今天,大學路小編為大家?guī)砹藷o損檢測院校排名 空軍工程大學2022年本科招生簡章,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
河北工業(yè)大學是一所以工為主、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的國家“211工程”重點建設大學。學校坐落在天津市,并在河北省廊坊市設有分校。建校111年來,學校秉承“勤慎公忠”的校訓精神,從嚴執(zhí)教、從嚴治學,逐步形成了“工學并舉”的鮮明辦學特色與“勤奮、嚴謹、求實、進取”的優(yōu)良校風,已培養(yǎng)20萬名畢業(yè)生,為國家經(jīng)濟建設做出了重要貢獻。
創(chuàng)建時間 學校類型 學科類型 隸屬單位
1903年 公立 綜合 河北省教育廳
那么河北工業(yè)大學的優(yōu)勢專業(yè)都有哪些,下面高三網(wǎng)[
]小編就給出河北工業(yè)大學最好專業(yè)排行榜:
1電氣工程及其自動化專業(yè)
共有343人認為河北工業(yè)大學的電氣工程及其自動化專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.7[滿分5.0]。下面是電氣工程及其自動化專業(yè)的詳細介紹:
專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點 男女比例
電氣類 ¥6842
薪酬超過56%的專業(yè) 上海市
14%在上海市工作 男生較多
男83%-女17%
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的寬口徑"復合型"高級工程技術人才。
就業(yè)方向:電氣工程及其自動化專業(yè)畢業(yè)生主要從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術應用等領域的工作。電氣自動化在工廠里應用比較廣泛。最好的是電業(yè)局。然后是設計院。最艱苦的是工程局。
2土木工程專業(yè)
共有187人認為河北工業(yè)大學的土木工程專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是土木工程專業(yè)的詳細介紹:
專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點 男女比例
土木類 ¥7342
薪酬超過71%的專業(yè) 北京市
10%在北京市工作 男生較多
男85%-女15%
專業(yè)介紹:一般的土木工作項目包括:道路、水務、渠務、防洪工程及交通等。過去曾經(jīng)將一切非軍事用途的民用工程項目,歸類入本類,但隨著工程科學日益廣闊,不少原來屬于土木工程范圍的內(nèi)容都已經(jīng)獨立成科。
就業(yè)方向:建筑工程方向的畢業(yè)生在建筑材料、工程和大地測量、房屋建筑學、建筑物與構筑物的構造與設計。涉及的領域包括建筑物、構筑物的結構設計、施工組織及管理、建筑工程甲方管理、監(jiān)及房地產(chǎn)管理等。
3自動化專業(yè)
共有186人認為河北工業(yè)大學的自動化專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.4[滿分5.0]。下面是自動化專業(yè)的詳細介紹:
專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點 男女比例
自動化類 ¥7095
薪酬超過65%的專業(yè) 北京市
16%在北京市工作 男生較多
男81%-女19%
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)的學生要具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術與應用和網(wǎng)絡技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識的高級工程技術人才。
就業(yè)方向:自動化專業(yè)就業(yè)方向主要包括技術研發(fā)公司、科研院所、設計單位、通信系統(tǒng)、鋼鐵企業(yè)、工礦企業(yè)、鐵道、化工、航空、海關、稅務、工商、外貿(mào)、大專院校及*和科技部門等。隨著自動化產(chǎn)品不斷普及,智能樓宇和智能家居的應用,智能交通的不斷發(fā)展,社會對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,就業(yè)前景更為廣闊,選擇方向也會更多。
4機械設計*及其自動化專業(yè)
共有178人認為河北工業(yè)大學的機械設計*及其自動化專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.7[滿分5.0]。下面是機械設計*及其自動化專業(yè)的詳細介紹:
專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點 男女比例
機械類 ¥6355
薪酬超過41%的專業(yè) 上海市
12%在上海市工作 男生較多
男90%-女10%
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計*基礎知識與應用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械*領域內(nèi)的設計*、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營*等方面工作的高級工程技術人才。
