古建筑專業(yè)大專院校排名 重慶講師評定條件?

1、大學(xué)生簡歷的重點應(yīng)該是體現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)能力和社會實踐能力。

2、大學(xué)生簡歷應(yīng)該盡量的簡潔。這里所說的簡潔，主要還是希望大學(xué)生簡歷應(yīng)該是很簡單的，只要能夠?qū)⒆约旱男畔⒈磉_在簡歷上面，就不要過多地去闡述一些不相關(guān)的事情。

3、除了自我評價當(dāng)中提到一些之外，你的簡歷上面應(yīng)該都是一些客觀的事實簡單的列舉，這樣才能夠讓你的簡歷還原一個更真實的你，才能夠被用人單位看中。

4、要強調(diào)工作目標和重點，語言簡短，多用動詞，并且避免會使你被淘汰的不相關(guān)的信息。

擴展資料：

證書不宜堆砌，應(yīng)對“職”下“證” 做簡歷，證書可以實現(xiàn)錦上添花。每臨畢業(yè)季，學(xué)校各大復(fù)印室可謂生意紅火，人手十幾分的證書復(fù)印件，做得比較考究的簡歷里一大半都是該生“榮譽”的證明。

經(jīng)歷講“精”而非“多” 由于當(dāng)前很多求職者充分響應(yīng)“畢業(yè)院校、在校擔(dān)任學(xué)生干部、在校成績、所獲證書等被用人單位越發(fā)看重”的號召，于是，諸多求職人士將簡歷中工作經(jīng)歷一欄堆砌慢慢。

個人特長 求職者特長需具備一定層次性 業(yè)內(nèi)人士指出，對于大學(xué)生求職特長一欄一定要詳細。筆者在招聘會中曾親見大學(xué)生工作經(jīng)歷一欄填寫十幾條，初看此人能力不錯，咋看讓人大跌眼鏡：條理不清，且僅簡單列舉。

參考資料： 百度百科-個人簡歷

一 重慶高校教師中級職稱評定條件英語專業(yè)本科畢業(yè) 英語八級 計算機全國二級 工作兩年半 2010年7月取得助教

按照國家相關(guān)規(guī)定，你可以在2011年9月參評助講（即助理講師），如果隨后的其他條件也都符合國家要求，那么你將于2014年9月或2015年9月可以參評講師。

