醫(yī)學(xué)院校排名abc類 杭州abcde類人才認(rèn)定條件

平行志愿錄取時(shí)，各個(gè)志愿對(duì)于錄取學(xué)校有同等的效率，都相當(dāng)于第一志愿。如果不夠第一志愿學(xué)校的提檔線，就看第二志愿學(xué)校的提檔線，直到找到一個(gè)志愿的提檔線不高于你的分?jǐn)?shù)，就把檔案放到這個(gè)學(xué)校。

學(xué)校的提檔線指這個(gè)學(xué)校錄取的最低分，一般都要高于分?jǐn)?shù)線。比如假定分?jǐn)?shù)線是500分，你們北大、清華的提檔線可能有600分，復(fù)旦、南大的提檔線可能是550、560 分。

因此，在報(bào)考時(shí)，要拉開(kāi)差距（各個(gè)學(xué)校的提檔線，不要都報(bào)同樣的學(xué)校），如報(bào)了北大，就不要報(bào)清華，但可以報(bào)北航、北工大；報(bào)了復(fù)旦就不要報(bào)交大和南大，但可以報(bào)同濟(jì)、上海理工大學(xué)。

我不給你具體建議，因?yàn)檫@種建議不一定符合你的情況。只給你一般性建議，相信對(duì)你會(huì)有好處：

選擇專業(yè)應(yīng)做到六要六不要：（1）不要望文生義，而要了解專業(yè)目錄及內(nèi)涵。（2）不要只追熱門，而要因人制宜分析就業(yè)前景。（3）不要一廂情愿，而要量力而行、留有余地。（4）不要就專業(yè)論專業(yè)，而要分析學(xué)校的專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。（5）不要用選學(xué)校代替擇專業(yè)，而要把握專業(yè)錄取辦法。（6）不要看到就是寶，而要去粗取精、去偽存真、善于思考。

選專業(yè)時(shí)要避免幾個(gè)盲區(qū)，第一不要扎堆熱門專業(yè)，第二要認(rèn)清專業(yè)本身，要了解所選專業(yè)具體是做什么的，有些什么課程，也要了解其專業(yè)未來(lái)的發(fā)展，第三，不要忽略自己的潛能，自己沒(méi)有嘗試怎么知道自己不行呢？

全國(guó)高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心近日公布了最新的2011年本?？茖I(yè)就業(yè)狀況。統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等12個(gè)本科專業(yè)的畢業(yè)生規(guī)模最大，都在5萬(wàn)人以上，其中英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)和會(huì)計(jì)學(xué)的畢業(yè)生規(guī)模超過(guò)10萬(wàn)人。

這12個(gè)專業(yè)分別為國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、法學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、英語(yǔ)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化、電子信息工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、土木工程、臨床醫(yī)學(xué)、工商管理和會(huì)計(jì)學(xué)。

選對(duì)專業(yè)是要建立在了解的基礎(chǔ)上,不論考生是否有明確的專業(yè)傾向，都需要從了解專業(yè)入手。而考生家長(zhǎng)為了填報(bào)志愿了解專業(yè)，與專家學(xué)者搞教學(xué)科研、做行業(yè)研究的角度是不一樣的。在此，提供幾點(diǎn)建議，供大你參考：

了解專業(yè)的內(nèi)涵

近日，教育部公布了《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》(修訂二稿)，從這個(gè)專業(yè)目錄里，考生和家長(zhǎng)可以初步了解到，目前我國(guó)大學(xué)本科設(shè)有12個(gè)學(xué)科門類：哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)。每個(gè)學(xué)科門類下面設(shè)有專業(yè)大類，專業(yè)大類下是各個(gè)專業(yè)，共469個(gè)。其實(shí)考生家長(zhǎng)所要了解的本科專業(yè)都包含在這469個(gè)里。在了解某個(gè)專業(yè)的內(nèi)涵前，首先要全面了解專業(yè)大類以及各大類中有哪些專業(yè)，把握專業(yè)的整體情況，才能對(duì)所選專業(yè)有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)。