就業(yè)方向:機械設計*及其自動化專業(yè)畢業(yè)生可以在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械*領域內(nèi)的設計*、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營*等方面工作。
5材料類專業(yè)
共有145人認為河北工業(yè)大學的材料類專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.4[滿分5.0]。下面是材料類專業(yè)的詳細介紹:
專業(yè)介紹:材料類專業(yè)屬于工科,包括金屬材料工程、高分子材料與工程、無機非金屬材料工程等專業(yè)。材料學是研究材料組成、結構、工藝、性質和使用性能之間相互關系的學科,為材料設計、*、工藝優(yōu)化和合理使用提供科學依據(jù)。
就業(yè)前景:材料類都是比較傳統(tǒng)的專業(yè),相對于理科文科就業(yè)形勢要好很多,待遇中等偏上。工科最實用,國家政策也比較照顧。材料類行業(yè)發(fā)展比較慢,就業(yè)大體不難,但想找到好工作不易,想做出些成就就更難了。而且不同的方向相差很大,高分子、生物材料、醫(yī)用材料以后幾年應該還不錯,金屬和無機非金屬范圍廣,也能找到很有前途的工作。
6管理科學與工程類專業(yè)
共有122人認為河北工業(yè)大學的管理科學與工程類專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.1[滿分5.0]。下面是管理科學與工程類專業(yè)的詳細介紹:
培養(yǎng)要求:本專業(yè)主要學習數(shù)學、計算機、經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、運籌學、生產(chǎn)與運營管理、市場營銷、會計學、財務學、國際金融與貿(mào)易等管理基礎學科的基本理論和基本知識,具有定量分析、決策、管理溝通和組織實施的能力以及計算機應用的能力,熟練掌握英語。
就業(yè)方向:主要從業(yè)領域為國家各級行政管理部門、國內(nèi)外大中型工商企業(yè)、外資企業(yè)、跨國公司、三資企業(yè)等從事決策咨詢、商務運作及管理工作;高等院?;蚩蒲袡C構從事相關專業(yè)的教學與科研工作。
7材料科學與工程專業(yè)
共有87人認為河北工業(yè)大學的材料科學與工程專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.6[滿分5.0]。下面是材料科學與工程專業(yè)的詳細介紹:
專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點 男女比例
材料類 ¥6875
薪酬超過57%的專業(yè) 上海市
16%在上海市工作 男生較多
男74%-女26%
專業(yè)介紹:材料科學與工程屬于工學學科門類中的一級學科,下設材料物理與化學、材料學、材料加工工程3個二級學科。材料科學與工程專業(yè)是研究材料成分、結構、加工工藝與其性能和應用的學科。在現(xiàn)代科學技術中,材料科學是國民經(jīng)濟發(fā)展的三大支柱之一。
就業(yè)方向:材料科學與工程專業(yè)的畢業(yè)生多進入各鋼企、*企業(yè)、汽車廠,以及陶瓷、水泥、家電等企業(yè)。就業(yè)范圍廣泛。一般的,材料科學與工程專業(yè)金屬方向多進入鋼企和相關研究院,高分子及非金屬方向多進入陶瓷、玻璃、涂料、家電等行業(yè),多屬大型國企、軍工、民企和科研院校。而材料科學與工程專業(yè)中,偏應用的材料加工和其他一些研究方向,相對找工作容易一些。
8車輛工程專業(yè)
共有59人認為河北工業(yè)大學的車輛工程專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.6[滿分5.0]。下面是車輛工程專業(yè)的詳細介紹:
專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點 男女比例
機械類 ¥7616
薪酬超過78%的專業(yè) 上海市
12%在上海市工作 男生較多
男90%-女10%
專業(yè)介紹:車輛工程是研究汽車、拖拉機、機車車輛、軍用車輛及工程車輛等陸上移動機械的理論、設計和技術等問題的重要工程技術領域。車輛在現(xiàn)代社會中使用廣泛,它關系著我國經(jīng)濟建設支柱產(chǎn)業(yè)之一的汽車工業(yè)及交通運輸事業(yè)的振興和發(fā)展。
就業(yè)方向:車輛工程專業(yè)畢業(yè)生可在機車車輛、地鐵及輕軌車輛、汽車的設計*部門工作,同時,還可從事汽車*、汽車服務、汽車維修等行業(yè)的工作,也可參與城市交通系統(tǒng)的規(guī)劃、設計、建設、運營、管理等工作。另外,隨著國際交流日益頻繁,在出國深造方面,基于全球化背景下現(xiàn)代汽車新技術在各國間的交融性和共通性,該專業(yè)的學生出國深造相對比較容易,回國服務的空間也異常廣闊。
9計算機科學與技術專業(yè)
共有52人認為河北工業(yè)大學的計算機科學與技術專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.6[滿分5.0]。下面是計算機科學與技術專業(yè)的詳細介紹:
專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點 男女比例
計算機類 ¥6839
薪酬超過56%的專業(yè) 北京市
20%在北京市工作 男生較多
男73%-女27%
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng),系統(tǒng)地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法的高級專門科學技術人才。
