水保研究生院校排名 自然地理學(xué) 考研方向 及院校選擇

就像著名的環(huán)境藝術(shù)理論家多伯所說(shuō)“環(huán)境設(shè)計(jì)作為一種藝術(shù)，它比建筑更巨大，比規(guī)范更廣泛，比工程更富有感情”。因此，環(huán)境設(shè)計(jì)的藝術(shù)與視覺(jué)上的影響力，是在提高、裝飾人存在領(lǐng)域的一種聯(lián)系協(xié)調(diào)藝術(shù)能力。

什么是環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)？

環(huán)境設(shè)計(jì)是一門(mén)交叉的學(xué)科，它把建筑學(xué)，園林，室內(nèi)裝潢，環(huán)境繪圖(如標(biāo)志牌和信息公告牌)的創(chuàng)意結(jié)合在一起，并涵蓋了社會(huì)科學(xué)、衛(wèi)生保健學(xué)，環(huán)境科學(xué)，自然課程?；蛘邠Q種角度說(shuō)，從設(shè)計(jì)的角度研究環(huán)境的各個(gè)方面，整體考慮人工和自然等空間要素，環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)旨在專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)設(shè)計(jì)公共和私人的空間，室內(nèi)和室外空間的設(shè)計(jì)人才。

那什么樣的人適合學(xué)環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)呢?

1、一定的繪畫(huà)能力

因?yàn)榄h(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)作為藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的一個(gè)交叉學(xué)科，繪畫(huà)能力是必須的，這不是簡(jiǎn)單的素描，而是需要你對(duì)大自然、自然科學(xué)和物理科學(xué)、模型、手工藝、攝影、園林等等專(zhuān)業(yè)都非常感興趣，只有塌下心來(lái)，才能擁有學(xué)好這門(mén)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ);

2、創(chuàng)造力

環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)要求大家在人、自然等空間達(dá)到一種藝術(shù)的平衡與美的感受，這就離不開(kāi)一定的創(chuàng)造力。

3、細(xì)心

只有注重細(xì)節(jié)，耐心的畫(huà)出每幅作品的關(guān)鍵點(diǎn)與一些標(biāo)注性的說(shuō)明，與細(xì)節(jié)處見(jiàn)真章，讓你的環(huán)境設(shè)計(jì)圖真真的打動(dòng)老師或需求者。

4、批判性思維能力

這個(gè)想必同學(xué)們都清楚，各個(gè)研究型的專(zhuān)業(yè)都需要大家具有批判性思維能力，藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的交叉學(xué)科和綜合學(xué)科更是如此，具體詳情可以在線咨詢(xún)》》創(chuàng)藝典藝術(shù)留學(xué)的顧問(wèn)老師。

5、藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的一般要求：空間思維能力、動(dòng)手能力、組織能力。

除了上面這些，想要真正的學(xué)好環(huán)境藝術(shù)專(zhuān)業(yè)，還需要有數(shù)字能力和寫(xiě)作技巧，這樣才能讓你設(shè)計(jì)作品和作品集，更充分的表達(dá)出你的藝術(shù)感和設(shè)計(jì)理念。更多環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)咨詢(xún)，歡迎致電ACG藝術(shù)留學(xué)400-628-2005！

自然地理學(xué)專(zhuān)業(yè)考研

1、專(zhuān)業(yè)方向

01海岸帶研究

02地貌、地表過(guò)程與環(huán)境演變

03陸地水文與水生態(tài)

04土壤與土地資源研究

05氣候與全球變化

06資源生態(tài)學(xué)

07環(huán)境地理與景觀生態(tài)學(xué)

08土地利用/覆被變化

2、考試科目

①101政治

②201英語(yǔ)一或203日語(yǔ)

③361高等數(shù)學(xué)甲

④813自然地理學(xué)

(注：各個(gè)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)研究方向、考試科目有所不同，以上以南京大學(xué)為例)

3，自然地理學(xué)專(zhuān)業(yè)院校排名

4，自然地理學(xué)課程設(shè)置

（1）學(xué)位課程

自然辯證法、科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐、第一外國(guó)語(yǔ)(含專(zhuān)業(yè)外語(yǔ))、資源環(huán)境與發(fā)展、自然地理研究方法(遙感、GIS應(yīng)用)、全球變化引論、應(yīng)用數(shù)學(xué);

（2）指定選修課程

城市土地與環(huán)境方向：

城市土地學(xué)、城市生態(tài)學(xué)、城市空間結(jié)構(gòu)