在了解專業(yè)大類的基礎(chǔ)上，考生家長(zhǎng)還要深入了解各個(gè)專業(yè)的內(nèi)涵，不能僅從專業(yè)的字面意思揣測(cè)專業(yè)，也不能道聽(tīng)途說(shuō)。所謂專業(yè)的內(nèi)涵，指專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)培養(yǎng)要求、主干課程、就業(yè)及研究領(lǐng)域等。(了解專業(yè)內(nèi)涵可通過(guò)高校的招生簡(jiǎn)章和學(xué)校招生網(wǎng)上關(guān)于專業(yè)的介紹。)

以往填報(bào)志愿時(shí)，考生和家長(zhǎng)因?yàn)椴涣私鈱I(yè)內(nèi)涵、混淆專業(yè)名稱而報(bào)錯(cuò)志愿的情況屢有發(fā)生。一些考生喜歡選擇那些名稱好聽(tīng)、時(shí)髦的專業(yè)，升入大學(xué)后，卻對(duì)所選專業(yè)不感興趣，產(chǎn)生厭學(xué)心理。

每個(gè)高校每年的招生專業(yè)從十幾個(gè)到幾十個(gè)不等。不少專業(yè)的名稱并不能反映出專業(yè)的實(shí)質(zhì)和將來(lái)的職業(yè)。比如，“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”和“信息與計(jì)算機(jī)科學(xué)”這兩個(gè)專業(yè)的名稱很相似，但是一個(gè)是屬于工學(xué)電氣信息類，一個(gè)是屬于理學(xué)數(shù)學(xué)類。不論是主修課程還是將來(lái)的就業(yè)領(lǐng)域都是大不一樣。還有一些專業(yè)名稱很難從字面上了解其專業(yè)性質(zhì)的，比如，化學(xué)工程與工業(yè)生物工程屬于化學(xué)與制藥類，化學(xué)生物學(xué)屬于化學(xué)類。另外，有的專業(yè)側(cè)重于與就業(yè)掛鉤，培養(yǎng)的是技能型人才;有的專業(yè)則側(cè)重基礎(chǔ)理論，適合繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。這些都需要考生家長(zhǎng)心理有數(shù)。

因此，了解專業(yè)內(nèi)涵，可以避免或減少想當(dāng)然、望文生義填報(bào)志愿所帶來(lái)的后悔與無(wú)奈。

課程設(shè)置情況

通常某一個(gè)專業(yè)會(huì)有多所高校開(kāi)設(shè)，比如計(jì)算機(jī)專業(yè)在我國(guó)有500多所高校開(kāi)設(shè)，而各高校的課程設(shè)置情況也不盡相同，但該專業(yè)的主干課程在這些高校中都會(huì)開(kāi)設(shè)?？忌议L(zhǎng)在選擇專業(yè)前，應(yīng)該先了解專業(yè)課程設(shè)置情況，這樣才能根據(jù)考生的學(xué)習(xí)成績(jī)和能力來(lái)確定專業(yè)。

因?yàn)椴簧賹I(yè)的核心課程都是與中學(xué)各學(xué)科相對(duì)應(yīng)，比如，擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的同學(xué)，可以選擇數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)等專業(yè);物理和數(shù)學(xué)成績(jī)都不錯(cuò)的同學(xué)，可以選擇機(jī)械類、電氣信息類、土建類、航空航天類里面的專業(yè);喜歡化學(xué)的同學(xué)，可以選擇材料科學(xué)類、化學(xué)工程與工藝、食品科學(xué)等專業(yè);對(duì)生物有興趣的同學(xué)可以選擇生物技術(shù)、生物工程、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)之中的專業(yè);喜歡文學(xué)和外語(yǔ)的同學(xué)，可以選擇文學(xué)、新聞學(xué)和外語(yǔ)教育等專業(yè)等等。

