2050?？圃盒Ｅ琶?天津工業(yè)大學怎么樣

在山西是數(shù)一數(shù)二的，除了山西大學之外就它最好了

一、辦學規(guī)模、層次與辦學條件

太原科技大學現(xiàn)有全日制普通高等教育在校生 14700人。學校具有博士、碩士、學士三級學位授予權；學校以進行普通本科教育為主，大力發(fā)展研究生教育，兼顧全日制高職高專教育和成人本專科教育。 太原科技大學現(xiàn)占地面積 1100畝，現(xiàn)有建筑面積46萬平方米，其中教室面積16萬平方米，實驗室面積8.5萬平方米，圖書館面積1.6萬平方米，學生宿舍5.5萬平方米，學校教學科研儀器設備總值10870萬元，各類圖書資料102萬冊，圖書館擁有CSA、SpringerLink、CNKI、超星、萬方、維普等20余種數(shù)據資源庫。

二、學科專業(yè)及結構

太原科技大學現(xiàn)有本?？茖I(yè) 52個（本科專業(yè)37、?？茖I(yè)15個）。本科專業(yè)覆蓋工學、理學、管理學、經濟學、文學、法學、教育學七大學科門類。

工科：機械類、電氣信息類、材料類、環(huán)境與安全 類、交通運輸類、工程力學類、儀器儀表類

理科：數(shù)學類、電子信息科學類，環(huán)境科學類

商科：管理科學與工程類、工商管理類、經濟學類、

電子商務類

學?，F(xiàn)有博士學位授予學科2個，分別是：機械設計及理論、材料加工工程；碩士學位授予學科31個，其中一級學科4個，分別是：力學、機械工程、材料科學與工程、控制科學與工程，二級學科27個，分別為： 工程力學、流體力學、機械*及其自動化、機械電子工程、機械設計及理論、車輛工程、材料物理與化學、材料學、材料加工工程、鋼鐵冶金、控制理論與控制工程、系統(tǒng)工程、計算機軟件與理論、計算機應用技術、農業(yè)機械化工程、電力電子與電力傳動、應用數(shù)學、管理科學與工程、訴訟法學、科學技術哲學、產業(yè)經濟學、馬克思主義哲學、思想政治教育、光學、電路與系統(tǒng)、交通信息工程與控制、企業(yè)管理，另在3個學科領域擁有工程碩士授予權。學校現(xiàn)有15個學院（直屬系），擁有省級重點學科6個、省級工程中心5個、58個實驗室（其中省部級重點實驗室5個）。

三、教學與改革：

太原科技大學是一所有著優(yōu)良辦學傳統(tǒng)的以教學為主的高等院校，具有良好的教學基礎。學校教學管理機構健全，基礎教學組織完善，有一套科學有效的教學管理制度，在教學工作與教學計劃、專業(yè)建設、課程建設、教務工作、實踐教學、學籍管理、教師和教學管理隊伍、素質教育等各方面已基本實現(xiàn)了規(guī)范化、制度化和教務管理信息化。 在培養(yǎng)模式上，在省內高校中率先實行了學分制，實行了彈性學分制和學生自主選課，使學生有更大的自由度進行選科（專業(yè)）選課、選師、選時，加大各學科之間的交叉力度，在更大的廣度和深度上發(fā)展個性，營造出更為寬松的成才環(huán)境和空間。近年來，學校為不斷加強教學內容的基礎性、系統(tǒng)性、實踐性，按照二十一世紀培養(yǎng)創(chuàng)新性人才的需要，全面修訂教學大綱，積極試點名師工程、品牌專業(yè)建設工程和品牌課程建設工程，形成了特色明顯，優(yōu)勢突出的人才培養(yǎng)體系。

學校不斷加大了教學科研基礎設施的投入，近年來共投入經費 3000萬元，建設了多媒體教室，校園網等現(xiàn)代教學設施，購*了大量先進的教學實驗儀器設備，改善了教學條件。同時開展了CAI教學試點，逐步實行了實驗室和計算機中心的開放，實現(xiàn)了教學手段的更新改革，完善了教學管理手段，建立了計算機網絡教學管理、網上選課及其服務系統(tǒng)。

建立了由“教學督導評價，領導聽課制度和學生評教”相結合的教學質量監(jiān)控體系，確保了教學管理的全局性、全程性和全面性。學校圖書館全部圖書資料流通實現(xiàn)計算機管理，為中國期刊網鏡像網二級站，并建有多種期刊的集成數(shù)據庫和電子閱覽室，可實現(xiàn)多種資料的檢索查詢。

