶市西郊的長江之畔。學(xué)院自1940年建校以來,以完善的、獨(dú)特的美術(shù)教育體系、活躍的學(xué)術(shù)氛圍、卓越的藝術(shù)成就,馳譽(yù)國內(nèi)外,成為“長江上游的一顆璀璨的藝術(shù)明珠?!?
1938年李有行、沈福文、雷圭元、龐薰琴等熱血青年,在成都創(chuàng)辦了“中華工藝社”,表達(dá)振興中華之意。1940年成立由李有行任校長的四川省藝術(shù)??茖W(xué)校。當(dāng)時(shí)成都還有另一所南虹藝術(shù)??茖W(xué)校也是人才集聚的地方,王朝聞、張大千、徐悲鴻、黃賓虹、史巖、葉正昌、程麗娜等都曾先后在那里執(zhí)教、講學(xué),后與四川省藝術(shù)專科學(xué)校合并,并改名為成都藝術(shù)專科學(xué)校。隨著解放大軍挺進(jìn)西南,一批藝術(shù)戰(zhàn)士隨軍從西安南下,他們是由賀龍擔(dān)任校長的西北軍政大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的一部分,抵達(dá)重慶,創(chuàng)建西南人民藝術(shù)學(xué)院。1953年,全國進(jìn)行院系調(diào)整,成都藝術(shù)??茖W(xué)校的繪畫科,應(yīng)用藝術(shù)科和西南人民藝術(shù)學(xué)院的美術(shù)系合并成立西南美術(shù)??茖W(xué)校,兩校的合并,不僅人才薈萃,也是專家與戰(zhàn)士的結(jié)合,西方藝術(shù)教育和傳統(tǒng)文化與革命思想的融合。1959年正式更名為四川美術(shù)學(xué)院。
學(xué)院現(xiàn)設(shè)有國畫系、油畫系、版畫系、雕塑系、設(shè)計(jì)藝術(shù)系、工業(yè)設(shè)計(jì)系、美術(shù)學(xué)系、美術(shù)教育系、建筑藝術(shù)系、影視藝術(shù)系、繼續(xù)教育學(xué)院與高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院、高等教育自學(xué)考試辦公室,社科部與公共課教學(xué)部共14個(gè)教學(xué)單位。目前,有油畫、雕塑和裝潢三個(gè)省級重點(diǎn)學(xué)科,17個(gè)碩士學(xué)位點(diǎn)?,F(xiàn)有教師285名,其中正、副教授 131名,各類在校學(xué)生4700余名。學(xué)院面向全國招生。

