甘肅省哪個(gè)高職院校好 甘肅28所高職院校排名

1天津職業(yè)大學(xué)
天津職業(yè)大學(xué)始建于1978年，是全國(guó)接受世界銀行貸款的17所院校之一，也是一所綜合性高職院校。學(xué)校占地面積1064畝，建筑面積321,946平方米；教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.9億元，生均達(dá)1.6萬元。在校生12000余人，教職工698人，專任教師481人，其中高級(jí)職稱教師占46%，碩士研究生以上學(xué)歷教師占76.2%，雙師素質(zhì)教師占86%。圖書館藏書74余萬冊(cè)。

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創(chuàng)建時(shí)間 學(xué)校類型 學(xué)科類型 隸屬單位
1978年 公立 綜合 天津市教育委員會(huì)
2邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所以工科為主，面向全國(guó)招生，為社會(huì)培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線的應(yīng)用型高技能人才的全日制普通高校。學(xué)院坐落在元代科學(xué)家郭守敬的故鄉(xiāng)――河北省邢臺(tái)市，邢臺(tái)歷史文化底蘊(yùn)深厚、交通便利、環(huán)境優(yōu)美、資訊發(fā)達(dá)。學(xué)院目前占地761畝（東西校區(qū)），建筑面積41.6萬平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值10400萬元，藏書105萬冊(cè)。

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創(chuàng)建時(shí)間 學(xué)校類型 學(xué)科類型 隸屬單位
1979年 公立 工科 河北省教育廳
3威海職業(yè)學(xué)院
威海職業(yè)學(xué)院是一所全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院地處威海市科技新城，占地3048畝，建筑面積37萬多平米。固定資產(chǎn)7.85億元。擁有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室151個(gè)，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地15個(gè)，校內(nèi)生產(chǎn)性教學(xué)工廠8個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地400個(gè)。計(jì)算機(jī)5100臺(tái)，語音室9個(gè)，多媒體教室225個(gè)。館藏紙質(zhì)圖書124.8萬冊(cè)，數(shù)字資源折合電子圖書100萬冊(cè)。標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓11棟，留學(xué)生公寓3棟，學(xué)生食堂8個(gè)。

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創(chuàng)建時(shí)間 學(xué)校類型 學(xué)科類型 隸屬單位
1958年 公立 其他 山東省教育廳
4長(zhǎng)春汽車工業(yè)高等?？茖W(xué)校
長(zhǎng)春汽車工業(yè)高等?？茖W(xué)校是國(guó)家首批28所高職示范院校，2013年被吉林省*確定為高校強(qiáng)省高職龍頭學(xué)校。學(xué)校占地面積50萬平方米，現(xiàn)有在校生9600余人，教職工540人。學(xué)校師資力量雄厚，擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)；教學(xué)設(shè)備設(shè)施先進(jìn)，校內(nèi)建有汽車實(shí)訓(xùn)基地、機(jī)電實(shí)訓(xùn)基地和實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室103個(gè)，在一汽等大型生產(chǎn)企業(yè)內(nèi)建有實(shí)訓(xùn)基地88個(gè)。

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創(chuàng)建時(shí)間 學(xué)校類型 學(xué)科類型 隸屬單位
1979年 公立 其他 吉林省教育廳
5青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院
青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所省市共管、以市管為主的全日制普通高校。學(xué)院于2000年10月在原青島市職工大學(xué)的基礎(chǔ)上成立，2002年4月與原青島教育學(xué)院合并，組建成新的青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院。原青島市職工大學(xué)成立于1977年；原青島教育學(xué)院成立于1951年，著名生物學(xué)家、教育家童第周和國(guó)學(xué)大師陸侃如曾任學(xué)院早期領(lǐng)導(dǎo)人。