近五年來，獲省部級以上教學獎勵11項,出版教材82部。學校畢業(yè)生受到用人單位的普遍歡迎，辦學質量得到了社會的認可。在近年來的全國大學生數(shù)學建模競賽、電子設計大賽和全國大學生英語大賽中，5次獲一、二等獎。在全國就業(yè)形勢較為嚴峻的情況下，我校畢業(yè)生深受重大裝備*行業(yè)的歡迎，特色專業(yè)畢業(yè)生長期供不應求，全校一次性就業(yè)率多年來均保持在95%以上。學校設有較好條件的校內教學實習基地，其中附屬機械廠是省高校校辦企業(yè)中唯一有定型產品，產品暢銷全國 30多個省市，并出口東南亞、非洲的教育部審驗合格的企業(yè)，每年可接納3000余名工科學生教學實習，學校另有固定的校外教學實習基地60余個。學校積極推進與大型企業(yè)、科研院所合作培養(yǎng)研究生工作，利用國家及研究院所具有的先進儀器設備及實驗手段、高級別的重點項目和高水平的科研人才，努力提高研究生的培養(yǎng)質量，建設高水平的多學科工程碩士培養(yǎng)基地。目前學校已與多家研究院所簽訂了聯(lián)合培養(yǎng)研究生的協(xié)議。學校在不斷擴大招生規(guī)模的同時，積極改善培養(yǎng)結構，提高培養(yǎng)質量，從研究生課程體系和在校期間發(fā)展高水平學術論文等環(huán)節(jié)入手，構建研究生培養(yǎng)質量的監(jiān)督和保證體系。

四、科學研究與技術開發(fā)

學校現(xiàn)有科研及科技開發(fā)機構 26個，研究領域涉及材料加工工程、機械設計和*、車輛工程、計算機控制、經濟管理等領域，其中機械工程、材料科學與工程、電子信息技術在全國冶金機械、起重運輸機械工程及工程機械等方面地位十分重要，特色優(yōu)勢明顯，為國家和地方的經濟和社會發(fā)展做出了積極貢獻。

學校的科學研究和技術開發(fā)工作取得了較大的進展，“七五”、“八五”、“九五”及“十五”，學校連續(xù)承擔國家重大攻關課題 15項。與一重、二重、太重、柳工、徐工、山推及西重所、國家工程機械質檢中心、國家起重運輸機械研究所等國家重大技術裝備國產化基地合作，圓滿完成了300MW和600MW電站大鍛件*和質量控制、三峽工程中的1200噸起重機設計*、秦皇島港務局三期工程的1200MM氣墊皮帶機和10噸門機制動系統(tǒng)設計*、寶鋼二期和三期工程中的2050MM熱連軋機、1580M熱連軋機改造、西氣東輸工程的大型吊管機、推土機設計*等30余項國家重大技術裝備研制和國家重點技術工程任務。學院還負責組織或參與了國家“八五”、“九五”、“十五”大型冶金成套設備發(fā)展規(guī)劃中的“大型軋機成套設備研制”等12個項目的編寫工作，牽頭編制了“重型機械設計標準”“起重機設計規(guī)范”等10余項國家標準。先后獲得國務院重大技術裝備辦公室4項科技獎勵。

近五年來，我校共承擔了國家自然基金、國家軟科學項目和省部級科研課題494項，發(fā)表論文4712篇，被SCI、EI、ISTP收錄論文395篇；出版學術專著97部、譯著5部；獲國家科技進步二等獎1項，獲省部級科技進步獎31項，獲發(fā)明專利33項。目前承擔各類科研項目624項，其中國家級項目21項，已連續(xù)三年被評為山西省產學研先進單位。

五、師資隊伍

太原科技大學現(xiàn)有教職工1865余人，其中專任教師978人，其中具有高級職稱418人，教授110人，副教授308人，具有博士學位82人，具有碩士學位355人。師資隊伍中有博士生導師12人，山西省拔尖人才2人，省部級學科帶頭人20人，省部級學術骨干60人，享受國家*特殊津貼42人，兩名*工程院院士在我校工作。此外，學校還聘任有75名國內外著名高校和科研院所的專家、教授擔任*教授