就業(yè)方向:計算機科學與技術類專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展路線基本上有兩條路線:第一類路線,純技術路線。第二類路線,由技術轉型為管理。這種轉型尤為常見于計算機行業(yè),比方說編寫程序,是一項腦力勞動強度非常大的工作。就業(yè)要求即計算機科學與技術類專業(yè)大學生應該儲備的知識。
10材料物理專業(yè)
共有51人認為河北工業(yè)大學的材料物理專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是材料物理專業(yè)的詳細介紹:
專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點 男女比例
材料類 ¥7170
薪酬超過67%的專業(yè) 上海市
13%在上海市工作 男生較多
男81%-女19%
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)較系統(tǒng)地掌握材料科學的基本理論與技術,具備材料物理相關的基本知識和基本技能,能在材料科學與工程及與其相關的領域從事研究、教學、科技開發(fā)及相關管理工作的材料物理高級專門人才。
就業(yè)方向:材料物理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)領域包括航空機務維修企業(yè)、航材公司、機場、理化檢驗、無損檢測、質量檢驗、技術監(jiān)督、安全與商檢、各種材料生產(chǎn)、加工、材料應用等部門從事生產(chǎn)技術、質量管理、技術管理與開發(fā)等工作;可在科研院所、高等學校從事科研和教學工作,也可以繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關交叉學科的碩士學位。
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電子元器件
生產(chǎn)、*。
碰巧這次高考完,和朋友討論過,所以略知一二,南昌航空大學位于江西省省會也就是英雄城南昌市,
分兩校區(qū)(前湖校區(qū)和上海路校區(qū)),是一所以工為主,有工學,理學,文學,管理學,教育學,經(jīng)濟學,法學,藝術學等八大類學科門類,學校創(chuàng)建于1952年,
目前是江西省人民*和國家國防 科技 工業(yè)局共建的具有集航空、國防特色的高等學校,具有學士學位授予權,是全國首批學士學位授予權單位,
有22個學院,56個本科專業(yè),在 社會 上享有不錯聲譽,學校有師生2萬多人……大家有意向的可以考慮。
南昌航空大學算是江西省內(nèi)比較好的本科院校了有一本專業(yè)和二本專業(yè),相對其他學校而言,南航有一些比較有特色的專業(yè),航空類及空乘類。早在2010年的時候進去的分數(shù)還不算特別高,記得理科490多就可以進二本專業(yè),這幾年想要進南航分數(shù)可比以前要高了。南航我算是比較熟悉的,有兩個校區(qū),老校區(qū)在南昌市上海南路,離夢時代廣場比較近。自從有了新校區(qū)老校區(qū)就成為南航的獨立院校,也就是以前說的三本。
新校區(qū)顏值5顆星
新校區(qū)在美麗的前湖,就是
南昌大學錢湖校區(qū)那附近,新校區(qū)面積很大,風景很美,走一圈下來真的需要花費不少時間。已進入新校區(qū)就能看到雄壯的圖書館大樓以及門口的飛機航模,很有氣勢。記得當時去找我同學玩的時候,他帶我去轉了一圈,校園里不僅設施新、湖光山色景色美,而且遠離市區(qū),是個讀書的好地方(不過這里因人而異了,對于喜歡活動的人而言出入市區(qū)不是很方便了,不過近些年隨著南昌的快速發(fā)展,學生進出還是很方便的)。
專業(yè)有特色,就業(yè)還不錯
現(xiàn)在讀大學專業(yè)很重要,我個人覺得南航在江西算是比較有特色的學校了,尤其是航空類和機械類專業(yè),恰好這兩大類專業(yè)我都有同學就讀。一個是我很羨慕的飛行員同學,他選擇了南航的航空類專業(yè),工作后順利通過選拔,現(xiàn)在成為了一名飛國際航班的飛行員。另一位同學是學習的電氣專業(yè),畢業(yè)后成功應聘到江鈴集團成為一名電氣工程師。雖然這是個例,但是南航的就業(yè)整體還是不錯的,希望每一位就讀南航的學子事業(yè)有成。
本人在南昌上學,南昌的高校多多少少都知道一點。江西人都知道最好的高校應該是江西 財經(jīng) 大學和江西師范了,雖然南昌大學是江西唯一的211,但是卻沒有江財好,具體也不清楚,看錄取分數(shù)線應該比較的出來,本人觀點,不喜勿噴。所以南昌航空大學也算還可以的,具體要看你選的專業(yè),一個大學總是會有他的優(yōu)秀的專業(yè)的,都是要看情況的,還有高考完的孩紙們志愿好好填哦,祝愿你們都去自己想去的學校!
不怎么樣,地方性的一所普通二本院校。幾年前還叫南昌航空工業(yè)學院。當年最早是航空工業(yè)部五十年代為南飛培養(yǎng)工人技師而設立的一個學校修發(fā)動機的,八十年代??茖哟?,九十年代升本。整個江西要讀就只有三所大學,昌大,財大,師大。沒有第四家,考不上這三家。出門右轉去別的省看看
南昌航空大學(以下簡稱學校)肇始于1952年創(chuàng)辦的漢口航空工業(yè)學校,1953年改名為中南第一工業(yè)學校。1954年遷址南昌,1956年改名為南昌航空工業(yè)學校。1978年更名為南昌航空工業(yè)學院。2007年更名為南昌航空大學。
學校恪守“日新自強、知行合一”校訓,秉承“勤奮、文明、求實、創(chuàng)新”校風,弘揚“團結自強、拼搏向上”精神,致力于建設一所工科優(yōu)勢突出、航空特色鮮明的多科性教學研究型大學。