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創(chuàng)建時(shí)間 學(xué)校類型 學(xué)科類型 隸屬單位
2000年 公立 綜合 山東省教育廳
6南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是我國(guó)教育史上第一所以“職業(yè)”兩字冠名的職業(yè)教育學(xué)校。在近一個(gè)世紀(jì)的歷史中，學(xué)校先后為國(guó)家培養(yǎng)了近十萬名各類建設(shè)和管理人才。2011年被確定為江蘇省首批人才強(qiáng)校試點(diǎn)單位；2012年作為江蘇高職試點(diǎn)首批獲準(zhǔn)與應(yīng)用型本科院校聯(lián)合培養(yǎng)本科層次高端技能型人才；同年，獲批籌建江蘇省首家高職院省級(jí)大學(xué)科技園。

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創(chuàng)建時(shí)間 學(xué)校類型 學(xué)科類型 隸屬單位
1918年 公立 工科 江蘇省教育廳
7湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院
湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所以工科專業(yè)為主、文管經(jīng)等專業(yè)共同發(fā)展的高等職業(yè)院校。主要面向軌道交通、裝備*、電子信息、商貿(mào)管理等行業(yè)，培養(yǎng)適應(yīng)崗位需求的準(zhǔn)工藝師、準(zhǔn)技師等高端技能型人才。學(xué)校始辦于1951年，2000年7月，經(jīng)湖南省人民*批準(zhǔn)，原株洲鐵路電機(jī)學(xué)校和鐵道部工業(yè)職工大學(xué)合并升格為湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

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創(chuàng)建時(shí)間 學(xué)校類型 學(xué)科類型 隸屬單位
1951年 公立 工科 湖南省教育廳
8長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院
長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1984年，是民政部和湖南省人民*共建、湖南省教育廳直屬普通高等院校，為全國(guó)首批（28所）國(guó)家示范性高等職業(yè)院校之一。學(xué)校現(xiàn)有14個(gè)國(guó)家示范重點(diǎn)專業(yè)，1個(gè)省級(jí)示范性特色專業(yè)群，2個(gè)省級(jí)示范性特色專業(yè)和14個(gè)省級(jí)特色專業(yè)、精品專業(yè)及改革試點(diǎn)專業(yè)；17門國(guó)家級(jí)精品資源共享課。學(xué)校面向全國(guó)招生，現(xiàn)有全日制在校生1.8萬余人。

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創(chuàng)建時(shí)間 學(xué)校類型 學(xué)科類型 隸屬單位
1986年 公立 綜合 湖南省教育廳
9南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院
南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身為創(chuàng)建于1984年的南寧職業(yè)大學(xué)，是一所全日制綜合性高等職業(yè)院校。2009年12月，學(xué)校通過教育部、財(cái)政部示范建設(shè)驗(yàn)收，成為全國(guó)首批28所、廣西首家國(guó)家示范性高職院校。學(xué)校有國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)，國(guó)家級(jí)精品專業(yè)1個(gè)、國(guó)家級(jí)精品課程9門，是目前廣西唯一擁有國(guó)家級(jí)精品專業(yè)、唯一連續(xù)六年獲得國(guó)家級(jí)精品課程的高等院校。

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創(chuàng)建時(shí)間 學(xué)校類型 學(xué)科類型 隸屬單位
1999年 公立 綜合 廣西壯族自治區(qū)教育廳
10四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所公辦全日制普通高等學(xué)校，隸屬于四川省經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì)。在五十余年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校一路應(yīng)運(yùn)起肇、應(yīng)時(shí)而變、披荊斬棘，走出了一條具有中國(guó)特色的高職教育發(fā)展之路，成為了全國(guó)綜合實(shí)力最強(qiáng)、發(fā)展前景最好的高職學(xué)院之一。

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創(chuàng)建時(shí)間 學(xué)校類型 學(xué)科類型 隸屬單位
1959年 公立 工科 四川省經(jīng)濟(jì)與信息化委員會(huì)
11重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)重慶市人民*批準(zhǔn)、教育部備案、獨(dú)立設(shè)置的全日制公辦普通高等院校。學(xué)校是全國(guó)首批國(guó)家示范性高等職業(yè)院校。學(xué)校占地1287.8畝，建筑面積33.5萬平方米，教職員工700余人，專任教師600余人，有正高職稱43人，副高以上職稱241人，雙師型教師231人，專任教師中具有碩士學(xué)位以上308人，其中博士43人。

