影視動漫院校排名 動漫大學排名

浙江傳媒學院啊~我報考大學時在報考指南這類書上看到有介紹，有全國著名的動漫*基地.奇怪了，大學也分一二三本的啊，很多二三本大學都會叫“學院”的。浙江傳媒學院是因為藝術類招生較多，如果是普通生去報考，一般的成績還上不了呢。雖說是二本，它的分高出一本線許多的。

科研機構
全國性研究機構
該校具有全國性影響的科研機構主要有國家動畫教學研究基地，中國廣播電視協(xié)會媒介素養(yǎng)研究基地。 1．國家動畫教學研究基地 國家動畫教學研究基地是國家廣播電影電視總局設立的國家級研究基地，基地設立于2007年10月，是全國四個同類基地之一，反映了該校動畫教學和研究在全國的實力和地位。 該校國家動畫教學研究基地主任為院長彭少健，副主任為項仲平和潘瑞芳，下設4個研究方向。列入科研處管理。 該校國家動畫教學研究基地依托于動畫學院，該校動畫專業(yè)學科形成創(chuàng)建于2001年，是浙江省乃至全國范圍內最早舉辦的動畫專業(yè)之一。2001年，該專業(yè)開始招收專科生， 2004年，該專業(yè)正式招收本科生。在辦學歷程中，積聚了動漫創(chuàng)作和產業(yè)學研一體化的經驗和實力。 該校國家動畫教學研究基地在全國同類基地中特色鮮明。動畫教學研究基地的建設將充分發(fā)揮和依托了該校獨特的專業(yè)學科群和人文環(huán)境。該校在長期的辦學歷程中，形成了比較完善的影視藝術學科群，如影視文學、音樂*、播音主持、錄音藝術、影視編導、影視表演及節(jié)目*等相關學科優(yōu)勢，這為該校作為國家動畫教研基地創(chuàng)作中心的發(fā)展奠定了厚實的基礎。近幾年來，學校在師資隊伍建設、教學改革、科學研究、實驗實訓設施建設、經費投入、產學研一體化建設等各個方面都對動畫學科進行了重點傾斜，動畫學科的辦學質量、辦學水平、辦學效益和辦學影響力都得到了顯著提升。 國家動畫教學研究基地在該校設立后，基地制定了建設規(guī)劃方案，開展了多方面的建設工作，取得了較為豐碩的成果。 近年來，該校圍繞動漫文化藝術和產業(yè)發(fā)展開展了一系列研究工作。共發(fā)表相關論文50余篇，出版相關教材專著10余本，獲得省部廳級相關科研項目10項，浙江省教育規(guī)劃委托招標課題《產業(yè)化、基地化、集團化背景下的浙江動漫游戲專業(yè)教育暨人才培養(yǎng)戰(zhàn)略研究》獲結題優(yōu)秀獎。學校已經積淀了較為豐厚的動畫藝術創(chuàng)作和產業(yè)管理的理論基礎。 近年來，該校還承接了一系列重大題材動漫產品策劃、*項目，如浙江省廣播電視局動畫短片《樹與云的故事》、浙江省公安廳交通管理局招標項目中小學交通安全三維動畫教育片《平安伴你成長》及三維動漫公益廣告、三維動漫宣傳手冊、三維動漫宣傳招貼等，浙江省委宣傳部文化精品工程立項中華傳統(tǒng)美德二維動畫影院《孝女曹娥》、北京市地震局項目家庭地震應急三點通《笨笨狗PK巨能魔》、防震減災科普三維動畫短局、浙江省公安廳交通管理局招標項目及中小學交通安全三維動畫卡通教育片《保護生命平安出行》、三維動漫公益廣告、三維動漫宣傳手冊、三維動漫宣傳招貼等。通過承接社會和*機關重大題材動漫產品策劃、*項目，鍛煉了隊伍，進一步凝聚了專業(yè)教學和科研骨干，吸納了最前沿的動漫*和策劃的理念與技術，推動動畫學科建設水平質的提升。 近年來，經過投入和建設，該校動畫教學研究的設施也得到了極大的完善?；嘏溆邢冗M的教學實驗設備，現有虛擬演播實驗室、非編實驗室、高端動畫實驗室、音視頻綜合實驗室、MIDI*實驗室等40多個實驗室對基地動畫教學研究予以協(xié)作支持和協(xié)助配合?；鬲毩⑼度胧褂玫膭赢媽I(yè)相關的實驗室面積達500余平方米，硬件設備總值達500余萬元。學校還建有4個多媒體動畫實驗室（二維動畫系統(tǒng)、三維動畫工作站、非線性編輯系統(tǒng)），定格動畫工作室資金已到位，正在緊張建設中。學校覆蓋傳媒各學科領域、價值逾億元的實驗設備為形成完善的動畫創(chuàng)意、*等教育產業(yè)鏈提供了扎實的設施保障。目前基地已經能夠完成卡通漫畫、二維動畫、三維動畫、游戲動畫、后期合成等動畫實驗和*?；負碛械脑O施能較好地滿足動畫教學科研和生產的需要。 基地現有4個校內專業(yè)實習基地，校外5個穩(wěn)定的專業(yè)教學實習實訓基地，還可以借助學校的100余個校級實習基地作為基地教學科研的實習實訓和*生產基地，為推進動畫產研學結合，提升學生的實踐能力和綜合素質構建了堅固的平臺。 目前學校圖書館與動畫專業(yè)學科相關的館藏圖書音像資料種類已達8400余種，其中專業(yè)圖書26400余冊，音像資料18680余種，學術期刊20余種。影視動畫學院另建有圖書資料室，訂購有上千種專業(yè)書。學校擁有的圖書資料能較好地滿足基地動畫教學科研的需要。 近年來，基地還開展了產學研一體化活動。組織參加了中國（杭州）國際動漫節(jié)，承辦動漫節(jié)“動漫產業(yè)高峰論壇”，產生了良好的社會效應，學院因此被杭州市人民*授予“中國（杭州）國際動漫節(jié)先進單位”稱號。并與眾多動畫院校進行了各種形式的交流，與動畫企業(yè)建立了合作關系。在常州國際動漫節(jié)上，與常州動畫產業(yè)基地簽署了建立學生實踐基地的合作協(xié)議，為學生實習與實踐，直接參與動畫產品的*與生產搭建了廣闊的平臺。 根據全國和浙江省動漫產業(yè)迅速發(fā)展的態(tài)勢，基地將建設成為浙江省“動畫人才培養(yǎng)與人才信息交流中心、動畫科研與技術開發(fā)中心、動畫節(jié)目*與節(jié)目交流中心、動畫文獻信息資源匯集與散發(fā)中心”。