校風:勤奮、文明、求實、創(chuàng)新
校風是學校風氣的總稱,是學校治校、治教、治學的綜合體現(xiàn),是大學精神的具體化和外在表現(xiàn),包括學風、教風以及學校積淀的傳統(tǒng)文化精神和學術 探索 所形成的風氣和氛圍。我們學校創(chuàng)建于1952年的漢口航空工業(yè)學校,經(jīng)歷了中專、大專、大學三個 歷史 發(fā)展階段和漢口校區(qū)、南昌上海路校區(qū)、前湖校區(qū)三次艱苦創(chuàng)校過程,至今有近60年的 歷史 。中專時期即形成了“樸實、勤奮、嚴謹”的優(yōu)良傳統(tǒng)。1985年,學校總結辦學歷程中形成的優(yōu)良傳統(tǒng),經(jīng)12月的教代會討論并通過,確定了“勤奮、文明、自強、求實”的校風?!鞍俗中oL”既反映了全校師生勤奮嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和團結文明的道德風尚,也反映了學校自強自立奮斗拼搏的進取精神與尊重科學追求真理的求實態(tài)度。1991年,“八字校風”被明確寫入學校“八五”規(guī)劃之中,使之深入人心。
進入90年代,學校加強了精神文化的研究和 探索 ,1995年11月,學校黨委制定并頒發(fā)了《關于進一步加強校園文化建設的若干意見》,提出并倡導“循規(guī)、重人、求實”的昌航哲學、“奉獻不為索取,奉獻大于索取”的昌航人價值觀、“團結自強、拼搏向上”的昌航精神、“治學嚴謹,誨人不倦”的教風、“勤奮好學、實事求是”的學風、“廉潔、奉獻、務實、進取”的干部作風和“四有四愛”[有理想、愛祖國,有道德、愛集體,有文化,愛專業(yè)(崗位),有紀律、愛自己(自尊自愛)]的昌航道德風尚。為迎接21世紀的挑戰(zhàn),培育創(chuàng)新精神,1999年學校年度黨代會又將“八字校風”修改為“勤奮、文明、求實、創(chuàng)新”。
南昌航空大學是一所以工為主,工、理、文、管、經(jīng)、法、教、藝等學科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學。學校始終堅持“育人為本,質量立校,人才強校,開放興校,特色發(fā)展”的辦學理念,扎實推進內(nèi)涵建設,穩(wěn)步提高教學質量,是教育部本科教學工作水平評估優(yōu)秀高校。
1.辦學 歷史 :南昌航空大學創(chuàng)建于1952年,是全國首批具有學士學位授予權單位。1985年開始培養(yǎng)碩士研究生,1990年獲碩士學位授予權。先后隸屬于航空工業(yè)部、航空航天工業(yè)部、中國航空工業(yè)總公司,1999年開始實行中央與地方共建、以地方*管理為主的管理體制,是江西省人民*與國家國防 科技 工業(yè)局共建的高等學校。
2.辦學特色:學校秉承“日新自強、知行合一”的校訓、“勤奮、文明、求實、創(chuàng)新”的校風和“團結自強、拼搏向上”的昌航精神,堅持“立足江西、面向全國,服務地方、服務國防”的服務面向,以航空國防需求為導向,積極服務國家航空工業(yè)和江西地方經(jīng)濟 社會 發(fā)展,擁有航空、國防類及相關專業(yè)24個,占學校所有專業(yè)的39.3%,擁有飛行器設計工程、飛行器動力工程、飛行器*工程、飛行技術、空中乘務、航空維修工程等航空特色專業(yè)。目前,學校已經(jīng)初步建成工科優(yōu)勢明顯、航空特色鮮明的本科高校。
3.辦學條件:學校位于“物華天寶,人杰地靈”的英雄城――南昌。校園環(huán)境優(yōu)美,擁有前湖校區(qū)、上海路校區(qū)等2個校區(qū),占地面積3000余畝(另有正在建設的 科技 學院共青城校區(qū)1000畝)。校舍建筑面積近100萬平米。擁有教學、科研設備3.4萬多臺套,儀器設備總值約4.4億元。圖書資料210多萬冊,數(shù)字資源總量3萬GB,中外文期刊2146種。 體育 活動場地面積達12.4萬平米。
4.機構設置:學校設有材料科學與工程學院、環(huán)境與化學工程學院、航空*工程學院、信息工程學院、外國語學院、飛行器工程學院、數(shù)學與信息科學學院、測試與光電工程學院、經(jīng)濟管理學院、 體育 學院、土木建筑學院、藝術與設計學院、馬克思主義學院、文法學院、音樂學院、軟件學院等16個專業(yè)學院,有國際教育學院(國際合作與交流處)、繼續(xù)教育學院、國防生教育學院等3個管理型學院,以及1個獨立學院 科技 學院。學校擁有“江西省測試技術與控制工程研究中心”博士后科研工作站、“江西省航空材料工程技術研究中心”博士后創(chuàng)新實踐基地。1個國家級工程實驗室,21個?。ú浚┘壷攸c實驗室(研究中心)和省級重點基地,其中2個江西省“2011協(xié)同創(chuàng)新”中心。擁有2個國家級實驗教學示范中心,9個省級實驗教學示范中心。
5.學科專業(yè):具有13個一級學科碩士點,覆蓋了69個二級學科碩士點,并具有13個工程碩士領域和3個(公共管理碩士、藝術碩士、翻譯碩士)專業(yè)學位授予權?,F(xiàn)有61個本科專業(yè),其中5個國家級特色專業(yè),8個省級特色專業(yè),1個國家級專業(yè)綜合改革試點項目,6個省級專業(yè)綜合改革試點項目;2個江西省高水平重點學科,5個江西省重點學科和1個國防基礎學科。學校入選教育部第二批卓越工程師教育培養(yǎng)計劃實施高校,獲批6個國家級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè),6個江西省卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)。