我是揚州大學2017級會計專業(yè)的新生，今年剛讀大一，說幾句我的感受吧，我依稀的記得去年9月份剛入學那會兒，滿懷期待與憧憬來到大學，當時是爸爸媽媽送我到學校的，第一印象就是學校環(huán)境還不錯，新入學時，我面對完全不同的環(huán)境和不同的生活方式，也彷徨也害怕，但迎新生的師哥師姐都很熱情溫柔，很順利的就報道結束，和父母去蘇州市里轉了一天，上有天堂下有蘇杭。果然名不虛傳！

漸漸熟悉了新的環(huán)境里，了解了學校，發(fā)現(xiàn)我們揚大的校園真的很大，它有8個校區(qū)，有5個校區(qū)校園環(huán)境很好，還有三個校園很舊了（但是我個人更喜歡舊校區(qū)，因為那里有一種歷史的厚重感）任何學校都會經歷時間的洗禮，變得滄桑，變得不再那么新，但是在斑駁的老墻上，時光仍能倒影出許多年前，一群和我一樣年紀的年輕學子在這里生活學習的身影。

學校地理位置也很好。揚州很美，特別是晚上，美得讓人心動。揚大在市中心，最繁華的地帶，但校園內很安靜。各校區(qū)幾乎是相連的，隔條馬路就是另個校區(qū)。走過校區(qū)，仿佛走進另外一個校園般，這里很應一句話叫：不是揚大在揚州里，而是揚州在揚大里。

說一下我的衣食住行吧！首先說穿衣，南方的天氣潮濕又熱，冬天還冷。作為一個北方人，第一次真的有點不習慣，但我又是一個適應性很強的人，這種天氣，很快就能適應。夏天的時候，穿的寬松一些，如果是艷陽天，幾乎出門身上都是濕呼呼的，每天都要洗澡，換衣服。冬天的時候就比較冷，南方雖然是比較熱的，但是讓冬天每天暖氣的，真是凍鼻子這種啊！所以，我覺得南方的冬天一點也不如北方的冬天好，太冷了。

吃的東西還可以，畢竟在飲食方面，國人向來不會虧待自己。我是北方人，北方人平時主要是吃饅頭和面條，剛開始過來，還正是有點不太適應，不過，當我吃到路北食堂的面條時，瞬間感覺像是回到家鄉(xiāng)一般，炸醬面真的很不錯，雖然分量少一些（哈哈）。還有水餃，味道一級棒，為我們學校食堂美食瘋狂打call。再說說校外吧，校外好吃的就多了，西門外面有小吃街，直接通向研究生公寓，一般在那邊吃飯的都是老揚大了，可以打包吃了帶走，也有店鋪哦，口味還是可以的。南門晚上也有好多小吃，不過一般都要到晚上9點才會營業(yè)，有口味一般的，也有美食，開學時候有興趣可以去試試，就在學校門口，恩，頗有幾分中國版的深夜食堂的感覺。。。離瘦西湖校區(qū)不遠的沃爾瑪，是一個購物中心，下面也有各種好吃的啦，有自助火鍋，肯德基等等。反正附近有好多好吃的啦，

住的宿舍還可以，雖然沒有我們高中的時候宿舍環(huán)境好，但是也不賴，校區(qū)也陸續(xù)裝上了空調，還是挺不錯的。尤其揚子津校區(qū)，有空調并且是四人間，獨立衛(wèi)浴，上床下桌。跟我們同學對比一下，我覺得我們揚大的宿舍住宿環(huán)境非常不錯。不過遺憾的是宿舍沒有電梯，不過樓層也不高。有陽臺，晾衣服曬被子什么的足夠啦~ 宿舍里面不斷電，不斷網，相比其他斷網的高校的話還是蠻爽的。學校上網的話還是比較方便的，宿舍里面都有電信和移動的無線網絡（網速100K左右...信號不太穩(wěn)定）、也有學校的有線和無線YZU（就是揚州大學YANGZHOU UNIVERSITY 的縮寫哦，到了學校你們會經?？吹竭@個縮寫的），校園網0.3元一個小時，從飯卡里面直接扣費。順便一提，樓下阿姨那有洗衣機,3塊錢一桶，有微波爐,免費。不過千萬不要自己帶什么電器~ 小心跳閘~如果沒跳~ 那就小心被沒收。再簡單說說洗浴的問題，學校有獨立衛(wèi)生間沒有熱水器冬天沒有熱水只有冷水，那么洗澡還是得去一樓澡堂，刷校園卡計費洗澡。澡堂每個坑有隔板沒有門，如果覺得尷尬也有人自帶浴簾。對了，南方有小強，打不死的小強。這真是很令人意外，反正我們北方我是沒見過。