除了專業(yè)的課程設(shè)置情況外，考生家長(zhǎng)還要了解各專業(yè)的學(xué)習(xí)年限，雖然大部分本科專業(yè)都是四年制，但有少數(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)年限有所不同，比如，醫(yī)學(xué)類專業(yè)一般需要學(xué)習(xí)5-8年，了解專業(yè)的學(xué)習(xí)年限，可以在報(bào)考時(shí)有充分的的心理準(zhǔn)備。

專業(yè)的就業(yè)方向

我國(guó)的大學(xué)教育基本是專業(yè)教育，高考志愿時(shí)報(bào)考的的專業(yè)，可以說(shuō)是為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展做出了第一次選擇。大學(xué)畢業(yè)后，找一份對(duì)口工作，既可以將大學(xué)的知識(shí)學(xué)以致用，也可以更快的適應(yīng)職場(chǎng)生活。如今出現(xiàn)不少大學(xué)生畢業(yè)“轉(zhuǎn)行”的現(xiàn)象，往往是當(dāng)初選擇專業(yè)時(shí)了解不夠。在選擇專業(yè)時(shí)，考生和家長(zhǎng)必須要認(rèn)真的了解該專業(yè)畢業(yè)后可以從事什么工作，可以在哪些行業(yè)發(fā)展。

值得考生和家長(zhǎng)注意的是，職業(yè)工作內(nèi)容往往與專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容差別很大。喜歡學(xué)習(xí)專業(yè)內(nèi)容，不意味著喜歡職業(yè)工作內(nèi)容。比如土木工程專業(yè)，主要學(xué)習(xí)力學(xué)知識(shí)、數(shù)學(xué)知識(shí)，對(duì)幾何繪圖能力有一定要求。如果一個(gè)男同學(xué)在高中階段擅長(zhǎng)這幾項(xiàng)，學(xué)習(xí)土木工程專業(yè)自然是很得心應(yīng)手。但是，如果這位同學(xué)不喜歡經(jīng)常到房屋建筑工地、道橋施工地跑現(xiàn)場(chǎng)的話，那么將來(lái)他未必喜歡從事土木工程師這個(gè)職業(yè)。

填報(bào)志愿時(shí)選擇考生感興趣的專業(yè)，并明確專業(yè)的就業(yè)方向，那么，在考生未來(lái)的學(xué)習(xí)、工作中無(wú)疑可以揚(yáng)長(zhǎng)避短，充分發(fā)揮自己的聰明才智。

畢業(yè)生就業(yè)情況

面對(duì)近幾年大學(xué)畢業(yè)生嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),什么專業(yè)就業(yè)前景好已經(jīng)成了眾多學(xué)生和家長(zhǎng)填報(bào)志愿的導(dǎo)向。

社會(huì)對(duì)不同專業(yè)畢業(yè)生的需求并不平衡，這些專業(yè)的供求狀況,在不同學(xué)校、不同學(xué)歷層次的表現(xiàn)不一樣,并隨著時(shí)間的推移而變化。那么，考生和家長(zhǎng)就要對(duì)某專業(yè)社會(huì)需求情況有一個(gè)前瞻性的了解，還要著重了解欲報(bào)考院校某專業(yè)的就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量。

考生和家長(zhǎng)一定要明白,表面看起來(lái)熱門的專業(yè),就業(yè)率不一定高。一項(xiàng)調(diào)查顯示,2010屆本科大學(xué)生簽約率排名前十位的專業(yè)為：能源動(dòng)力類、化學(xué)類、機(jī)械類、化工與制藥類、土建類、電氣信息類、工程力學(xué)類、材料科學(xué)類、管理科學(xué)與工程類、工商管理類。這十類就業(yè)率高的專業(yè),多為報(bào)考時(shí)的冷門專業(yè),在一些專業(yè)中,90%以上為調(diào)劑生。而報(bào)考時(shí)的熱門專業(yè)卻成為就業(yè)時(shí)卻遭遇尷尬，比如，法學(xué)、醫(yī)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、生物技術(shù)、環(huán)境工程、生物工程等。十大類就業(yè)率高的專業(yè),往往學(xué)習(xí)難度大、工作環(huán)境艱苦、成功感低,降低了進(jìn)入這些專業(yè)的學(xué)生數(shù)量,就業(yè)率自然上升。