魯迅美術(shù)學(xué)院魯迅美術(shù)學(xué)院前身是1938年建于延安的魯迅藝術(shù)學(xué)院,由*、周恩來等老一代領(lǐng)導(dǎo)人親自倡導(dǎo)創(chuàng)建。1946年,魯藝先后遷校至齊齊哈爾、佳木斯、哈爾濱和沈陽,曾更名為東北魯迅文藝學(xué)院。1953年,以美術(shù)部為基礎(chǔ)組建成東北美術(shù)專科學(xué)校,建址于沈陽。1958年發(fā)展為魯迅美術(shù)學(xué)院。 學(xué)院現(xiàn)有11個(gè)系(21個(gè)專業(yè))和一個(gè)成人教育學(xué)院、一個(gè)附屬中等美術(shù)學(xué)校。本部設(shè)中國畫系(含中國畫、書法專業(yè))、版畫系(含版畫、水彩專業(yè))、油畫系、雕塑系、攝影系(含攝影、影視攝影專業(yè))、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)系(含平面設(shè)計(jì)、裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)、多媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、動畫設(shè)計(jì)專業(yè))、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系(含環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)專業(yè))、染織服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)系(含染織藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)、纖維藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè))、工業(yè)設(shè)計(jì)系(含工業(yè)設(shè)計(jì)、陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè))美術(shù)史論系、文化傳播與管理系、藝術(shù)文化研究中心(含中國人物畫工作室、美術(shù)教育專業(yè))。成人教育學(xué)院開設(shè)脫產(chǎn)、函授、自考教育,設(shè)有中國畫、平面設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、攝影和美術(shù)教育本、??聘鲗I(yè)。學(xué)院各專業(yè)均具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán),美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)和藝術(shù)學(xué)碩士學(xué)位授予權(quán)覆蓋各專業(yè)。美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)為遼寧省重點(diǎn)學(xué)科。 現(xiàn)有各層次在校學(xué)生3780人,其中本科生3351人,碩士生229人,在職研究生班200人。另有外國留學(xué)生29人,成人教育學(xué)院現(xiàn)有在校學(xué)生978人。 學(xué)院擁有一支素質(zhì)好、能力強(qiáng)、專業(yè)結(jié)構(gòu)和職稱結(jié)構(gòu)比較合理的教師隊(duì)伍。現(xiàn)有教師284人,其中教授41人,副教授93人,講師80人,助教70人。此外,還有一批國內(nèi)藝術(shù)界有名望的離退休老專家、老教授仍在教學(xué)一線發(fā)揮著重要作用。我院有20位專家享受由國務(wù)院頒發(fā)的*特殊津貼。 學(xué)院地處沈陽市和平區(qū)三好街,位于南湖高科技開發(fā)區(qū)的中心地帶。校園占地面積82181平方米,教學(xué)區(qū)建筑面積85976平方米。 天津美術(shù)學(xué)院天津美術(shù)學(xué)院座落在海河之濱、三叉河口,位于天津市中心。其前身為北洋女師范學(xué)堂,1906年6月由中國近代著名教育家傅增湘先生創(chuàng)辦,是我國最早的公立高等學(xué)府之一。辛亥革命與“五四”運(yùn)動中,涌現(xiàn)出鄧穎超、郭隆真、劉清揚(yáng)、許廣平等一大批先進(jìn)分子,成立了“覺悟社”,并同周恩來、馬駿等男校學(xué)生一起,領(lǐng)導(dǎo)了當(dāng)時(shí)天津的反帝、反封建斗爭,譜寫了中國近代史上的光輝一頁。
該校初期是師范教育的學(xué)校,1926年左右,專門設(shè)立了美術(shù)科,同時(shí)增設(shè)了西畫、國畫、圖案三個(gè)專用教室。1929年美術(shù)科發(fā)展為圖畫副系,學(xué)校成為當(dāng)時(shí)國內(nèi)建制最完善的師范院校之一,設(shè)有家政、國文、英文、史地、教育、音樂、數(shù)學(xué)、理化和生物9個(gè)系,圖畫、體育2個(gè)副系,在校學(xué)生達(dá)350人。新中國成立后,學(xué)院經(jīng)過多次調(diào)整、易名,經(jīng)歷了河北師范學(xué)院、河北天津師范學(xué)院、河北藝術(shù)師范學(xué)院、河北美術(shù)學(xué)院、天津藝術(shù)學(xué)院等,于1980年2月定名為天津美術(shù)學(xué)院。