二 重慶市高級教師申報條件中的同等條件下優(yōu)先是什么意思

※中學(xué)高級教師職務(wù)評聘程序：
申報程序
1）、符合基本任職條件的教師向本人所在學(xué)校的聘任委員會提出申請，填寫《上海市中學(xué)高級教師職務(wù)任職資格申報表》。
2）、申報人提交申報材料：崗位聘書、學(xué)歷證書、學(xué)位證書、教師資格證書、教師職務(wù)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書、外語考試合格成績、職稱計算機考試合格證書、各種獲獎證書以及反映本人教育教學(xué)情況、教育教學(xué)研究水平的有關(guān)材料（已有隨堂聽課鑒定意見和論文鑒定意見的一并附上）。
3）、申報材料應(yīng)在聘任委員會指定場所公開展示至少五個工作日。
4）、聘任委員會審核申報材料，并寫出書面審核意見，由聘任委員會主任簽名并加蓋學(xué)校公章。
評審程序
1）、聘任委員會根據(jù)申報材料，結(jié)合平時的考核情況，對申報人的師德修養(yǎng)與工作業(yè)績、教育教學(xué)能力在充分討論的基礎(chǔ)上以無記名評分形式提出評價意見。評價意見分為優(yōu)秀（A）、達標（B）、基本達標（C）、尚未達標（D）四等。然后將申報人的材料按評價分值排序，報送有關(guān)部門。
2）、有關(guān)部門受理學(xué)校提供的材料后，將申報人指定的論文送上海市教育評估院鑒定（論文鑒定工作也可在申報前進行）。其他材料送有關(guān)高評委。
3）、高評委學(xué)科評議組專家對申報人進行隨堂聽課（隨堂聽課也可在申報前進行）。
4）、高評委學(xué)科評議組綜合評議。學(xué)科評議組審閱申報人的申報材料包括學(xué)校聘任委員會的評價意見、上海市教育評估院組織的同行專家論文鑒定意見、學(xué)科評議組專家隨堂聽課鑒定意見；對申報人進行專業(yè)答辯或面試，根據(jù)需要還要參加筆試；對申報人的師德修養(yǎng)與工作業(yè)績、教育教學(xué)能力、教育教學(xué)研究水平等方面進行綜合評議。
學(xué)科評議組以無記名投票表決形式提出綜合評議意見后，報高評委審定。
5）、高評委在討論后以無記名投票表決形式做出審定意見。
6）、高評委將審定通過人員名單送市人事局上網(wǎng)公示，上網(wǎng)公示結(jié)束，將評審結(jié)果通知學(xué)校。
7）、市人事局對公示無異議人員統(tǒng)一頒發(fā)上海市專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書。
聘任程序
1）、聘任委員會將學(xué)校崗位空缺情況在本區(qū)教育系統(tǒng)公布。
2）、具有中學(xué)高級教師職務(wù)任職資格的人員，根據(jù)招聘學(xué)校的崗位情況和崗位要求，向該校聘任委員會提出應(yīng)聘申請，并提交有關(guān)材料。
3）、聘任委員會根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要和應(yīng)聘人員的情況，提出擬聘名單。在同等條件下，本校教師可以優(yōu)先考慮。
4）、聘任委員會將擬聘名單在校內(nèi)公示至少5個工作日。
5）、校長聘任，頒發(fā)聘書。
聘任應(yīng)按《上海市人民 *** 關(guān)于印發(fā)上海市事業(yè)單位聘用合同辦法的通知》（滬府發(fā)[2003]4號）精神執(zhí)行。
※
中等專業(yè)學(xué)校高級講師職務(wù)評聘程序
申報程序
1）、符合基本任職條件的教師向本人所在學(xué)校的聘任委員會提出申請，填寫《上海市中等專業(yè)學(xué)校高級講師職務(wù)任職資格申報表》。
2）、申報人提交申報材料，包括各類證書和考試成績以及反映本人教育教學(xué)情況、教育教學(xué)研究水平的有關(guān)材料（已有隨堂聽課鑒定意見和論文鑒定意見的一并附上）。
3）、申報材料在聘任委員會指定場所公開展示至少五個工作日。
4）、聘任委員會審核申報材料，并寫出書面審核意見，由聘任委員會主任簽名并加蓋學(xué)校公章。
評審程序
1）、聘任委員會根據(jù)申報材料，結(jié)合平時的考核情況，對申報人的師德修養(yǎng)與工作業(yè)績、教育教學(xué)能力在充分討論的基礎(chǔ)上以無記名評分形式提出評價意見。評價意見分為優(yōu)秀（A）、達標（B）、基本達標（C）、尚未達標（D）四等。然后將申報人的材料按評價分值排序，報送上海市教育評估院。
2）、上海市教育評估院受理學(xué)校報送的材料后，將申報人指定的論文組織同行專家鑒定（論文鑒定工作也可在申報前進行）。
3）、高評委學(xué)科評議組專家對申報人隨堂聽課（隨堂聽課也可在申報前進行）。
4）、高評委學(xué)科評議組綜合評議。
學(xué)科評議組審閱申報人的申報材料包括學(xué)校聘任委員會的評價意見、同行專家論文鑒定意見、學(xué)科評議組專家隨堂聽課鑒定意見；對申報人進行專業(yè)答辯或面試（必要時，也可增加筆試）；對申報人的師德修養(yǎng)與工作業(yè)績、教育教學(xué)能力、教育教學(xué)研究水平等方面進行綜合評議。
學(xué)科評議組以無記名投票表決形式提出綜合評議意見后，報高評委審定。
5）、高評委在討論后以無記名投票表決形式作出審定意見。
6）、高評委將審定通過人員名單送市人事局上網(wǎng)公示，上網(wǎng)公示結(jié)束，將評審結(jié)果通知學(xué)校。
7）、市人事局對公示無異議人員統(tǒng)一頒發(fā)上海市專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書。
聘任程序
1）、聘任委員會公布學(xué)校崗位空缺情況，有條件的可以向校外公布。
2）、具有中等專業(yè)學(xué)校高級講師職務(wù)任職資格的人員，根據(jù)招聘學(xué)校的崗位情況和崗位要求，向該校聘任委員會提出應(yīng)聘申請，并提交有關(guān)材料。
3）、聘任委員會根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要和應(yīng)聘人員的情況，提出擬聘名單。在同等條件下，本校教師可以優(yōu)先考慮。
4）、聘任委員會將擬聘名單在校內(nèi)公示至少5個工作日