旅游生態(tài)方向：

景觀生態(tài)學(xué)、旅游生態(tài)設(shè)計(jì)、生態(tài)旅游

地理信息系統(tǒng)方向：

地理信息系統(tǒng)原理、數(shù)字圖像處理、遙感地學(xué)分析

環(huán)境生態(tài)方向：

環(huán)境生態(tài)學(xué)、生態(tài)設(shè)計(jì)原理、生態(tài)環(huán)境評(píng)價(jià)與規(guī)劃

旅游資源與環(huán)境方向：

景觀生態(tài)學(xué)原理及應(yīng)用、旅游生態(tài)設(shè)計(jì)、區(qū)域發(fā)展與旅游規(guī)劃

（3）任意選修課程

城市土地規(guī)劃實(shí)踐、生態(tài)設(shè)計(jì)案例分析、城市空間重組與區(qū)域發(fā)展、房地產(chǎn)估價(jià)、城市可持續(xù)發(fā)展、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、城市環(huán)境評(píng)價(jià)、城市生態(tài)景觀、程序設(shè)計(jì)原理、全球定位系統(tǒng)、環(huán)境演變與環(huán)境問(wèn)題、流域生態(tài)學(xué)、環(huán)境地學(xué)、環(huán)境生態(tài)信息系統(tǒng)、區(qū)域發(fā)展研究、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、科學(xué)與思維、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、、城市環(huán)境評(píng)價(jià)、可持續(xù)發(fā)展導(dǎo)論。

5，專(zhuān)業(yè)介紹

（1）學(xué)科簡(jiǎn)介

自然地理學(xué)是一門(mén)研究自然地理環(huán)境的組成、結(jié)構(gòu)、空間分異特征、形成與發(fā)展變化規(guī)律、以及人與環(huán)境相互關(guān)系的學(xué)科。在地理學(xué)的學(xué)科體系中，自然地理學(xué)與人文地理學(xué)一道，屬于地理學(xué)的二級(jí)學(xué)科。作為一門(mén)課程，自然地理學(xué)是高等院校地理科學(xué)、地理教育、地理信息系統(tǒng)等專(zhuān)業(yè)核心性的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課;也是農(nóng)學(xué)、林學(xué)、環(huán)境科學(xué)、大氣科學(xué)、地質(zhì)學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的主要基礎(chǔ)課之一。

（2）專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有地球表層系統(tǒng)科學(xué)研究能力、堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)主義思想、高尚的道德品質(zhì)、樸實(shí)的作風(fēng)與較深的文化素質(zhì)修養(yǎng)的研究、教育、規(guī)劃與管理專(zhuān)家。

碩士學(xué)位：掌握自然地理學(xué)及有關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論知識(shí)和野外工作及實(shí)驗(yàn)技術(shù)，了解本領(lǐng)域的研究動(dòng)態(tài)，基本上能獨(dú)立開(kāi)展與本學(xué)科有關(guān)的研究和教學(xué)工作。

博士學(xué)位：博士學(xué)位獲得者應(yīng)系統(tǒng)掌握自然地理學(xué)有關(guān)學(xué)科的基本理論，具有寬廣和堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、野外工作能力和基本實(shí)驗(yàn)操作技術(shù)，熟悉本學(xué)科的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀和最新動(dòng)態(tài)，能獨(dú)立承擔(dān)與本學(xué)科有關(guān)的研究課題及教學(xué)工作。學(xué)位論文應(yīng)是研究生本人的原始研究成果，要求具有重要的學(xué)術(shù)意義和較高的創(chuàng)新性。

我就是林大園林專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的，強(qiáng)烈鄙視這種問(wèn)題。

北林是一座有著近六十年歷史的林業(yè)院校，建國(guó)初期八大院校之一。北林雖然面積不大，但不乏人才，僅僅園林學(xué)院就有兩名院士，園林學(xué)院景觀設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的教授，多為當(dāng)今中國(guó)景觀設(shè)計(jì)行業(yè)中領(lǐng)先的學(xué)術(shù)權(quán)威，北林的風(fēng)景園林，可以說(shuō)是景觀專(zhuān)業(yè)中的清華。正如同二樓所說(shuō)的，北林水保、林學(xué)等幾個(gè)專(zhuān)業(yè)，也可以說(shuō)是國(guó)內(nèi)數(shù)得著的。對(duì)于這樣的一個(gè)林業(yè)院校來(lái)說(shuō)，難道還不夠優(yōu)秀嗎？

排名，能說(shuō)明什么問(wèn)題？強(qiáng)烈鄙視盲目重視學(xué)校排名，不看專(zhuān)業(yè)實(shí)力的愚昧觀念。也鄙視一些無(wú)聊的人不分青紅皂白，胡亂排名。專(zhuān)業(yè)類(lèi)院校和綜合類(lèi)院校，能放在一起比較嗎？雖同屬高校，但其實(shí)并不是嚴(yán)格的符合同一類(lèi)型。每個(gè)學(xué)校都有不強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)，每個(gè)學(xué)校都有不足，同樣的，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，每個(gè)學(xué)校都有它的長(zhǎng)處。取己所向，取己所需就足夠了。