學(xué)院占地94畝,校舍建筑面積8.79萬平方米,目前設(shè)有美術(shù)學(xué)、繪畫、藝術(shù)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、雕塑等五個(gè)二級學(xué)科, 設(shè)有中國畫、書法、油畫、版畫、雕塑、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)、染織藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)、攝影藝術(shù)、綜合繪畫、公共藝術(shù)、多媒體設(shè)計(jì)、美術(shù)史論等17個(gè)專業(yè)方向。碩士研究生、本科生、留學(xué)生等各類在校生3000余人。 湖北美術(shù)學(xué)院湖北美術(shù)學(xué)院為華中地區(qū)唯一一所多學(xué)科門類、多學(xué)歷層次的高等美術(shù)學(xué)院,她座落在長江之濱的中心城市武漢,現(xiàn)址武昌中山路374號(原曇華林)。湖北美術(shù)學(xué)院的前身是私立武昌藝術(shù)??茖W(xué)校,由曾參加過辛亥革命的蔣蘭圃先生、唐義精先生及徐子珩先生等數(shù)位熱衷于藝術(shù)教育事業(yè)的有志之士于1920年所創(chuàng)建。 學(xué)院美術(shù)各學(xué)科、專業(yè)發(fā)展全面、豐滿,現(xiàn)設(shè)有動畫學(xué)院(含影像媒體和動畫)及中國畫、油畫、壁畫、版畫(含印刷圖形設(shè)計(jì))、雕塑、設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)(含服裝表演與設(shè)計(jì))、美術(shù)學(xué)(含藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué))和美術(shù)教育等12個(gè)院系及研究生部,成人教育部,中等專業(yè)部(附中)和公共課部。經(jīng)湖北省教育廳批準(zhǔn)我院成立了湖北省人文社科重點(diǎn)研究基地――現(xiàn)代公共視覺藝術(shù)設(shè)計(jì)研究中心,下設(shè)陶藝研究所、雕塑藝術(shù)研究所、民間美術(shù)研究所、非文化研究所、水彩藝術(shù)研究所和環(huán)境藝術(shù)研究所等,承擔(dān)教學(xué)、科研和藝術(shù)的社會開發(fā)。美術(shù)學(xué)繪畫專業(yè)已建成省級重點(diǎn)學(xué)科,設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)為“十五”期間省級重點(diǎn)學(xué)科。中國畫系工筆人物畫課程、雕塑系泥塑課程和版畫系石版課程為省級精品課程。學(xué)院現(xiàn)有美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)和藝術(shù)學(xué)三個(gè)二級學(xué)科,經(jīng)教育部批準(zhǔn),已開始招收藝術(shù)專業(yè)碩士生FMA。《華中美術(shù)》(湖北美術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào))經(jīng)國家新聞出版署批準(zhǔn)為季刊,在國內(nèi)外公開發(fā)行,已成為反映美術(shù)教學(xué)、科研狀況和國內(nèi)外藝術(shù)動態(tài)的重要窗口。 西安美術(shù)學(xué)院西安美術(shù)學(xué)院位于西安市南郊,北鄰小雁塔,東與大雁塔遙遙相望,是西北地區(qū)唯一的一所專業(yè)高等美術(shù)學(xué)府。校園占地三百多畝,校舍建筑面積十萬余平方米,校園環(huán)境幽雅,青樹參天、綠草茵茵、民間石刻藝術(shù)品遍地林立,人文氣氛濃厚。學(xué)院現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施及學(xué)生公寓為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。學(xué)院面向全國招生(包括外國留學(xué)生和港澳臺地區(qū)學(xué)生),2003年9月經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)學(xué)院獲博士點(diǎn)授權(quán)單位,美術(shù)學(xué)獲博士點(diǎn)。繪畫學(xué)科是陜西省高等教育重點(diǎn)學(xué)科和名牌專業(yè)。
目前,學(xué)院設(shè)有中國畫系、油畫系、版畫系、雕塑系、設(shè)計(jì)系、建筑環(huán)藝系、裝飾藝術(shù)系、服裝系、美術(shù)教育系、史論系、高職大專部、成人教育學(xué)院、基礎(chǔ)部、附中等14個(gè)教學(xué)系(部),還設(shè)有自學(xué)考試管理中心及考前培訓(xùn)中心。學(xué)院現(xiàn)有碩士生、本科生、??粕?、成教生、自考生、中專生等6個(gè)層次教學(xué)門類。有各類在校生8000余人,專業(yè)教師311人(含教授33人、副教授66人、講師107人),還特聘了國內(nèi)外著名學(xué)者、專家、教授30余人為我院客座教授和名譽(yù)教授。學(xué)院建立了美術(shù)研究院和雕塑藝術(shù)中心,設(shè)有美術(shù)館、網(wǎng)絡(luò)中心、文物標(biāo)本陳列館、民間藝術(shù)陳列館、藏畫精品陳列館、少數(shù)民族服飾陳列館及各類專業(yè)工作室,并在深圳、青島、上海設(shè)立了分院,形成了立足本院輻射全國的開放式辦學(xué)格局。學(xué)院還辦有面向國內(nèi)外發(fā)行的專業(yè)美術(shù)刊物《西北美術(shù)》,院圖書館藏書32萬冊,歷代書畫藝術(shù)珍品1900余件。 廣州美術(shù)學(xué)院(暫無介紹)

