數(shù)學建模院校排名問題 在沒有目標學校的情況下,考研學生應該從那些方面考...

O獎指Outstanding Prize，特等獎，MCM/ICM加起來Top 0.5%

F獎指Finalist，特等獎候選，排名Top 0.5%-0.6%之間，如果O獎論文出現(xiàn)了抄襲問題，就會取專消獲獎資格屬，F(xiàn)獎的補上成為O獎。

頒獎機構(gòu)是COMAP（美國數(shù)學及其應用聯(lián)合會）。

美國(國際)大學生數(shù)學建模競賽是由 COMAP（the Consortium for Mathematics and Its Application，美國數(shù)學及其應用聯(lián)合會）主辦的。

MCM 始于 1985 年，ICM 始于 2000 年，由競賽的主持者是美國數(shù)學及其應用聯(lián)合會COMAP，并得到美國運籌及工業(yè)和應用數(shù)學協(xié)會、美國工業(yè)與應用數(shù)學學會、美國數(shù)學協(xié)會等多個組織的贊助。

擴展資料：

獎項設置：

共有五名優(yōu)勝者、入圍者、有功者及榮譽獎得主及一名成功參加者。在中國，這五個獎項通常分別對應特等獎、特等獎候選人、一等獎、二等獎和三等獎。

一年一度的比賽通常在二月初舉行。需要通過官方網(wǎng)站注冊，并請正規(guī)的導師指導。一般院校會組織有興趣的學生進行賽前訓練、報名、繳費等事宜。

參考資料來源： 百度百科-美國大學生數(shù)學建模競賽

參考資料來源： 百度百科-美國國際大學生數(shù)學建模競賽

考研其實是一個選擇比努力更重要的事， 有時候選擇自己合適的目標院校和專業(yè)可以讓自己的考研之路事半功倍。

如果說考生現(xiàn)在還沒有目標院校也不要緊， 可以先從學校所在地、學校競爭力以及個人能力方面來考慮學校。 我也會根據(jù)我個人的經(jīng)歷來分享一下我的經(jīng)驗， 在我看來，其中學校和專業(yè)的競爭力是我覺得最為重要的。

? 學校所在地

第一，就是就業(yè)率了。 發(fā)達地區(qū)的學校往往是我們的首選，例如北京、上海等等， 一方面來說，這些地區(qū)的生活質(zhì)量和水平比較高，另一方面來說，就業(yè)機會也更多。 就以上海為例，985高校的學生可以直接落戶了，隨之會有許多選擇和被選擇的機會。

第二，我認為是該地的消費水平和生活質(zhì)量 。這就需要考生結(jié)合自己的情況來選擇自己可以承擔費用的城市了，上學畢竟是為了學習知識。在大多數(shù)情況下，研究生所仰仗的仍然是自己的課外*或者獎學金， 在高消費水平的城市讀研肯定是要承擔更大的經(jīng)濟壓力的。

? 學校的競爭力

這個我認為是最重要的，而且 我推薦同學們看的是2022年的第五輪學科評估結(jié)果 。因為熱門專業(yè)在一些學校未必實力雄厚，而一些小學校里面或許也有歷史悠久的強勢專業(yè)，考生可以根據(jù)位次和排名進行選擇。

相對來說， 熱門學校的熱門專業(yè)肯定是最困難的 ，普通專業(yè)其實也可以，畢竟是985、211，但那些熱門學校相對不好的專業(yè)，就要學生自己定奪了，我的建議還是根據(jù)專業(yè)水平來看。

此外，這所學校導師的構(gòu)成， 老師們有什么學術(shù)方向、科研成就、為人作風等等也都需要關注一下 ，畢竟這也和你之后的學習甚至就業(yè)前途息息相關。

? 個人實際情況

你自己現(xiàn)在的學習成績、刻苦程度以及能達到的上限 ，都是你選擇學校和專業(yè)時的最內(nèi)在因素。我們也要根據(jù)自己的條件結(jié)合報名學校， 不要把目標定得太高，反而會給自己更大的壓力，也不要只往下看，而喪失了往上沖一沖的動力。

? 學校招生情況

這個是我補充的一點， 也可以跟自己的實際情況相結(jié)合 。畢竟那些熱門985學校的熱門專業(yè)，每年招的人數(shù)也就那點（往往都是個位數(shù)），也有可能這個學校往年招，但今年不招了。

因此， 我們也要多收集一些學校的招生信息，根據(jù)自己的能力情況來判斷 ，比如說這個專業(yè)就招2個人，而我成績又沒法算特別出色，這種情況下放棄未嘗不是最好的選擇。

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總而言之，如果還沒有目標學校的話，這些是我考慮學校的幾個因素，但我認為最重要的還是學校和專業(yè)的競爭力，畢竟現(xiàn)在找工作也挺“卷”的，大家都希望招到高水平高學歷的畢業(yè)生。

數(shù)學建模是三個人的事，就是培養(yǎng)團隊精神的，一般不會再分誰的貢獻大，誰的小，一般來說，三個人各有分工，一個專門寫文章，一個專門建模，一個專門編程序。
我們當初是沒有的貢獻第一人的說法，獲獎證書，你們?nèi)说淖C書上名字處是不一樣的，誰的證書，誰的名字就在第一位。
現(xiàn)在該好好學習了，祝你能進全國獎。