推薦院校：北京林業(yè)大學(xué)、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)、安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)、福建農(nóng)林大學(xué)、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)、山東農(nóng)業(yè)大學(xué)、中南林業(yè)科技大學(xué)、西南林業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)。

林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理是農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理下屬學(xué)科，以下是根據(jù)教育部最新發(fā)布的第四輪農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科評(píng)估結(jié)果整理出的農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理-林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理考研學(xué)校排名，排名前2名的大學(xué)是南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、浙江大學(xué)，以下是具體榜單：

• 考試科目：

(101)思想政治理論

(204)英語(yǔ)二

(345)林業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)綜合

(842)現(xiàn)代林業(yè)理論與實(shí)踐

• 專(zhuān)業(yè)介紹：

林業(yè)碩士(英文名稱(chēng) “Master of Forestry”，英文縮寫(xiě)MF)是國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)新增設(shè)的碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位，林業(yè)碩士將緊密?chē)@我國(guó)林業(yè)和生態(tài)建設(shè)需要，培養(yǎng)熟練運(yùn)用現(xiàn)代林業(yè)技術(shù)手段的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型人才。我國(guó)在林業(yè)與生態(tài)建設(shè)結(jié)合培養(yǎng)人才方面長(zhǎng)期空缺，林業(yè)碩士解決了中國(guó)林業(yè)建設(shè)和生態(tài)對(duì)高素質(zhì)人才的迫切需求。林業(yè)碩士未來(lái)將與林業(yè)從業(yè)資格認(rèn)證相銜接，同時(shí)將延伸到水利、水保及環(huán)保等領(lǐng)域，成為林業(yè)和生態(tài)建設(shè)領(lǐng)域應(yīng)用型人才的培養(yǎng)源頭，就業(yè)前景廣闊。林業(yè)碩士將“替河山妝成錦繡，把國(guó)土繪成丹青”。

水土保持專(zhuān)業(yè)好就業(yè)。

水土保持所涉及的工作領(lǐng)域：

1、從事水土保持設(shè)計(jì)類(lèi)工作。

主要是水土保持方案設(shè)計(jì)和水土保持驗(yàn)收?qǐng)?bào)告的編寫(xiě)。在項(xiàng)目竣工驗(yàn)收時(shí)需要進(jìn)行水土保持專(zhuān)項(xiàng)驗(yàn)收?，F(xiàn)在這個(gè)專(zhuān)項(xiàng)驗(yàn)收是自主驗(yàn)收的，驗(yàn)收完成后編制水土保持設(shè)施驗(yàn)收?qǐng)?bào)告進(jìn)行公示和備案。

2、報(bào)考公務(wù)員或事業(yè)編等*機(jī)構(gòu)工作。

隨著國(guó)家對(duì)水土保持工作的不斷重視，行政機(jī)關(guān)中需要這類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)型人才的崗位越來(lái)越多?？h級(jí)以上都會(huì)設(shè)立水行政主管部門(mén)，大量的需要這類(lèi)人才從事水土保持的生態(tài)治理、監(jiān)管、執(zhí)法類(lèi)工作。

3、從事水土保持施工工作。

這類(lèi)工作主要針對(duì)涉及水土保持工程的施工。根據(jù)《水保法》要求，水土保持要遵從“三同時(shí)”原則，也就是“同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入使用”。生產(chǎn)建設(shè)項(xiàng)目在開(kāi)始施工時(shí)，水土保持工程也就會(huì)同時(shí)展開(kāi)施工。每一項(xiàng)水土保持措施的落實(shí)最終都是由具體施工來(lái)完成的，只有擁有水土保持專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人員才能夠完美的將設(shè)計(jì)方案中的內(nèi)容變成現(xiàn)實(shí)。

4、從事水土保持監(jiān)理工作。

有工程施工就要有工程監(jiān)理?，F(xiàn)規(guī)章制度中對(duì)水土保持監(jiān)理的要求一般是主體工程需要監(jiān)理的，那么水土保持施工也要有監(jiān)理。其中，征占地面積或挖填方總量過(guò)大的還需要具有水土保持專(zhuān)業(yè)的監(jiān)理工程師。

5、從事水土保持監(jiān)測(cè)工作。

水土保持的監(jiān)測(cè)工作貫穿于整個(gè)施工過(guò)程，是不可缺少的一項(xiàng)工作。監(jiān)測(cè)工作主要是及時(shí)、準(zhǔn)確掌握生產(chǎn)建設(shè)項(xiàng)目水土流失狀況和防治效果。大型項(xiàng)目還需要成立監(jiān)測(cè)項(xiàng)目部，設(shè)立總監(jiān)測(cè)工程師、監(jiān)測(cè)工程師、監(jiān)測(cè)員等崗位，也是需要大量人才的。