關于玩，學校周邊3km左右有華懋時代廣場、京華城、虹橋坊、三盛、歐尚等購物廣場和商圈，平時購物、休閑還是很方便的，星巴克、漢堡王、電影院、賓館、網咖等等，基本可以滿足平時的生活需求。平時沒周末的時候可以去逛逛街、約幾個朋友吃吃飯看看電影，生活還是美滋滋的。還想去一些地方的話只能找找老司機給你們帶帶路了。~

時間荏苒，已經過去一年多了，我在揚州這個地方已經待了近一年了，我這一年沒有在宿舍打過游戲，偶爾逃課參加社會活動，有時間的話，出去旅游。在這里告訴下一屆的學弟學妹們，如果在同檔次的學校中有揚大的話，不要猶豫?？靵戆?，這里是個好地方！

目前出國留學，下面這幾個國家仍是最受大家歡迎的，希望可以幫助到你：
美國留學
美國既有世界上最便宜的高等教育也有世界上最昂貴的高等教育。美國有世界上最大規(guī)模的高等教育體系，正規(guī)高等院校4000所左右，從入學門檻較低、費用低廉的社區(qū)學院到師生比例很高、規(guī)模精致、追求精英素質教育的文理學院，到大型的公立四年制大學以及以高水平的科研實力馳譽世界的研究型大學，各種層次和不同類型，基本可以滿足學生的各種需求，而且美國是個移民大熔爐，優(yōu)秀的海外學生有機會在美國施展自己的抱負，實現(xiàn)自己的夢想。但是，隨著申請美國留學的學生以20%左右的幅度逐年遞增，有越來越多的優(yōu)秀學生赴美國留學，入學競爭和就業(yè)甚至移民的競爭將很快顯現(xiàn)出來。
英國留學
英國是歐洲最大的留學生流入國，留學生的規(guī)模僅次于美國。英國的教育質量同樣堪稱世界頂級水準，培養(yǎng)大量的一流科學家、藝術家和應用型人才。2011年中國赴英國留學的人數(shù)較上一年仍然保持了上升的勢頭，英國共計發(fā)放給中國學生的簽證超過5萬個。盡管英國不是一個傳統(tǒng)意義上的移民國家，但是英國仍然在吸引高質量人才方面持開放的政策。而且，英國的教育秉承了嚴謹而優(yōu)良的傳統(tǒng)，有很好的口碑，其高中A-level考試成績受到全世界包括美國大學的認可，其本科3年制和授課式碩士一年制的濃縮學制，為留學生節(jié)省了時間和費用，可以說，英國的教育既傳統(tǒng)又現(xiàn)代，既注重學術研究也重視應用和創(chuàng)新，費用并不很多人理解的那樣貴甚至可以說是性價比很高，因此受到了很多學生的歡迎。
澳大利亞留學
南半球的澳大利亞在最近20多年來，一直是中國學生出國留學的重要目的地，每年前往澳大利亞留學的中國學生超過3萬人。澳大利亞的教育主要吸收和借鑒了英國教育的長處，并結合澳大利亞本土和亞太地區(qū)的需求做了一些調整和改進，也贏得了世界聲譽，在世界前200名大學中，澳大利亞有近10所大學上榜，以澳大利亞全國38所公立大學的規(guī)模來說，實屬不易。澳大利亞的大學實施比較開放和靈活的招生錄取政策，如以悉尼大學等為首的承認中國高考成績的舉措，為中國學生赴澳大利亞留學提供了便利。相對美國，澳大利亞有更完善的國際教育質量保證和留學生權益保障機制，而且澳大利亞也是最大的移民流入國之一，加之其臨近亞太地區(qū)的優(yōu)勢，是中國學生比較理想的留學國家。
作為澳大利亞的鄰居――新西蘭，學制和澳大利亞幾乎一樣，移民政策相對寬松，新西蘭留學的費用和入學要求比澳大利亞略低。因此，新西蘭留學也是一個不錯的選擇。
加拿大留學
加拿大擁有所謂的“最適合人類居住的國家”的頭銜，加之其毗鄰美國的地理優(yōu)勢、豐富的自然資源和相對稀少的人口、完善的社會福利制度和相對寬松的移民政策，是中國學生出國留學時的重點考慮對象。最近3年來，加拿大一改以往非常嚴苛的入學政策和簽證政策，先后推出了包括SPP計劃在內的優(yōu)惠舉措，中國學生赴加拿大留學有較快的增長勢頭。但是，可能有些家長和學生有一個誤解：不能去美國，那么就考慮加拿大吧。事實上也許不是想的那么簡單，加拿大大學由于基本都是公立的，經費主要由*撥款，大學數(shù)目也比較少，加拿大國內學生和新移民對于大學教育的需求也比較旺盛，因此申請加拿大大學尤其是名校的難度是非常大。