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創(chuàng)建時(shí)間 學(xué)校類型 學(xué)科類型 隸屬單位
1956年 公立 工科 重慶市教育委員會(huì)
12成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院
沃野千里，德厚流光。英才卓越，德技遠(yuǎn)揚(yáng)。學(xué)校地處中國(guó)歷史文化名城――“天府之國(guó)”的成都，位于成都（國(guó)家級(jí)）經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)――龍泉驛區(qū)，占地近900畝，校舍建筑面積近30萬平方米。現(xiàn)有固定資產(chǎn)總值約13億元，其中教學(xué)儀器設(shè)備原值近2億元。建有骨干萬兆校園網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)全校區(qū)覆蓋；建有多功能、現(xiàn)代化的圖書館，可通過各種訪問方式查閱、下載近100萬冊(cè)圖書資料。

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創(chuàng)建時(shí)間 學(xué)校類型 學(xué)科類型 隸屬單位
1965年 公立 工科 四川省教育廳
13蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院
蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院是首批28所國(guó)家示范性高職高專之一。1984年，直屬中國(guó)石化總公司，2000年劃轉(zhuǎn)甘肅省。1999年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)制為蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是甘肅省第一所獨(dú)立設(shè)置的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2005年通過了ISO9001:2000國(guó)際質(zhì)量管理體系認(rèn)證。2010年，經(jīng)甘肅省*批準(zhǔn)，在學(xué)院掛牌成立了甘肅工業(yè)技師學(xué)院。

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創(chuàng)建時(shí)間 學(xué)校類型 學(xué)科類型 隸屬單位
1956年 公立 工科 甘肅省教育廳

蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1956年，其前身為石油部和化工部直屬的兩所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專（蘭州石油學(xué)校、蘭州化工學(xué)校）和原蘭州煉油化工總廠、蘭州化學(xué)工業(yè)公司的兩所職工大學(xué)（蘭煉職工大學(xué)、蘭化職工大學(xué)）。1999年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，學(xué)校改制為蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院，成為甘肅省第一所獨(dú)立設(shè)置的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2006年，學(xué)院被教育部、財(cái)政部確定為28所首批國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)的示范性高等職業(yè)院校之一。2009年，學(xué)院通過教育部、財(cái)政部驗(yàn)收，成為全國(guó)首批、甘肅省第一所國(guó)家示范性高職院校。2010年，經(jīng)甘肅省*批準(zhǔn)，在學(xué)院掛牌成立了甘肅工業(yè)技師學(xué)院。
在50余年的辦學(xué)歷史中，學(xué)院秉承“團(tuán)結(jié)、勤奮、敬業(yè)、創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng)，勵(lì)精圖治，辛勤耕耘，為社會(huì)培養(yǎng)了7萬余名各類畢業(yè)生，大多數(shù)成為石油石化行業(yè)和其它領(lǐng)域的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)骨干。
近年來，學(xué)院先后獲得“甘肅省教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”“甘肅省職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)集體”“甘肅省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”“甘肅省思想政治工作先進(jìn)集體”“甘肅省文明單位標(biāo)兵”“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)工作‘星級(jí)示范學(xué)?！焙汀?009年中國(guó)十大最具特色高職院?！薄?010中國(guó)十大最具就業(yè)力高職院?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)院位于蘭州市西固區(qū)，占地面積450畝（其中分部80畝），建筑面積25.3萬平方米，建有47個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地、150個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，在中石油蘭州石化公司等知名企業(yè)建有128個(gè)穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)基地。學(xué)院固定總值4.02億元，各類實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備總值1.24億元，教學(xué)用計(jì)算機(jī)3321臺(tái)，圖書館藏書64.8萬冊(cè)。
學(xué)院現(xiàn)有在職教職工743人。專任教師515名，其中：教授、副教授近200名，博士、碩士學(xué)位獲得者223名；有298名教師具有“雙師型”教師資格；另有307名來自生產(chǎn)、管理、服務(wù)一線的具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的*教師。
學(xué)院現(xiàn)設(shè)石油化學(xué)工程系、應(yīng)用化學(xué)工程系、機(jī)械工程系、電子電氣工程系、信息處理與控制工程系、汽車工程系、人文社會(huì)科學(xué)系、應(yīng)用外語系、土木工程系、印刷出版工程系10個(gè)系和石油化工、磁力驅(qū)動(dòng)技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、機(jī)械及博信咨詢策劃工作室6個(gè)研究所（室）和10個(gè)企業(yè)技術(shù)研發(fā)中心，設(shè)有為企業(yè)、社會(huì)在職人員培訓(xùn)服務(wù)的繼續(xù)教育學(xué)院。
學(xué)院可開設(shè)72個(gè)二級(jí)類專業(yè)，現(xiàn)有全日制在校生12000多名，成人教育和短期培訓(xùn)學(xué)員2800余名。近年來，學(xué)院堅(jiān)持“遵循規(guī)律，追求特色，產(chǎn)教結(jié)合，突出技能，適應(yīng)市場(chǎng)”的辦學(xué)理念，積極探索高等職業(yè)教育規(guī)律，大力推進(jìn)教育教學(xué)改革，畢業(yè)生一次性就業(yè)率連續(xù)5年超過93%。