南昌航空大學是一所以工為主,工理文管經(jīng)法教藝等學科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學。學校始終堅持“育人為本,質量立校,人才強校,開放興校,特色發(fā)展”的辦學理念,扎實推進內(nèi)涵建設,穩(wěn)步提高教學質量,是教育部本科教學工作水平評估優(yōu)秀高校。2009年被確立為博士學位立項建設預測單位。
1.辦學 歷史 :南昌航空大學創(chuàng)建于1952年,是全國首批具有學士學位授予權單位。1985年開始培養(yǎng)碩士研究生,1990年獲碩士學位授予權。先后隸屬于航空工業(yè)部、航空航天工業(yè)部、中國航空工業(yè)總公司,1999年開始實行中央與地方共建、以地方*管理為主的管理體制,是江西省人民*與國家國防 科技 工業(yè)局共建的高等學校。
2.辦學特色:學校秉承“日新自強、知行合一”的校訓、“勤奮、文明、求實、創(chuàng)新”的校風和“團結自強、拼搏向上”的昌航精神,堅持“立足江西、面向全國,服務地方、服務國防”的服務面向,以航空國防需求為導向,積極服務國家航空工業(yè)和江西地方經(jīng)濟 社會 發(fā)展,擁有航空、國防類及相關專業(yè)25個,占學校所有專業(yè)的39.7%,擁有飛行器設計與工程、飛行器動力工程、飛行器*工程(航空維修工程與技術方向)、飛行技術、表演專業(yè)空乘方向等航空特色專業(yè)。目前,學校已經(jīng)初步建成工科優(yōu)勢明顯、航空特色鮮明的本科高校。
3.辦學條件:學校位于“物華天寶,人杰地靈”的英雄城――南昌。校園環(huán)境優(yōu)美,擁有前湖校區(qū)、上海路校區(qū)、共青城校區(qū)等3個校區(qū),占地面積3000余畝。校舍建筑面積近100萬平米。擁有教學、科研設備3.4萬多臺套,儀器設備總值約4.4億元。圖書資料188多萬冊,數(shù)字資源總量3.3萬GB,中外文期刊2146種。 體育 活動場地面積達12.4萬平米。
4.機構設置:學校設有材料科學與工程學院、環(huán)境與化學工程學院、航空*工程學院、信息工程學院、外國語學院、飛行器工程學院、數(shù)學與信息科學學院、測試與光電工程學院、經(jīng)濟管理學院、 體育 學院、土木建筑學院、藝術與設計學院、馬克思主義學院、文法學院、音樂學院、軟件學院等16個專業(yè)學院,有國際教育學院(國際合作與交流處)、繼續(xù)教育學院、國防生教育學院等3個管理型學院,以及1個獨立學院 科技 學院。學校擁有“江西省測試技術與控制工程研究中心”博士后科研工作站、“江西省航空材料工程技術研究中心”博士后創(chuàng)新實踐基地。1個國家級工程實驗室,21個?。ú浚┘壷攸c實驗室(研究中心)和省級重點基地,其中2個江西省“2011協(xié)同創(chuàng)新”中心。擁有2個國家級實驗教學示范中心,9個省級實驗教學示范中心。
5.學科專業(yè):具有13個一級學科碩士點,覆蓋了67個二級學科碩士點,并具有14個工程碩士領域和3個(公共管理碩士、藝術碩士、翻譯碩士)專業(yè)學位授予權?,F(xiàn)有63個本科專業(yè),其中5個國家級特色專業(yè),8個省級特色專業(yè),1個國家級專業(yè)綜合改革試點項目,6個省級專業(yè)綜合改革試點項目,5個國防特色學科。學校入選教育部第二批卓越工程師教育培養(yǎng)計劃實施高校,獲批6個國家級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè),6個江西省卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)。
6.人才培養(yǎng):學校具有推薦優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士研究生資格,被列為江西省博士學位授權立項建設預測單位。與
西北工業(yè)大學、
北京航空航天大學、北京航空材料研究院、
湖南大學、
南京航空航天大學、
北京師范大學等高校和科研院所聯(lián)合培養(yǎng)博士生。學校擁有國家級教學團隊1個,國家精品課程1門,國家級雙語教學示范課程1門;獲國家級教學成果獎4項,省級教學成果獎67項;獲國家級規(guī)劃教材8部,省、部級優(yōu)秀教材40部。擁有3個校企共建的國家級工程實踐教育中心。擁有校外實踐(實習)基地217個,其中與中國南方航空工業(yè)(集團)有限公司聯(lián)合申報的工程實踐教育中心獲批國家級大學生校外實踐教育基地。學校為海軍培養(yǎng)國防生,國防生培養(yǎng)的“昌航模式”成功獲批為國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),教育部、中國人民*總政治部聯(lián)合發(fā)文向全國推廣我校培育國防生工作經(jīng)驗。2012年,學校飛機*技術專業(yè)被列入首批定向培養(yǎng)直招士官生專業(yè)。
學生 科技 創(chuàng)新能力不斷增強。近五年,共獲省部級以上 科技 競賽獎1644項,大學生受理專利581件、授權390件,大學生發(fā)表論文760余篇,累計獲得“國家級、省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”項目230項。榮獲第十三屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術 科技 作品競賽決賽一等獎、國際2015CORE可再生能源技術頂尖設計大賽特等獎、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎2項、第五屆中國教育機器人大賽一等獎、第30屆美國匹茲堡國際發(fā)明展金獎等榮譽。大學生 科技 創(chuàng)新團隊“環(huán)境光催化及資源循環(huán)利用團隊”榮膺“小平 科技 創(chuàng)新團隊"稱號。大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地命名為第三批江西省大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地創(chuàng)建單位。