考生和家長(zhǎng)要了解所選專業(yè)的就業(yè)情況，一般可以從教育部公布的專業(yè)就業(yè)狀況、社會(huì)調(diào)查機(jī)構(gòu)的相關(guān)數(shù)據(jù)、專業(yè)所在高校的就業(yè)情況、專業(yè)行業(yè)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、招聘網(wǎng)站的供求情況等幾個(gè)方面著眼。

高校開(kāi)設(shè)情況

選定了心儀的專業(yè)后，考生和家長(zhǎng)還要了解哪些學(xué)校開(kāi)設(shè)這個(gè)專業(yè)，是否在你省(市、區(qū))招生等情況。另外即使是同一專業(yè)，由于各高校在培養(yǎng)特色和優(yōu)勢(shì)研究方向上也有很大不同。

法律分析：A類：國(guó)內(nèi)外頂尖人才：院士、國(guó)家萬(wàn)人計(jì)劃杰出人才等榮譽(yù)；

B類：國(guó)家級(jí)領(lǐng)軍人才：國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)；世界五百?gòu)?qiáng)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理

C類：省級(jí)領(lǐng)軍人才：國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)；省級(jí)一等獎(jiǎng)；中國(guó)五百?gòu)?qiáng)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理

D類：市級(jí)領(lǐng)軍人才省部級(jí)二等獎(jiǎng)；正高或特級(jí)技師+相關(guān)專業(yè)技術(shù)條件、課題等；省部級(jí)百?gòu)?qiáng)榜董事長(zhǎng)、總經(jīng)理；

E類：高級(jí)人才：正高、副高或高級(jí)技師+相關(guān)專業(yè)技術(shù)條件、課題、科研項(xiàng)目，取得授權(quán)專利；杭州市規(guī)模以上企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理人才；獲得市級(jí)榮譽(yù)或持有注冊(cè)金融分析師、精算師、證券保薦人等證書的；杭州市核心技術(shù)人才（指公司技術(shù)總監(jiān)、總工程師）；具有博士學(xué)位；具有博士研究生學(xué)歷。

法律依據(jù)：《*杭州市委、杭州市人民*關(guān)于深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革完善人才新政的若干意見(jiàn)》

7.積極培育國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”人才。更好統(tǒng)籌利用國(guó)內(nèi)外人才資源，在繼續(xù)重視引進(jìn)培育國(guó)家、省“千人計(jì)劃”人才的同時(shí)，加大對(duì)國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”人才的支持力度。國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”人才可按規(guī)定認(rèn)定為B類人才（杭州市國(guó)家級(jí)領(lǐng)軍人才）并享受相應(yīng)的安家補(bǔ)助和政策待遇，與國(guó)家“千人計(jì)劃”人才一并管理服務(wù)，享受國(guó)家“千人計(jì)劃”人才的政策待遇。制定實(shí)施市級(jí)配套政策，國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”人才獲得國(guó)家或省特殊支持經(jīng)費(fèi)資助的，市財(cái)政按照1?U1的比例給予配套資助。

22.進(jìn)一步完善人才住房保障制度，將E類人才（杭州市高級(jí)人才）租賃補(bǔ)貼提高至每月1500元（以后每2年根據(jù)房屋租賃市場(chǎng)價(jià)格變化情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整），全面推行人才公租房貨幣化補(bǔ)貼模式。允許符合杭州產(chǎn)業(yè)發(fā)展導(dǎo)向且急需緊缺的高層次人才不落戶申請(qǐng)購(gòu)房或租賃補(bǔ)貼。在蕭山區(qū)、余杭區(qū)、富陽(yáng)區(qū)和四縣（市）工作的市屬事業(yè)單位高層次人才，實(shí)際工作地、戶口所在地及工作單位所在地相一致，符合條件的可以申請(qǐng)市級(jí)購(gòu)房或租賃補(bǔ)貼。