平面設(shè)計(jì)是不是很需要美術(shù)功底?

有美術(shù)功底最好,沒有也無關(guān)緊要。雖然平面設(shè)計(jì)基本上都是電腦軟件操作,但是了解一些色彩、版式的原理,有一些素描、水彩等的實(shí)踐和理論比較好,不一定要去學(xué)水彩素描再學(xué)平面設(shè)計(jì)。

平面設(shè)計(jì)是將作者的思想以圖片的形式表達(dá)出來??梢詫⒉煌幕緢D形,按照一定的規(guī)則在平面上組合成圖案的。也可以以手繪方法去創(chuàng)作。

主要在二度空間范圍之內(nèi)以輪廓線劃分圖與地之間的界限,描繪形象。而平面設(shè)計(jì)所表現(xiàn)的立體空間感,并非實(shí)在的三度空間,而僅僅是圖形對人的視覺引導(dǎo)作用形成的幻覺空間。

可以學(xué)完平面設(shè)計(jì),在工作的同時(shí),業(yè)余時(shí)間再學(xué)水彩素描其實(shí)平面設(shè)計(jì)并沒有那么復(fù)雜,設(shè)計(jì)的話,平面設(shè)計(jì)關(guān)鍵要有創(chuàng)意和靈性,有美術(shù)基礎(chǔ)當(dāng)然好,沒有的話也沒有關(guān)系。

只要審美能力可以,配色可以,平面軟件都會用,作圖基本都是用素材來解決,最重要的就是你要對平面設(shè)計(jì)感興趣,熱愛是最好的老師。

擴(kuò)展資料:

平面設(shè)計(jì)的構(gòu)思想法:

構(gòu)思即根據(jù)設(shè)計(jì)要求,運(yùn)用藝術(shù)創(chuàng)意手段,經(jīng)過精心思考,將有關(guān)材料進(jìn)行創(chuàng)造性的組合,在頭腦中形成一個(gè)意象的過程。構(gòu)思基于對設(shè)計(jì)要求和設(shè)計(jì)主題的了解,而構(gòu)思最終形成的意象則決定于設(shè)計(jì)者的經(jīng)驗(yàn)、藝術(shù)修養(yǎng)、審美趣味、創(chuàng)造力等個(gè)性的因素。

1、定位

根據(jù)設(shè)計(jì)要求和表現(xiàn)內(nèi)容,推出主題,同時(shí)進(jìn)行風(fēng)格定位。

2、想象

根據(jù)內(nèi)容和主題,發(fā)動經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行聯(lián)想與想象,增大與主題相關(guān)意象的容量。

3、選取

從聯(lián)想到的多個(gè)意象中選定一個(gè)或多個(gè)較為成熟的意象。

4、推敲

根據(jù)受眾群的審美趣味和理解能力,確定設(shè)計(jì)風(fēng)格,推敲意象表達(dá)方式(構(gòu)圖、色彩、肌理等)。

5、加減

與文案相加,形成整體設(shè)計(jì)風(fēng)貌,必要時(shí)對意象表現(xiàn)進(jìn)行舍棄處理,保證設(shè)計(jì)的整體感、視覺沖擊力與美觀度。

6、調(diào)整

“調(diào)整”即在設(shè)計(jì)*過程中,根據(jù)實(shí)際情況隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整。調(diào)整是在美觀性原則的指導(dǎo)下,添加、刪減造型元素,變化各部分大小與比例關(guān)系,最終達(dá)到預(yù)期效果的過程。調(diào)整過程貫穿*的始終。

參考資料來源: 百度百科-平面設(shè)計(jì)

德國留學(xué)哪些專業(yè)比較好

1. 機(jī)械*專業(yè)