7.科學研究:“十二五”以來,在國內(nèi)外學術刊物上發(fā)表論文近7000篇,其中SCI、EI、ISTP檢索2300余篇,CSSCI檢索260余篇;獲國家專利授權973件,其中發(fā)
這所大學前身是一所二本院校,目前來講航空方面就業(yè)比較好,從就業(yè)角度講是不錯的,但它不是一所研究性大學,是一所偏應用型的大學,如果想讀碩士,博士不建議選擇這所大學。
2018年2月26日,作為全球四大大學排名系統(tǒng)之一,擁有15年 歷史 的“世界大學學術排名(ARWU)”,最新發(fā)布2018“中國最好大學排名”。南昌航空大學位列省內(nèi)第五,全國排名較落后 ,位于364名。
要想贏得發(fā)展,不僅需要外部機遇,還需要有好的領導者。跟我在這所學校讀書的朋友聊天的時候了解到,校黨委書記郭杰忠經(jīng)常會去一些航空企業(yè)及其他高校交流學習,為人務實,關心師生,校長羅勝聯(lián)專注于科研創(chuàng)作,他帶頭的給排水專業(yè)在全國都有名,在他們學校的同學都會爭著去參加“校長約吧”,這是校長為了每個月能和同學面對面交流的一個活動。我從朋友的語氣中聽到的是對校長和黨委書記的尊敬及欽佩。
學校王牌專業(yè)是無損檢測和給排水專業(yè),特色專業(yè)大部分是與航空有關的,例如飛行器設計專業(yè)等,還有不得不提的是空乘專業(yè),也就是培養(yǎng)以后的空姐,還有飛行器工程學院的飛行員們,顏值和氣質都相當好。還有國防生教育學院,總的來說,就是具有鮮明的航空和國防特色。
我有幸去這所大學轉了一圈,風景確實挺好,校門口還有一些飛機模型,雖然說占地面積挺大,但是他們學校的山占了很大一部分面積。
如果你心懷藍天,奈何高考分數(shù)不給力,去不了985,去不了211,南昌航空大學你值得擁有。
有空姐,有帥哥,有藍天,有實力。
在南昌叫的上名,排名靠前的大學了。財大,南大,師大霸著全省前三,名義上南大最好,實際分數(shù)卻是財大最高。除了這三所,叫的上名還有南航,農(nóng)大,華東交大,南工,還有幾個醫(yī)學院,南航最好的專業(yè)好像是測控技術工程。
空軍工程大學2022年本科招生簡章
大學簡介
1
歷史沿革
空軍工程大學坐落于千年古都西安,是空軍最高技術學府,是高素質新型軍事人才的搖籃和軍事科技創(chuàng)新的重要基地,更是青年學子獻身國防、實現(xiàn)人生理想的知識殿堂,被列入全軍“雙重”建設院校和陜西省“國內(nèi)一流大學”建設計劃。大學于1999年由原空軍工程學院、導彈學院和電訊工程學院合并組建,3所學院均具有60余年的辦學歷史。2004年組建理學院,2012年新增空管領航、裝備管理與安全工程兩所學院。2017年7月,以原空軍工程大學和
空軍第一航空學院為基礎,合并組建新的空軍工程大學,辦學基礎和規(guī)模進一步鞏固擴大,現(xiàn)形成航空工程學院、防空反導學院、信息與導航學院、空管領航學院、裝備管理與無人機工程學院、研究生院、航空機務士官學校、基礎部、軍政基礎系“六院一校一部一系”的總體布局。
2
培訓任務
大學主要承擔航空工程、防空反導、通信導航、空管領航、裝備管理、無人作戰(zhàn)等領域的復合型指揮技術軍官培訓任務。本科培訓任務占空軍地面生長軍官的65%以上,碩士占空軍院校培訓總數(shù)的45%以上、博士占50%以上,目前在校學員1萬余人。建校以來,共為軍隊培養(yǎng)輸送16萬余名優(yōu)秀軍官,其中160余人成長為共和國將軍。
3
學科專業(yè)
大學現(xiàn)有8個博士后科研流動站,11個一級學科博士學位授權點,17個一級學科碩士學位授權點,8種專業(yè)學位類別共計20個專業(yè)學位授權領域,33個本科專業(yè)(方向),覆蓋理、工、軍、管4個學科門類,形成了空天網(wǎng)智融合發(fā)展的學科專業(yè)體系。擁有2個國家重點學科、5個軍隊重點學科,7個軍隊“雙重”建設學科專業(yè),6個空軍空天學科重點建設領域,1個陜西省“雙一流”建設學科,8個陜西省一流本科建設專業(yè)。建有空軍院校首個國家級重點實驗室、6個軍隊重點實驗室、2個陜西省重點實驗室和3個國家級實驗教學示范中心。在國家第四輪學科評估中,航空宇航、兵器科學2個學科進入全國前6名,電子科學、兵器科學2個學科軍內(nèi)排名并列第一,工程學科進入ESI世界排名前1%行列。
4
師資隊伍
學校擁有一支高水平的師資隊伍,其中,教授、副教授、高級實驗師600余名,博士、碩士生導師近500名。擁有中國科學院院士、國家教學名師、青年長江學者、全國模范教師、全國全軍優(yōu)秀教師和省級教學名師、百千萬人才工程國家級人選、“杰青”、“求是”獎、軍隊“育才”獎以及中央直接掌握的專家、*特殊津貼享受者、國家“973計劃”首席科學家、全軍科技領軍和學科拔尖人才及培養(yǎng)對象、空軍級專家、高層次科技人才等300余名,涌現(xiàn)出“全國青年科技創(chuàng)新群體”“全軍科技工作先進單位”“軍隊科技創(chuàng)新群體”“陜西省三秦學者創(chuàng)新團隊”“陜西高校青年創(chuàng)新團隊”等多個創(chuàng)新團隊。
5
教研成果
學校先后承擔了一批國家“973”、“863”、重大科技專項、國家自然(社會)科學基金項目和重點裝備型號研制任務,先后獲國家、軍隊級科技獎勵900余項,其中國家科技進步特等獎1項,一、二等獎11項,國家技術發(fā)明二等獎3項,軍隊(省部)級科技進步一等獎近80項。先后獲全國教育科研一等獎2項,國家級教學成果獎11項,軍隊(省)級教學成果獎170余項,擁有國家和省級一流本科課程56門。學員先后獲全國優(yōu)秀博士學位論文3篇、提名3篇,全國行業(yè)學會優(yōu)秀博士碩士論文17篇、提名8篇,軍隊(省)級優(yōu)秀博士碩士學位論文193篇、提名27篇;近年來,SCI、EI高水平學術論文數(shù)量以年均20%的速度增長。本科學員每年參加學科競賽獲省級以上獎勵800余項,多次斬獲國際級比賽桂冠。