三 重慶教師職稱普通話等級要求

語文老師要二甲，其余的學(xué)科二乙就行

四 重慶市考取教師資格證有什么要求都需要什么證件為前提。

幼兒―：《綜合素抄質(zhì)》《保教知識與能力》

小學(xué)―：《綜合素質(zhì)》《教育知識與能力》
中學(xué)―：《綜合素質(zhì)》《教育知識與能力》《學(xué)科知識與能力》普通話二乙。
中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校――教育學(xué)，教育心理學(xué) 普通話二乙
文化課教師資格人員參加高中教師資格考試
高等院校――只限于高校在職的或擬聘任的教師，崗位培訓(xùn)課程（高等教育學(xué)、大學(xué)心理學(xué)、教師倫理學(xué)、高等教育法規(guī)），普通話二級乙等（中文類學(xué)科要求二級甲等），教育教學(xué)能力測試（試講和面試）。

五 重慶【評講師職稱】需要哪些程序【追加20】

有關(guān)申報高、中級專業(yè)技術(shù)資格申報條件及申報材料事宜說明

一、論文、著作條件
根據(jù)廣東省人事廳《關(guān)于調(diào)整專業(yè)技術(shù)資格條件論文發(fā)表刊物等級劃分規(guī)定通知》粵人發(fā)（2005）300號文精神，著作論文要求，可簡單概括為：
申報高級：要在具有CN刊號、ISSN刊號的專業(yè)期刊發(fā)表論文2篇以上或在具有CN刊號、ISSN刊號的專業(yè)期刊發(fā)表論文1篇以上，以及解決復(fù)雜技術(shù)問題而撰寫的有較高水平的專項技術(shù)分析（論證）報告2篇以上。
申請中級：要在具有CN刊號、ISSN刊號的專業(yè)期刊發(fā)表論文1篇或在具有CN刊號、ISSN刊號的專業(yè)期刊發(fā)表論文1篇以上，以及解決技術(shù)問題而撰寫的專項技術(shù)分析（論證）報告1篇以上。
二、申報高、中級職稱學(xué)歷、資歷條件
根據(jù)廣東省深化職稱制度改革的若干意見（粵人發(fā)[2003]178號），申報高、中職稱學(xué)歷、資歷條件調(diào)整如下：
1、 高級：
具備博士學(xué)位，或取得中級資格后、從事專業(yè)技術(shù)工作滿3年的人員，達到副高級或不分正副高級資格條件的，可按規(guī)定程序申報評審副高級資格。
2、 中級：
（1）大學(xué)本科畢業(yè)，取得助理級資格后，從事專業(yè)技術(shù)工作的年限由4年調(diào)整為3年；未取得助理級資格的，從事專業(yè)技術(shù)工作5年以上。
（2）大學(xué)專科畢業(yè)，取得助理級資格后，從事專業(yè)技術(shù)工作的年限由5年調(diào)整為4年；未取得助理級資格的，從事專業(yè)技術(shù)工作8年以上。
（3）中專畢業(yè)的，不再執(zhí)行“中專畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作20年以上，其中取得助理級資格后，受聘助理級職務(wù)5年以上”的規(guī)定，凡從事專業(yè)技術(shù)工作15年以上者，或取得助理級資格后，從事專業(yè)技術(shù)工作8年以上者，可申報評審中級資格。
三、外語條件(2007年職稱外語考試時間：2007年6月30日)
(一)、報考職稱外語考試的等級要求
1、申報高教、科研、衛(wèi)生、工程系列高級專業(yè)技術(shù)資格，申報高級國際商務(wù)師，其他系列申報正高級專業(yè)技術(shù)資格，參加A級考試。
2、申報高教、科研、衛(wèi)生、工程系列中級專業(yè)技術(shù)資格，在縣及縣以下單位工作的人員申報衛(wèi)生系列高級專業(yè)技術(shù)資格，其他系列申報副高級（不分正副高級）專業(yè)技術(shù)資格，參加B級考試。
3、在縣及縣以下單位工作的人員申報衛(wèi)生系列中級專業(yè)技術(shù)資格，其他系列申報中級專業(yè)技術(shù)資格，參加C級考試。
(二)、下列專業(yè)技術(shù)人員可不參加職稱外語考試
1、具有較高外語能力的專業(yè)技術(shù)人員：
出國留學(xué)或在國外連續(xù)工作時間在1年以上的（須出具國家留學(xué)人員服務(wù)機構(gòu)或駐外使領(lǐng)館的有效證明）。
出版過外文專著、譯著，且個人承擔(dān)的工作量不少于20萬字符的（必要時可組織專家進行測試）。
獲得外語專業(yè)大專以上學(xué)歷并從事本專業(yè)工作，申報職稱有第二外語要求的（申報時提交畢業(yè)證書原件和教育行政部門出具學(xué)歷鑒定證明供審核，后者隨申報材料上報）。