德國的機(jī)械專業(yè)享譽(yù)世界,多數(shù)大學(xué)都設(shè)有該專業(yè)。機(jī)械*結(jié)合了信息技術(shù)、微系統(tǒng)技術(shù)、奈米技術(shù)、光學(xué)技術(shù)、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)技術(shù)和環(huán)保技術(shù)、材料技術(shù)等現(xiàn)代化技術(shù)的綜合性學(xué)科,是工業(yè)化社會的基本構(gòu)成部分,畢業(yè)生的就業(yè)前景非常廣闊。
推薦院校:德累斯頓工業(yè)大學(xué)、柏林工業(yè)大學(xué)、漢諾威工業(yè)大學(xué)、亞琛工業(yè)大學(xué)、慕尼黑工業(yè)大學(xué)等等
2. 建筑專業(yè)
德國建筑是世界建筑業(yè)的典范之一,世界一流的建筑設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu):如BRT、ARCHITECS事務(wù)所、GMP建筑事務(wù)所每年都會從德國高校吸收建筑專業(yè)人才?,F(xiàn)今,在國內(nèi),不斷崛起的房地產(chǎn)業(yè)也急需建筑方面的專業(yè)人才。建筑專業(yè)畢業(yè)生可從事建筑設(shè)計(jì)與研究、城市規(guī)劃與研究、建筑技術(shù)科學(xué)應(yīng)用與研究、工業(yè)與民用建筑環(huán)境控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)研究。
推薦院校:德累斯頓工業(yè)大學(xué)、包豪斯魏瑪大學(xué)、杜伊斯堡艾森大學(xué)、科隆應(yīng)用技術(shù)大學(xué)、慕尼黑應(yīng)用科技大學(xué)等等。
3. 法學(xué)與人文社會科學(xué)
人文科學(xué)原指同人類利益有關(guān)的學(xué)問,有別于在中世紀(jì)教會中占統(tǒng)治地位的神學(xué)。后來含義幾經(jīng)演變,其狹義指對拉丁文、希臘文、古典文學(xué)的研究,包括哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、歷史學(xué)、法學(xué)、文藝學(xué)、倫理學(xué)、語言學(xué)等。社會科學(xué)是指以社會現(xiàn)象為研究對象的科學(xué),如政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、軍事學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文藝學(xué)、史學(xué)、語言學(xué)、民族學(xué)、宗教學(xué)、社會學(xué)等,其任務(wù)是研究并闡述各種社會現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律。德國是大陸法系的代表國家,德國法典是許多大陸法系國家擬定法典的參閱根據(jù)。我國也是大陸法系國家,所以在國內(nèi)學(xué)習(xí)法學(xué)的學(xué)生,去德國進(jìn)修是非常有優(yōu)點(diǎn)的。
推薦院校:奧斯納布呂克大學(xué)、法蘭克福大學(xué)、科隆大學(xué)、基爾大學(xué)、拜羅伊特大學(xué)等等。
4. 經(jīng)濟(jì)學(xué)
作為歐洲第一大經(jīng)濟(jì)體的強(qiáng)勁實(shí)力,以及高等院校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和相對低廉的學(xué)習(xí)、生活費(fèi)用,德國在近十年間成為了很多中國經(jīng)濟(jì)類留學(xué)生向往的國家。在德國,絕大部分的綜合類大學(xué)和工業(yè)大學(xué)中都開設(shè)有本碩階段的經(jīng)濟(jì)類課程。專業(yè)大致分為企業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)和國民經(jīng)濟(jì)學(xué)兩大方向。
推薦院校:慕尼黑大學(xué)、波恩大學(xué)、曼海姆大學(xué)、洪堡大學(xué)、法蘭克福大學(xué)等等。
5. 醫(yī)學(xué)