影視動漫專業(yè)的學校包括四大專業(yè)動畫院校：吉林動畫學院、北京電影學院、中國傳媒大學、中國美術學院；

其他含有影視動漫專業(yè)的學校有：吉林動畫學院、北京電影學院、中國傳媒大學、中國美術學院、浙江大學、浙江傳媒學院、山西傳媒學院、西安美術學院、山東工藝美術學院。

世界動畫專業(yè)大學排名前十強：

1、 加州藝術學院 CalArts

加州藝術學院動畫專業(yè)的課程分為角色動畫和實驗動畫。角色動畫專業(yè)以故事中動畫人物為基礎進行設計，老師都是有豐富實踐經驗的藝術家，有時他們白天有自己的工作，晚上才能上課；實驗動畫專業(yè)更加的前衛(wèi)，創(chuàng)作方式靈活，更加注重對動畫領域整體的把控。

課程有基礎課程和擴展研習課，老師都是著名的動畫導演。學校的繪畫訓練強度非常的大，學生因此練就了扎實的基本功。

2、 薩凡納藝術與設計學院 SCAD

薩凡納藝術與設計學院的動畫專業(yè)提供：二維、三維的定格動畫，數字建模，索具，采光，視覺發(fā)展等技術。

除此之外，動畫專業(yè)可以與其他專業(yè)合作或選修其他專業(yè)課程，如視覺效果、運動媒體、交互式設計和游戲開發(fā)、聲音設計、電影和電視等。學生畢業(yè)時將會是掌握多方面技能的動畫師，將非常具有市場價值。

3、南加州大學USC

南加州大學的動畫與 數字藝術 項目學制三年，共6個學期。注重 動畫* ，包括技術與審美方法，從手繪到最先進的交互式數字動畫。

在保有傳統(tǒng)形式的基礎上，項目鼓勵學生盡情展開想象力，注重學生創(chuàng)造性和 批判性思維 的塑造。學生畢業(yè)時不單要掌握從概念到綜合的動畫知識，了解美學歷史，還要熟練掌握電腦動畫軟件和互動媒體的運用。