獲得外語專業(yè)大專以上學(xué)歷，現(xiàn)從事非外語專業(yè)工作的（要求同上）。
取得中國國際人才交流協(xié)會組織的BFT級考試筆試成績合格證書的，其中，通過BFT（A）級可申報高級專業(yè)技術(shù)資格，通過BFT（I）級可申報中級專業(yè)技術(shù)資格。
具備博士學(xué)位申報高級專業(yè)技術(shù)資格，或具備碩士學(xué)位申報中級專業(yè)技術(shù)資格的。
2、取得下列業(yè)績、申報高級專業(yè)技術(shù)資格的專業(yè)技術(shù)人員：
獲得國家科學(xué)技術(shù)獎的（以獲獎證書、證明材料為準，下同）。
獲得國家社會科學(xué)基金項目優(yōu)秀成果獎的。
獲得省級科學(xué)技術(shù)獎二等獎以上的。
獲得省級哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎二等獎以上的。
獲得省級科學(xué)技術(shù)獎三等獎（排名前3名），或地級以上市科學(xué)技術(shù)獎一等獎的（排名前3名）。
獲得省級哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎三等獎（排名前3名），或地級以上市哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎一等獎（排名前3名）的。
國家杰出專業(yè)技術(shù)人才稱號獲得者、享受國務(wù)院 *** 特殊津貼專家、國家新世紀百千萬人才工程第一二層次入選者、國家有突出貢獻的中青年專家、省科學(xué)技術(shù)突出貢獻獎獲得者。
3、取得下列業(yè)績、申報中級專業(yè)技術(shù)資格的專業(yè)技術(shù)人員：
獲得地級以上市科學(xué)技術(shù)獎三等獎以上的（以獲獎證書、證明材料為準，下同）。
獲得地級以上市哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎三等獎以上的。
取得已授權(quán)發(fā)明專利（不含實用新型、外觀設(shè)計）的。
4、從事下列專業(yè)技術(shù)工作且取得相應(yīng)業(yè)績成果的專業(yè)技術(shù)人員：
衛(wèi)生系列中從事中醫(yī)、中藥、民族醫(yī)藥工作的。
出版系列中從事古籍編纂研究、古漢語、古典文學(xué)、古代史、地方史志的編輯整理工作的。
從事藝術(shù)、工藝美術(shù)、廣播電視播音、圖書資料、群眾文化、文物博物、檔案工作的。
5、在下列地區(qū)、行業(yè)工作的專業(yè)技術(shù)人員：
在鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下基層所屬企事業(yè)單位工作的。
在縣（不含市轄區(qū)）屬企事業(yè)單位從事工程類、農(nóng)業(yè)類（不含農(nóng)業(yè)科研）專業(yè)技術(shù)工作的。
在地級市及以下所屬企事業(yè)單位工作、長期在野外從事農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利、采礦、測繪、地質(zhì)勘探、水產(chǎn)、鐵路施工、公路施工的（申報高級資格的在野外時間不少于8年、申報中級資格的不少于4年；每年在野外時間不少于6個月）。
6、年齡較大的專業(yè)技術(shù)人員
1960年(含)以前出生的。
1977年恢復(fù)高考統(tǒng)考前進入大中專院校學(xué)習(xí)且畢業(yè)的。
7、其他專業(yè)技術(shù)人員
申報各系列初級專業(yè)技術(shù)資格或聘任初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的。
轉(zhuǎn)換系列評審，申報評審與轉(zhuǎn)換崗位前同檔次專業(yè)技術(shù)資格的。
1997年以后，參加全國職稱外語等級考試取得合格成績，現(xiàn)申報高一級別專業(yè)技術(shù)資格仍需參加該級別外語考試的。
(三)下列專業(yè)技術(shù)人員職稱外語考試合格成績可放寬到40分以上
1、1961－1965年（含）出生，且從事非高教、科研崗位工作的。
2、1960年之后出生，且申報評審高校藝術(shù)和體育專業(yè)教師資格的。
3、在縣（不含市轄區(qū)）屬企事業(yè)單位工作的。