德國工業(yè)中的強(qiáng)勢項(xiàng)目,制藥業(yè)的營業(yè)額在德國工業(yè)營業(yè)額中排名第二,拜爾醫(yī)藥公司列歐洲醫(yī)藥公司的第4位。海德堡大學(xué)設(shè)有馬普協(xié)會的醫(yī)學(xué)研討所德國癌癥研討中心等科研機(jī)構(gòu)。其研討成果在國際上都享有必定名譽(yù)。
推薦院校:安哈爾特大學(xué)、伊爾姆瑙理工大學(xué)、波鴻大學(xué)、漢堡大學(xué)、美因茨大學(xué)等等。
6. 環(huán)??茖W(xué)
德國是很注重環(huán)保的國家,環(huán)保研討和動力研討已成為多學(xué)科研討要點(diǎn)。環(huán)境工程是研究和從事防治環(huán)境污染和提高環(huán)境質(zhì)量的科學(xué)技術(shù)。環(huán)境工程同生物學(xué)中的生態(tài)學(xué)、醫(yī)學(xué)中的環(huán)境衛(wèi)生學(xué)和環(huán)境醫(yī)學(xué),以及環(huán)境物理學(xué)和環(huán)境化學(xué)有關(guān)。德國的大學(xué)在環(huán)境保護(hù)專業(yè)擁有很多強(qiáng)勢專業(yè)和特有專業(yè),不但教學(xué)能力出眾、科研水平也是世界領(lǐng)先。推薦院校:柏林自由大學(xué)、柏林工業(yè)大學(xué)、慕尼黑工業(yè)大學(xué)、科特布斯工業(yè)大學(xué)、哥廷根大學(xué)等等。
7. 計(jì)算機(jī)工程
計(jì)算機(jī)涵蓋面廣,包括硬件、軟件。踏入這個(gè)行業(yè)就知道這個(gè)領(lǐng)域的廣泛性。挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,這絕對是一個(gè)值得加入并為之付出努力的行業(yè)。
推薦院校:杜伊斯堡-艾森大學(xué)、開姆尼茨工業(yè)大學(xué)、錫根大學(xué)、康斯坦茨大學(xué)、漢諾威大學(xué)等等
8.水利與土木工程學(xué)德國留學(xué)專業(yè)包括地上建筑和地下工程的規(guī)劃、靜態(tài)計(jì)算和結(jié)構(gòu)工程的實(shí)施。工程包括城市地下工程(基礎(chǔ)建筑、排水工程、供水工程和污水凈化設(shè)備等);城市建筑和交通設(shè)施(道路、軌道鋪設(shè)、管道、運(yùn)河、碼頭和航空港等);水利工程和用水的計(jì)劃管理(治河工程、蓄水壩以及堤防的建筑工程、水力設(shè)施、供水工程和污水凈化工程等);結(jié)構(gòu)土建工程(橋梁、塔樓、工業(yè)以及民用工程建筑等)。
推薦院校: 亞琛工業(yè)大學(xué)、布倫瑞克工業(yè)大學(xué)、達(dá)姆斯塔特工業(yè)大學(xué)、德累斯頓工業(yè)大學(xué)、卡爾斯魯厄理工學(xué)院
9.德國音樂方面專業(yè)
德國人在藝術(shù)和音樂方面的造詣絲毫不會亞于其強(qiáng)大的工業(yè),德國稱為音樂的故鄉(xiāng),涌現(xiàn)出了許許多多著名的音樂家,如貝多芬、卡爾.韋伯、舒伯特、巴赫、里斯特、羅伯特?舒曼等等。聽在德國工作過的人講,每兩個(gè)德國人就有一個(gè)人至少精通一種樂器。德國無處不在的歌劇院、音樂廳,隨處可見的街頭音樂藝人,都足以可見音樂在德國的地位以及人們對音樂的癡迷。
推薦院校:漢諾威音樂戲劇學(xué)院、柏林音樂學(xué)院、斯圖加特音樂與表演藝術(shù)大學(xué)、呂貝克音樂學(xué)院等等。
10. 德國語言學(xué)
這個(gè)專業(yè),是外國留學(xué)生在德國就讀學(xué)生最多的專業(yè),學(xué)起來相比較其他專業(yè)相對容易,對于國內(nèi)文科類學(xué)生來說,是一個(gè)很好的專業(yè),通過對德國的歷史,文學(xué)和語言方面的學(xué)習(xí),能夠更加深刻了解德國和歐洲的歷史和文化。因?yàn)榈聡奈目七€都要搭配1-2門選修專業(yè),可以是經(jīng)濟(jì)方面的,也可以是理工科方面的。所以在將來的就業(yè)面會很廣。  將來可從事教師、翻譯等職業(yè),也可進(jìn)入*國際機(jī)構(gòu)、服務(wù)行業(yè)、事業(yè)單位等就職。推薦院校: 柏林洪堡大學(xué)、漢堡大學(xué)、哥廷根大學(xué)、萊比錫大學(xué)、不萊梅大學(xué)、美因茨大學(xué)、海德堡大學(xué)、慕尼黑大學(xué)、科隆大學(xué)等等。

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