4、 羅德島設計學院 RISD

羅德島設計學院提供了兩個備受矚目的動畫課程。

其中，電影動畫影像(FAV)專業(yè)研究真人電影和動畫，以及兩者的混合，學生會在不同的范疇內*影片，包括紀錄片、試驗及敘事電影，并使用豐富的架構，包括裝置和互動媒介。學生會定期分析和解決技術和美學難題，并從批判性影評、電影節(jié)和拜訪藝術家和專家中受益。

5、 皇家藝術學院 RCA

皇家藝術學院的動畫專業(yè)處在實踐和研究是國際數一數二的，為學生提供一個獨特的學習和教導的環(huán)境，在文化和科技快速變化的時代，學生能夠擴大和熟悉動態(tài)變化領域。

該專業(yè)除了側重培養(yǎng)學生的動畫*技巧與繪畫能力，還會培養(yǎng)學生的寫作能力、攝影、聲音與影像的結合等技術，并通過發(fā)展自己的構想來提高動畫*方面的思維活躍度，對于讓學生適應日新月異的動畫設計環(huán)境非常有利。

6、愛丁堡藝術學院ECA

愛丁堡藝術學院的動畫專業(yè)將會引導學生探索專業(yè)基本準則及原理，熟悉全套生產方法。范圍包括經典繪制和電影模式，計算機合成3D，以及應用于數字可視化、擴增實境和智能環(huán)境的創(chuàng)新過程動畫。

課程內容包括基本原則、工作實踐和技術指導，以及涉及2D和3D的模擬和數字的練習。學院安排有定期的繪圖課程，以及處理特定主題的工作坊模式課程，例如聲音記錄和操縱工作坊、創(chuàng)造性計算工作坊。

7、提賽德大學

提賽德大學的動畫*與計算機游戲是全歐洲最先進的，其中電影哈里波特HARRYPORTER、 阿凡達 AVATAR和 魔戒 LordofRings的部分動畫都是該校畢業(yè)生*的，并且大學每年舉辦吸引世界各地頂尖動畫*大師的國際動漫以及 電腦游戲 盛會――Animex(國際動畫節(jié))。

8、伯恩茅斯大學

伯恩茅斯大學的3D電腦動畫課程將幫助學生獲得在計算機動畫應用的許多領域工作所需的技能，包括電影、動畫功能、電腦游戲、電視*、商業(yè)廣告、插圖、科學可視化、飛行模擬、虛擬環(huán)境、建筑可視化和互動媒體。

電腦動畫與視覺效果課程是國家計算機動畫中心創(chuàng)建的三個碩士學位課程之一，擁有很多核心教學與特定途徑教學，學術方面為學生們提供基礎數字效果和運動圖像理論、計算機圖形技術系列講座、動畫軟件開發(fā)、 計算機圖形學 原理、藝術與技術融合以及個人研究項目等。

9、謝爾丹學院

謝爾丹學院是動畫設計師的搖籃，有動漫界“ 哈佛 ”的美譽。這里提供四年制的動畫應用藝術專業(yè)，一年制的電腦動畫證書課程，兩年制的游戲介紹，游戲開發(fā)等專業(yè)。

該學院的畢業(yè)生活躍于歐美CG業(yè)界，表現出色，遍布頂級動畫及影視公司，如： 工業(yè)光魔 (IndustrialLightandMagic)、 皮克斯 (Pixar)、 迪斯尼 (Disney)、索尼影像(SonyImageworks)、夢工場(Dreamworks)等等。

10、圣力嘉學院

圣力嘉學院擁有廣泛的課程設置，吸引了世界上最有熱情的動畫愛好者到這里學習，專業(yè)包括：動畫藝術、數字動畫、游戲與電影、電視視覺效果等專業(yè)。

Seneca畢業(yè)生最擅長的是動作、時間與故事講述理論的實際運用，可以說他們就是為動畫行業(yè)而生的人。六個學期的動畫專業(yè)學習，能獲得關于傳統(tǒng)動畫理論、設備器材的運動，還能掌握很多最新的電腦軟件。

以上內容參考：

百度百科-加州藝術學院

百度百科-加拿大圣力嘉學院

百度百科-薩凡納藝術與設計學院

百度百科-南加利福尼亞大學

百度百科-皇家藝術學院

百度百科-愛丁堡藝術學院