6
特色培養(yǎng)
學校設有40余個學員俱樂部,豐富學員業(yè)余文化生活;實施學員榮譽制度,定期組織學員代表進行榮譽見學和集中表彰;注重開放交流,每年選拔部分優(yōu)秀學員赴
西安交通大學、西安
電子科技大學等地方知名院校進行聯(lián)合培養(yǎng);遴選部分優(yōu)秀學員直接攻讀研究生。
7
辦學條件
學校有5個校區(qū),占地1萬余畝,擁有先進的教學科研設施和完善的公共服務體系,建有西北高校中功能最先進的室內(nèi)綜合訓練館,圖書館總面積3.56萬平方米,擁有完備的作戰(zhàn)飛機、地空導彈、通信導航、航空管制等實習訓練場所,以及30余個校外實習基地。學校環(huán)境優(yōu)美,是全國“綠化模范單位”和全軍“生態(tài)營區(qū)”。
3、專業(yè)介紹
01
飛行器動力工程
(航空機械技術與指揮)
主要學習飛機飛行原理、航空發(fā)動機原理、飛機與發(fā)動機系統(tǒng)控制、結構強度和使用保障技術等,培養(yǎng)具有大學本科學歷和軍官基本素質,從事航空機械裝備維修、指揮與管理的高素質復合型指揮技術人才。主要課程:力學、熱力學、機械學、自動控制原理、電工電子技術、飛機飛行動力學、飛機流體傳動與控制、航空發(fā)動機原理與控制、飛機與發(fā)動機強度、飛機與發(fā)動機構造、航空裝備維修操作技能訓練和保障指揮等。
體檢標準:其他專業(yè)合格
02
機械工程
(航空檢測技術與指揮)
主要學習機械工程專業(yè)領域基礎理論、基本知識、基本技能,培養(yǎng)具有大學本科學歷和軍官基本素質,從事航空無損檢測裝備維修、指揮與管理的高素質復合型指揮技術人才。主要課程:理論力學、材料力學,自動控制原理、航空機械設計、飛機流體傳動與控制、飛機構造學、航空發(fā)動機構造學、航空發(fā)動機控制、飛機結構強度、航空機械檢測技術、航空裝備維修操作技能訓練和保障指揮等。
體檢標準:其他專業(yè)合格
03
武器系統(tǒng)與工程
(航空軍械技術與指揮)
主要學習航空軍械基礎理論、工作原理、構造性能和維護檢測,培養(yǎng)具有大學本科學歷和軍官基本素質,從事航空軍械裝備維修、指揮與管理的高素質復合型指揮技術人才。主要課程:電路分析基礎、自動控制原理、航空外彈道學、懸掛物管理系統(tǒng)、航空武器制導原理、航空*原理、航空自動武器、航空軍械設備、航空救生系統(tǒng)、航空武器及作戰(zhàn)使用、航空裝備維修操作技能訓練等。
體檢標準:其他專業(yè)合格
04
火力指揮與控制工程
(航空火控技術與指揮)
主要學習飛機火力指揮與控制系統(tǒng)的基礎理論、工作原理、設備構造、檢測技術和武器系統(tǒng)作戰(zhàn)使用基礎知識,培養(yǎng)具有大學本科學歷和軍官基本素質,從事航空火控裝備維修、指揮與管理的高素質復合型指揮技術人才。主要課程:工程力學、電子技術、微機原理、自動控制原理、導彈飛行力學、航空綜合火力控制原理、航空綜合顯示與控制技術、機載光電技術與設備、武器系統(tǒng)分析、作戰(zhàn)數(shù)據(jù)判讀與分析、航空兵與武器作戰(zhàn)運用、航空裝備維修操作技能訓練等。
體檢標準:其他專業(yè)合格
05
電氣工程及其自動化
(航空特設、計量技術與指揮)
主要學習飛機供配電、機電控制、航空儀表、慣性導航,以及飛行控制系統(tǒng)的性能、結構、工作原理、檢測方法和維護技術,培養(yǎng)具有大學本科學歷和軍官基本素質,從事航空特設裝備維修、指揮與管理的高素質復合型指揮技術人才。主要課程:傳感器與檢測技術、慣性導航系統(tǒng)、飛機狀態(tài)監(jiān)控與健康管理、自動控制原理、飛行動力學與飛行控制、航空電機學、電力電子技術、飛機供電系統(tǒng)、飛機機電控制、航空裝備維修操作技能訓練和保障指揮等。
體檢標準:其他專業(yè)合格
06
電子信息工程
(航空綜合航電技術與指揮)
主要學習航空通信、導航、任務計算機等航空電子系統(tǒng)的基礎理論、工作原理、拓撲結構、性能檢測和使用維護技術,培養(yǎng)具有大學本科學歷和軍官基本素質,從事航空綜合電子裝備維修、指揮與管理的高素質復合型指揮技術人才。主要課程:高頻電子線路、數(shù)字信號處理、軟件無線電、航空導航原理、航空通信原理、綜合航電導論、綜合航電測試技術、CNI裝備原理、航空裝備維修操作技能訓練和保障指揮等。
體檢標準:其他專業(yè)合格
07
電子信息工程
(航空電子對抗技術與指揮)
主要學習機載電子對抗系統(tǒng)的原理、構造、性能、作戰(zhàn)使用和維護保障技術,培養(yǎng)具有大學本科學歷和軍官基本素質,從事航空綜合電子對抗裝備維修、指揮與管理的高素質復合型指揮技術人才。主要課程:高頻電子線路、數(shù)字信號處理、電磁場與電磁波、微波技術與天線、電子對抗原理、機載綜合電子戰(zhàn)系統(tǒng)、航空兵電子對抗組織與管理、航空裝備維修操作技能訓練和保障指揮等。
體檢標準:其他專業(yè)合格
08
雷達工程
(航空雷達技術與指揮)
主要學習機載雷達系統(tǒng)的原理、構造、性能和維護技術,培養(yǎng)具有大學本科學歷和軍官基本素質,從事航空雷達裝備維修、指揮與管理的高素質復合型指揮技術人才。主要課程:電路分析基礎、高頻電子線路、電磁場與電磁波、微波技術與天線、雷達原理、機載雷達系統(tǒng)與技術、機載預警探測技術與運用、綜合航電系統(tǒng)導論、航空裝備維修操作技能訓練和保障指揮等。