(四)、職稱外語考試成績有效期及合格標準
1、專業(yè)技術(shù)人員取得職稱外語考試成績合格證書（成績單），在申報評審對應(yīng)級別或以下級別專業(yè)技術(shù)資格時，不受證書有效期的限制。取得A級合格證書，可申報所有級別專業(yè)技術(shù)資格，長期有效。
2、符合本文第二項職稱外語考試合格成績放寬條件，取得40分以上的，在申報評審對應(yīng)級別或以下級別專業(yè)技術(shù)資格時，不受證書有效期的限制。
3我省職稱外語考試成績合格線，概以人事部公布的全國通用標準為準。
(五)、國家和省的政策沒有外語要求的中小學(xué)教師等系列或?qū)I(yè)，各地各部門一律不得另定外語要求。各地各部門必須嚴格執(zhí)行國家和省的職稱外語政策，一律不得制定相關(guān)政策，自行制定的相關(guān)政策一律無效。
技術(shù)人員憑1997年及以后人事部外語登記考試成績合格證書（或2001年廣東省職稱外語考試合格成績單），可申報評審相應(yīng)級別專業(yè)技術(shù)資格，不受證書有效期限限制。
1955年（含）以前出生的或1977年恢復(fù)高考之前進入大中專院校學(xué)習(xí)且畢業(yè)的及申報評審藝術(shù)、工藝美術(shù)專業(yè)技術(shù)資格的，可免考外語。
申報評審檔案專業(yè)技術(shù)資格及1956年至1960年出生，且申報評審工程、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、經(jīng)濟、會計、統(tǒng)計、審計專業(yè)高中級技術(shù)資格的，其職稱外語成績僅供參考。而且取消當(dāng)年有效的限制。
四、計算機應(yīng)用能力條件
按職稱晉升條件，申報晉升中級必須參加全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力4個以上模塊的考試合格的，高級要五個以上模塊考試合格。符合以下條件之一者，可免全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考試或相應(yīng)科目（模塊）的考試。
1、 計算機專業(yè)大專及以上學(xué)歷畢業(yè)人員；
2、 在計算機室（中心）直接從事計算機工作3年以上者；
3、 全日制碩士研究生畢業(yè)和獲得博士學(xué)位，初次認定或聘認專業(yè)技術(shù)職務(wù)；
4、 參加全國計算機軟件資格或水平考試獲得程序員以上證書者；參加省人事廳組織的《計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用》培訓(xùn)?？荚嚾〉煤细褡C書者（在2007年前有效，含2007年）；
5、 1956年12月31日前出生者。
五、繼續(xù)教育條件
根據(jù)省人事部門和科技部門的規(guī)定，專業(yè)技術(shù)人員要接受繼續(xù)教育，自然科學(xué)類專業(yè)技術(shù)人員（工程技術(shù)人員屬于自然科學(xué)人員），每人每年累計不少于15天（90學(xué)時）；社會科學(xué)類專業(yè)技術(shù)中、高級人員（會計、統(tǒng)計、經(jīng)濟屬社會科學(xué)類人員）每人每年累計不少于40學(xué)時，初級人員每人每年累計不少于32學(xué)時。繼續(xù)教育的學(xué)時（天數(shù)）可在每年完成，亦可一個周期內(nèi)完成（按聘期計算為一個周期，一般為三至五年），在一個周期內(nèi)，晉升中級到市級、高級到省級繼續(xù)教育基地接受兩個以上不同內(nèi)容的公修課培訓(xùn)，省“十五”計劃期間的公修課有《計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用》、《專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護》、《知識經(jīng)濟之路》。專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育完成情況要進行驗證，職稱晉升要提交經(jīng)驗證后出具的完成繼續(xù)教育任務(wù)證明。
六、除了上述條件外，還有思想政治條件、專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷（能力）條件，業(yè)績成果條件。
七、有關(guān)學(xué)歷問題
1、根據(jù)廣東省人事廳《關(guān)于申報評審中級專業(yè)技術(shù)資格的資歷條件問題的批復(fù)》粵人函[2005]632號精神。申報評審專業(yè)技術(shù)資格須具有中專以上學(xué)歷后，從事本專業(yè)技術(shù)工作累計。簡單地說，即中專以下人員的資歷計算。原來已是中專學(xué)歷的再取得大專、本科學(xué)歷的，可以最高學(xué)歷為學(xué)歷條件，從事專業(yè)工作時間可前后累計。
2、證書，除了按文件列出的1988年至1990年期間，經(jīng)省高教局批準，統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一考試招生的教學(xué)班，按規(guī)定完成教學(xué)計劃，考試成績合格，取得《專業(yè)證書》的專業(yè)技術(shù)人員，可作為具體本專業(yè)工作崗位所需的大專、中專學(xué)歷層次申報評聘相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。其他的專業(yè)證書不能作為專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘的學(xué)歷依據(jù)。