甘肅28所高職院校排名如下：蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院、甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、武威職業(yè)學(xué)院、酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院、隴南師范高等?？茖W(xué)校、蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、定西師范高等專科學(xué)校、甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、甘肅警察職業(yè)學(xué)院等。

一、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由原甘肅工業(yè)職工大學(xué)和原國(guó)家重點(diǎn)中專蘭州氣象學(xué)校于2004年合并組建，屬專科層次的普通高等職業(yè)院校。

二、蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是首批28所國(guó)家示范性高職高專之一，其前身為始建于1956年的石油部蘭州石油學(xué)校和化工部蘭州化工學(xué)校以及蘭煉職工大學(xué)、蘭化職工大學(xué)。1984年，歸屬中國(guó)石化總公司直接領(lǐng)導(dǎo)，2000年劃轉(zhuǎn)甘肅省。

1999年， 經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)制為蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是甘肅省第一所獨(dú)立設(shè)置的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2010年， 經(jīng)甘肅省*批準(zhǔn)，在學(xué)院掛牌成立了甘肅工業(yè)技師學(xué)院。

都一樣
三支一扶”是指大學(xué)生在畢業(yè)后到農(nóng)村基層從事支農(nóng)、支教、支醫(yī)和扶貧工作，促進(jìn)農(nóng)村基層農(nóng)業(yè)、教育、醫(yī)療衛(wèi)生、脫貧攻堅(jiān)等社會(huì)事業(yè)的發(fā)展。在2020年甘肅省的招聘計(jì)劃中：“三支一扶”招募1600人，選拔對(duì)象為全日制?？疲ǜ呗殻┘耙陨蠈W(xué)歷（研究生含非全日制）普通高等院校的甘肅生源2020年畢業(yè)生，入伍服義務(wù)兵役大學(xué)生畢業(yè)24個(gè)月以內(nèi)和高校畢業(yè)生入伍服義務(wù)兵役退出現(xiàn)役24個(gè)月以內(nèi)的也可報(bào)名。需要注意的是：甘肅三支一扶考試限制了生源地，但沒有限制具體專業(yè)，這對(duì)于本省生源的考生來說，相當(dāng)于拓寬了就業(yè)渠道又減少了競(jìng)爭(zhēng)，是個(gè)利好消息；而且不設(shè)置面試環(huán)節(jié)，筆試內(nèi)容只考察一門科目，支醫(yī)崗位考察“醫(yī)學(xué)綜合知識(shí)”，其他崗位考察“公共基礎(chǔ)知識(shí)”。就錄取規(guī)則而言：不設(shè)置固定分?jǐn)?shù)線，考試成績(jī)根據(jù)各地招錄人數(shù)由高分到低分依次排序，確定擬選拔人員名單；如果指標(biāo)末位考生分?jǐn)?shù)出現(xiàn)并列時(shí)，可采取加試或由市（州）統(tǒng)一申請(qǐng)一并列入擬選拔人員名單，可謂是“筆試定輸贏”。