湖北醫(yī)藥學(xué)院 2022年在全國(guó)排名第533位， 湖北醫(yī)藥學(xué)院 是一所以醫(yī)學(xué)為主，醫(yī)、理、工、管等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的普通高等學(xué)校，是湖北省和鄂豫渝陜毗鄰地區(qū)唯一獨(dú)立設(shè)置的西醫(yī)類普通高等醫(yī)學(xué)院校。學(xué)校位置位于鄂西北地區(qū)的十堰，十堰以前是二汽所在地，所以也算是一個(gè)工業(yè)城市，但是現(xiàn)如今二汽已經(jīng)搬走了，十堰現(xiàn)在唯一出名的產(chǎn)業(yè)就是武當(dāng)山的旅游業(yè)。具體一點(diǎn)學(xué)校在十堰的位置還算不錯(cuò)，周圍商業(yè)還算比較發(fā)達(dá)，有很多店可以去。

學(xué)術(shù)氛圍方面，湖醫(yī)藥這方面氛圍還是很好的，不管是醫(yī)學(xué)還是其他學(xué)科門類，都有很濃厚的學(xué)術(shù)氛圍住宿條件方面，除了匯誠(chéng)、匯信ABC共四棟樓是四人間上床下桌、空調(diào)獨(dú)衛(wèi)熱水器樣樣俱全之外，其余的宿舍是沒(méi)有空調(diào)的，并且有的宿舍樓有六人間和八人間，也有的宿舍樓是上下鋪，不過(guò)這些情況以后可能會(huì)慢慢改善?；A(chǔ)設(shè)施方面，學(xué)校有兩個(gè)體育場(chǎng)（籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)、都有跑道、足球場(chǎng)有露天觀眾席）、一個(gè)排球場(chǎng)，沒(méi)有室內(nèi)籃球場(chǎng)，更別提什么健身房游泳池（不過(guò)學(xué)校附近有），有室內(nèi)羽毛球館（自行付費(fèi)）。

――根據(jù)最新2022年全國(guó)民辦大學(xué)排名數(shù)據(jù)來(lái)看，主要是校友會(huì)排名，全國(guó)民辦大學(xué)排名（一類）第1名：武昌首義大學(xué)；全國(guó)民辦大學(xué)排名（二類）第1名：三亞學(xué)院；全國(guó)民辦大學(xué)排名（三類）第1名：西安歐亞學(xué)院。

――然而根據(jù)ABC排名系統(tǒng)，2022年ABC中國(guó)民辦大學(xué)排名前十分別為重慶移通學(xué)院、珠海科技學(xué)院、武昌理工學(xué)院、長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院、無(wú)錫太湖學(xué)院、武昌首義學(xué)院、南昌交通學(xué)院、武漢東湖學(xué)院、吉林外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、成都錦城學(xué)院。珠?？萍紝W(xué)院獲綜合類院校第一，長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院獲醫(yī)藥類第一，吉林外國(guó)語(yǔ)大學(xué)獲語(yǔ)言類第一，武漢學(xué)院獲財(cái)經(jīng)類第一，四川傳媒學(xué)校獲藝術(shù)類第一！

――最后，從地區(qū)分布來(lái)看，前50上榜最多的省市分別為湖北省8所，廣東省5所，重慶市4所，河南和山東并列4所；前100上榜最多的省市分別為河南省10所，湖北省9所，安徽省9所，山東8所，廣東7所，吉林省和重慶市并列6所。地區(qū)分布統(tǒng)計(jì)可見(jiàn)，上榜高校較多地區(qū)均為人口大省，教育資源豐富和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的高校分布更前列。