六 培訓(xùn)機構(gòu)當(dāng)老師需要什么條件

培訓(xùn)機構(gòu)的教師，必須有教師資格證書，否則不能從事培訓(xùn)機構(gòu)的教師資格回。
教師資格證是教育答行業(yè)從業(yè)人員教師的許可證。在我國，師范類大學(xué)畢業(yè)生須在學(xué)期期末考試中通過學(xué)校開設(shè)的教育學(xué)和教育心理學(xué)課程考試，并且要在全省統(tǒng)一組織的普通話考試中成績達到二級乙等（中文專業(yè)為二級甲等）以上，方可在畢業(yè)時領(lǐng)取教師資格證。非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試后才能申請教師資格證。
教師資格證考試改革時間從2015年考試正式實施。改革后將實行國考，考試內(nèi)容增加、難度加大。在校?？拼蠖?、大三，本科大三、大四才能報考。改革后將不再分師范生和非師范生的區(qū)別，想要做教師都必須參加國考，方可申請教師資格證。

七 重慶建筑類職稱評定要求

建筑工程職稱評定要求

1.助理職稱評定：
（1）大學(xué)本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作一年以上。
（2）大學(xué)?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作二年以上。
（3）中專畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作三年以上。
（4）高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作七年以上。
（5）初中以下學(xué)歷人員，從事專業(yè)技術(shù)工作十年以上，同時應(yīng)具備員級職務(wù)。
2.中級職稱評定：
（1）大學(xué)本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作五年以上，擔(dān)任助理職稱四年以上。
（2）大學(xué)?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作六年以上，擔(dān)任助理職稱四年以上。
（3）中專（高中）畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作十年以上，擔(dān)任助理職稱四年以上。
（4）初中以下學(xué)歷人員須從事專業(yè)技術(shù)工作十五年以上，擔(dān)任助理職稱四年以上。
3.高級職稱評定：
（1）大學(xué)本科畢業(yè)，從事專業(yè)工作十年以上，擔(dān)任 中級職稱 職務(wù)五年以上。
（2）大學(xué)?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作十五年以上，并擔(dān)任 中級職稱 職務(wù)五年以上。
（3）中專、高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作二十年以上，并擔(dān)任 中級職稱 職務(wù)五年以shang
為了不拘一格選拔人才，對確有真才實學(xué)，成績顯著、貢獻突出的人員，可以不受學(xué)歷、資歷的限制破格申報高、中級職稱職務(wù)任職資格，直接參與高、中級職稱評定。（一）破格申報高級職稱職務(wù)者必須具有下列條件中的二條：
1、獲得部、省級表彰的學(xué)科帶頭人；地市級以上有突出貢獻的中、青年專家；榮獲國家、省級表彰的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)家或優(yōu)秀廠長、經(jīng)理。
2、獲得國家科技進步三等獎以上；省、部二等獎以上；地市一等獎以上（含發(fā)明獎、成果獎、自然科學(xué)獎、星火獎）項目的主要完成者；獲得國家級金、銀產(chǎn)品獎或省、部級名牌產(chǎn)品獎或優(yōu)秀工程獎的主要生產(chǎn)技術(shù)負責(zé)人；創(chuàng)國家級、省級新產(chǎn)品獎的主要生產(chǎn)技術(shù)負責(zé)人。