天津工業(yè)大學在天津來說還算是不錯的學校，雖然是屬于二本，但是錄取的分數(shù)線也基本上在一本上下的樣子，而且學校的整體是仿照哈佛大學建設，可以說還是很有風格的，理工科配有大批實驗室，文史、藝術類配有專業(yè)工作室等，現(xiàn)在這所大學也已經發(fā)展為以工和文為主的綜合型大學了。

這是大學最傳統(tǒng)的學科，是紡織工程，這個專業(yè)也是學校的最強專業(yè)，但是良心話說，這所學校的師資力量還是很一般的，畢竟屬于二本院校，學風一般吧，如果你沒有很強的自律性，不能自主的去學習，也有可能在大學四年就昏昏度日了。

天津大學有兩個校區(qū)，一個老校區(qū)，一個新校區(qū)，老校區(qū)在河東區(qū)屬于市中心，可以說周圍的交通很方便，但是校區(qū)面積不大，可以說硬件設施都比較齊全，比如說游泳館，體育場，籃球場，羽毛球，網球等等場館還是應俱全的，而且校園中還有個湖者濱江道商業(yè)圈用，可以說綠化面積都挺好的。住宿的話一般都是六人間，屬于上下鋪的那種，有個人獨立的衣櫥，沒有陽臺，也沒有獨立的衛(wèi)生間，但是有的宿舍樓配有陽臺，這樣就看你入住哪一棟宿舍樓的，這個也是依據先后報道順序或者專業(yè)來定，飲食的話可以去學校的餐廳，學的餐廳，可以說消費也不是很高，但是也可以去周圍的一些餐廳，學校外面也有餐廳，而且學校離著理工大和師范大學也挺近的，有時間的話可以去這兩所大學去轉一轉，也可以去那里吃飯。

總體來說的，天津工業(yè)大學還算不錯了，畢竟在濱海城市天津可以說條件上十分優(yōu)厚，對于你以后就業(yè)也很有幫助，如果想留在天津的話，可以去一些大的企業(yè)，找一些實習的機會，對你以后還是很有幫助的，這個就看你的選擇了。

上海思博職業(yè)技術學院 上海思博職業(yè)技術學院創(chuàng)辦于2003年的全日制高等職業(yè)技術學院，在上海當?shù)厥菍嵙Ρ容^強勁的一所專科學校。如今學校和全世界九個國家和國內十二所大學等機構都有合作，其綜合教育實力屬于很強的。 2、上海電影藝術職業(yè)學院 上海電影藝術職業(yè)學院創(chuàng)辦于2003年，是一所以藝術教育為主的?？茖W校。該學校在動畫、設計、舞蹈等領域有很深教育水準，同時學校也很注重實踐教學，畢業(yè)的學子都得到了企業(yè)廣泛的認可。 3、上海濟光職業(yè)技術學院 上海濟光職業(yè)技術學院創(chuàng)辦于1993年，位于中國上海，于2001年正式被納入國家全日制招生的范圍之內，是一所全日制普通高等院校。目前學校設有建工系、經管系、機電系、外語系等六大系，其中就業(yè)率比較高的專業(yè)有、汽車、計算機等等。 4、上海民遠職業(yè)技術學院 上海民遠職業(yè)技術學院籌建于1998年的一所全日制普通高等院校，也是一所以實際應用專業(yè)為教育方向的學校。自創(chuàng)辦以來學校一直積極引進國外先進的教育設備和資源，并且抓住了每個時期社會不同的發(fā)展需求。 5、上海歐華職業(yè)技術學院： 上海歐華職業(yè)技術學院成立于1999年，是一所經上海市人民*批準設立并經教育部備案的普通高等學校。目前學校有外語與教育系、人文經濟管理系等11個專業(yè)，并且擁有著教育水平極高的教師團隊，注重教學和實踐相結合的理念。 6、上海公安學院 上海公安學院創(chuàng)辦于1949年，是上海唯一培養(yǎng)高素質應用型警務人才的公安高等院校。學校在招生上面是比較嚴格的，它此采取定向招錄、定向培養(yǎng)、軍事化管理的原則，注重每一位學子的綜合素質和有效的培養(yǎng)