體檢標準:其他專業(yè)合格
09
軍事設施工程
(機場建設技術與指揮)
主要學習機場建筑與機場防護工程的勘察、規(guī)劃、設計、施工與管理的基本理論與基本技能,培養(yǎng)具有大學本科學歷和軍官基本素質,從事機場建筑和防護工程設計、施工和管理的高素質復合型工程技術人才。主要課程:理論力學、材料力學、結構力學、建筑材料、土力學與地基基礎、機場規(guī)劃設計、機場道面工程、機場施工、機場防護工程總體設計、防護結構設計、機場搶修搶建和保障指揮等。
體檢標準:其他專業(yè)合格
10
雷達工程
(防空導彈雷達技術與指揮)
主要學習地空導彈雷達裝備的功能組成、工作原理、戰(zhàn)技性能、作戰(zhàn)運用等知識及雷達裝備戰(zhàn)勤操作、使用維護、保障管理等專業(yè)技能,培養(yǎng)具有大學本科學歷和軍官基本素質,在防空導彈目標探測跟蹤與識別、制導與控制、信號與信息處理、雷達電子戰(zhàn)等領域從事相關設備作戰(zhàn)使用、操作維護、分析研究等工作的高素質復合型指揮技術人才。主要課程:電路分析基礎、信號與系統(tǒng)、電磁場與電磁波、微波技術與天線、數(shù)字信號處理、雷達原理、雷達信號處理、雷達數(shù)據(jù)處理、雷達電子戰(zhàn)、雷達設備原理、雷達設備戰(zhàn)斗操作與技術勤務等。
體檢標準:其他專業(yè)合格
11
指揮信息系統(tǒng)工程
(防空導彈指控技術與指揮)
主要學習地空導彈指揮信息系統(tǒng)裝備的功能組成、體系結構、工作原理等知識及指揮信息系統(tǒng)使用維護、管理保障等專業(yè)技能,培養(yǎng)具有大學本科學歷和軍官基本素質,在防空導彈指揮控制、信息處理、通信系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡等領域,從事相關設備使用、維護、研究等工作的高素質復合型指揮技術人才。主要課程:電路分析基礎、信號與系統(tǒng)、隨機信號分析、數(shù)字通信原理、微機原理與接口技術、指揮信息系統(tǒng)信息處理、指揮控制原理與技術、通信網(wǎng)原理與技術、指揮信息系統(tǒng)設備原理、指揮信息系統(tǒng)設備戰(zhàn)斗操作與技術勤務等。
體檢標準:其他專業(yè)合格
12
火力指揮與控制工程
(防空導彈火控技術與指揮)
主要學習地空導彈火力單元指揮控制系統(tǒng)的功能組成、體系結構、工作原理等知識及系統(tǒng)的使用維護、管理保障等專業(yè)技能,培養(yǎng)具有大學本科學歷和軍官基本素質,在防空導彈武器系統(tǒng)探測與制導信息處理、火力指揮與控制等領域從事相關設備使用、維護、研究等工作的高素質復合型指揮技術人才。主要課程:電路分析基礎、信號與系統(tǒng)、通信原理與系統(tǒng)、雷達原理、導彈制導與控制原理、火力指揮與控制原理、火力指揮與控制設備原理、火力指揮與控制設備戰(zhàn)斗操作與技術勤務等。
體檢標準:其他專業(yè)合格
13
導彈工程
(防空導彈總體技術與指揮)
主要學習導彈總體與結構設計、導彈發(fā)動機、導彈毀傷等知識和導彈裝配、維護等專業(yè)技能,培養(yǎng)具有大學本科學歷和軍官基本素質,在導彈總體設計、導彈結構設計與強度分析、導彈彈道設計與仿真、導彈毀傷評估等領域,從事論證、試驗和使用保障工作的高素質復合型指揮技術人才。主要課程:流體力學、工程熱力學、導彈飛行原理、導彈總體與結構設計原理、火箭發(fā)動機原理、導彈毀傷原理、導彈維修工程、導彈結構與動力裝置原理、導彈設備戰(zhàn)斗操作與技術勤務等。
體檢標準:其他專業(yè)合格
14
測控工程
(防空導彈測控技術與指揮)
主要學習地空導彈及其測試設備的組成、工作原理、戰(zhàn)技術性能等知識和導彈及其測試設備的使用維護、保障管理、故障診斷與排除等專業(yè)技能,培養(yǎng)具有大學本科學歷和軍官基本素質,在導彈測控技術領域從事相關設備的使用、維護、研究等工作的高素質復合型指揮技術人才。主要課程:電路分析基礎、信號與系統(tǒng)、自動控制原理、現(xiàn)代測試技術、導彈制導控制原理、地空導彈系統(tǒng)技術、導彈及測試設備原理、導彈及測試設備戰(zhàn)斗操作與技術勤務等。
體檢標準:其他專業(yè)合格
15
武器發(fā)射工程
(防空導彈發(fā)射控制技術與指揮)
主要學習地空導彈發(fā)射設備組成、結構、工作原理、戰(zhàn)技術性能等知識及發(fā)射設備的管理、使用、維護、檢測等專業(yè)技能,培養(yǎng)具有大學本科學歷和軍官基本素質,在導彈發(fā)射指揮與控制領域從事相關設備使用、維護、研究等工作的高素質復合型指揮技術人才。主要課程:電路分析基礎、工程力學、機械設計基礎、自動控制原理、液壓傳動與控制、發(fā)射裝置控制技術、發(fā)射動力學基礎、導彈發(fā)射系統(tǒng)元件、地空導彈發(fā)射系統(tǒng)及其技術、地空導彈發(fā)射設備戰(zhàn)斗操作與技術勤務等。
體檢標準:其他專業(yè)合格
16
機械電子工程
(防空導彈保障技術與指揮)
主要學習軍用機電設備的組成、性能、工作原理等知識以及軍用設備機、電、液系統(tǒng)的使用、維護、檢測、診斷修復等專業(yè)技能,培養(yǎng)具有大學本科學歷和軍官基本素質,在防空導彈裝備保障領域,從事相關設備使用、維護、研究等工作的高素質復合型指揮技術人才。主要課程:工程圖學、電工電子技術、理論力學、材料力學、自動控制原理、機械設計基礎、機械*基礎、機械材料與公差、機電一體化技術、數(shù)控技術、裝備液壓與氣動技術、電氣控制及PLC、機電設備故障診斷與維修技術、支援保障設備原理、支援保障設備戰(zhàn)斗操作與技術勤務等。
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