3、直接主持完成大型項目或全面負責(zé)大中型企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理工作或?qū)Ψ枪兄破髽I(yè)技術(shù)發(fā)展作出突出貢獻，取得明顯經(jīng)濟效益者；企業(yè)連續(xù)二年營業(yè)收入在2000萬元以上（省確定的山區(qū)縣1000萬元以上）、或利稅在400萬元以上（省確定的山區(qū)縣200萬元以上）的主要負責(zé)人。
4、在技術(shù)發(fā)明、創(chuàng)新、改造、專利、推廣、應(yīng)用中，取得的經(jīng)濟效益連續(xù)二年（申報高級職務(wù)的前二年）占本企業(yè)利稅總額（400萬元以上，貧困山區(qū)200萬元以上）20%以上的主要技術(shù)負責(zé)人。
5、對本專業(yè)技術(shù)崗位的工作創(chuàng)立了有價值的經(jīng)驗，并在省內(nèi)同行業(yè)中推廣的主要貢獻者；擔(dān)任中級職務(wù)期間，成績顯著，并獲得省級以上先進工作者稱號的；或者在地市以上報刊或會議上發(fā)表過兩篇以上被同行專家認定為有價值的學(xué)術(shù)論文，或正式出版過有價值的著作或譯著。
（二）破格申報中級職稱職務(wù)者必須具備下列條件中的二條：
1、獲國家科技進步、星火計劃四等獎或省、部級科技進步、星火計劃三等獎以上項目的主要完成者，或獲地（市）科技進步二等獎以上項目的主要完成者或獲省部優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品或優(yōu)質(zhì)工程的主要技術(shù)負責(zé)人。
2、在地市級以上報刊發(fā)表專業(yè)技術(shù)論文三篇以上或?qū)Ｖ?
3、直接主持中型項目或中型骨干企業(yè)的專業(yè)技術(shù)工作，且連續(xù)二年以上取得了明顯效益者。
4、擔(dān)任助理級期間，成績顯著且獲地（市）級優(yōu)秀企業(yè)家或先進專業(yè)技術(shù)工作者稱號的。
（三）有些條件符合者可以免計算機職稱考試以及職稱英語考試。

三、初、高、中級職稱評定專業(yè)分類初、高、中級職稱評定會計師/工程師/經(jīng)濟師/統(tǒng)計師/衛(wèi)生/醫(yī)學(xué)等專業(yè)

初、高、中級職稱評定工程師專業(yè)分類：土木建筑、土建結(jié)構(gòu)、土建監(jiān)理、土木工程、巖石工程、巖土、土巖方、風(fēng)景園林、園藝、園林、園林建筑、園林工程、園林綠化、古建筑園林、工民建、工民建安裝、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑工程管理、建筑施工、建筑設(shè)計、建筑裝飾、建筑監(jiān)理、裝修裝飾、裝飾、測量、工程測量、電力、電子、電子信息、電子系統(tǒng)、電氣、電氣工程、電氣設(shè)備、電氣自動化、工業(yè)自動化、制冷與空調(diào)維護、暖通、暖通空調(diào)安裝、腐蝕與防護、熱能動力、機電、機電工程、機電一體化、光電子技術(shù)、化工、化工機械、機械、機械*、機械設(shè)計*、機械機電、汽車維修、設(shè)備安裝、水利、水利水電、水電、水暖、水電安裝、水電工程、給排水、鍋爐、窯爐、路橋、路橋施工、道路與橋梁、隧道工程、計算機技術(shù)、計算機及應(yīng)用、市政、市政工程、市政道路工程、建筑預(yù)決算、概預(yù)算、結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)設(shè)計、通信、安全、造價、講師、統(tǒng)計師等。

初、高、中級職稱評定經(jīng)濟師專業(yè)分類：經(jīng)濟管理，工商企業(yè)管理，市場營銷，勞動工資，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟，運輸經(jīng)濟，財稅金融等。
(補充:從事本專業(yè)工作滿一年,可評技術(shù)員.)

八 報考師資的條件

1、非師范類學(xué)生要取得教師資格，必須加試心理學(xué)和教育心理學(xué)，所以你準備復(fù)習(xí)參加教育部門舉辦的考試獲者去考自學(xué)考試相關(guān)的科目。
2.教師證全國通用，不管你哪里任教，這個都沒有問題
3.教師資格證只是從業(yè)證書，只要你能通過三門考試，就可以得到你想要的專業(yè)資格證書。具體的申報要求： 1、普通話水平應(yīng)當(dāng)達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準。2、各級各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應(yīng)按省教育廳部署補修教育學(xué)、心理學(xué)課程，并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格。（申請學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員免于教育學(xué)、心理學(xué)考試）3、各級各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應(yīng)參加教師資格認定機構(gòu)組織的面試、試講。(申請學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員免于面試、試講)4、具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認定教師資格人員體檢標準及辦法》，在教師資格認定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。
4報名需要學(xué)歷證、身份證、照片。
5.沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。

具體的報名時間和地點你可以去問一下你們當(dāng)?shù)氐慕逃?、或者報名教師資格證的地方

考教師資格證的流程是：
1.考普通話證（語文老師要二級甲等以上；其他科目要二級乙等以上）
一般3月到6月，9月到12月好像沒個月可以考一次。
2.考心理學(xué)以及教育學(xué)（一般報名點有輔導(dǎo)班，交點錢參加，老師會幫你劃重點，但是你一定要背，因為這些重點只能保證你在及格的邊緣而已；該考試半年一次，通常在3月和10月，成績可以保留三年，因此最好一次性通關(guān)；在考心里學(xué)和教育學(xué)時，就要報名好考試的等級――幼兒教師/小學(xué)/初中/高中（高職）/大學(xué)，你的學(xué)歷一定要高你報名等級一級，EG如果你要教高中就一定要大專以上學(xué)歷，另外大學(xué)教師證時提供給大學(xué)在職教師考的的）
3.拿上你的以上三個證外加畢業(yè)證、身份證、體檢，就可以去報名試講――也就是“說課”。這個時候你要選好科目拉（就是要選好數(shù)學(xué)、語文之類的）
說課一般是15分鐘，考之前上網(wǎng)下一下模板，就可以拉。
說課是在每年6月和11月好像，通過說課就可以拿證拉。
考試科目
申請高等（包括大學(xué)、大專、高職）學(xué)校教師資格人員：
高等教育學(xué)概論、心理學(xué)概論、高等教育方法概論
申請非高等（包括高中、中專、中職、初中、小學(xué)、幼兒園）學(xué)校教師資格人員：
教育學(xué)概論、心理學(xué)概論、教育方法概論。

九 重慶市中級職稱評定條件需要通過哪些考試，需要發(fā)表多少論文

晉升中級職稱（講師，工程師）：希望晉升中級職稱的，那也需要本專業(yè)或相近專業(yè)論文三篇，公開發(fā)表到省級刊物上
晉升高級職稱（高講，副教授，高工）：晉升高級職稱的，則需要本專業(yè)或相近專業(yè)學(xué)術(shù)論文五篇，公開發(fā)表，其中三篇發(fā)表到國家級刊物，兩篇發(fā)表到省級刊物。如果名額有限，還需要核心刊物發(fā)表幾篇。

我空間里有相關(guān)資料?？梢匀チ私庖幌?。
如有需要，可以和我聯(lián)系

十 在重慶考小學(xué)教師需要哪些條件條件對于專業(yè)有限制嗎

重慶小學(xué)教師招聘一般需要以下條件：

1、具有中華人民共和國國籍。

2、遵守憲法和法律，具有良好的品行，所有考生大學(xué)期間所學(xué)必修課程成績均≥61分。

3、學(xué)歷要求：具備符合招聘學(xué)科要求的文化程度，其中崗位條件所要求的學(xué)歷學(xué)位須在當(dāng)年8月10日前取得，執(zhí)業(yè)資格中的教師資格須在當(dāng)年12月31日前取得。

4．適合崗位要求的身體條件。

5．符合崗位要求的工作能力。

6．符合事業(yè)單位公開招聘人員回避制度的有關(guān)要求。