包頭市中職院校哪個好 內(nèi)蒙古包頭輕工職業(yè)技術(shù)學院好不好

2015屆的高三，就是說2015年下半年進入的高三，2016年高三畢業(yè)。

2016-3=2013年

2013-3=2010年

2010-6=2004年

2004年9月到2010年7月：小學。

2010年9月到2013年7月：初中。

2013年9月到2016年7月：高中。

擴展資料

單軌學制以美國為代表。從小學、中學到大學，各級各類學校相互銜接，但是藝術(shù)教育、體育教育等獨立于這個體系之外。

分支型學制

分支型學制以蘇聯(lián)為代表。在初等教育階段和中等教育階段由單一的學校系統(tǒng)構(gòu)成，此后（初中或高中）開始分化，形成多種學校系統(tǒng)（普通學術(shù)教育和職業(yè)教育）與之銜接。

這樣構(gòu)成的整個學校體系就像一把叉子，所以這種學制類型又被稱為分叉型學制。

常見問題解答
中考分數(shù)線公布后，部分考生及家長留言提出問題，小編認真梳理后，分普高和中職兩部分解答如下：
第一部分：普通高中（第1到14條）
1、請解釋一下五條分數(shù)線的含義？
答：市五區(qū)普通高中城鎮(zhèn)最低分數(shù)控制線310分，是指市五區(qū)的考生只有達到310分才能報考本區(qū)范圍內(nèi)的普通高中；外五區(qū)普通高中最低分數(shù)控制線285分，是指外五區(qū)的考生只有達到285分才能報考當?shù)仄炜h區(qū)的普通高中；分招最低分數(shù)控制線360分是指有分招資格的考生達到360分才能報考本區(qū)范圍內(nèi)有分招名額的優(yōu)質(zhì)高中；區(qū)外統(tǒng)招最低分數(shù)控制線445分，是指達到445分以上的考生可以跨區(qū)報考有區(qū)外統(tǒng)招計劃的優(yōu)質(zhì)高中；區(qū)內(nèi)統(tǒng)招最低分數(shù)控制線380分，是指達到380分以上的考生只能報考本區(qū)范圍內(nèi)有區(qū)內(nèi)統(tǒng)招計劃的優(yōu)質(zhì)高中（招生計劃見《2018招生考試資訊》）。
2、請問特長生的最低分數(shù)控制線是多少？
報考一、二批次體育特長生的考生：文化課成績不得低于全市普通高中農(nóng)牧區(qū)錄取最低控制線下20分（即265分）。對術(shù)科成績特別出色的考生可適當照顧錄取。報考一批次學校音樂、美術(shù)特長生的考生：文化課成績不得低于全市普通高中城鎮(zhèn)錄取最低分數(shù)控制線下20分（即290分）。報考二批次音樂、美術(shù)特長生的考生文化課成績不得低于全市普通高中農(nóng)牧區(qū)錄取最低控制線下20分（即265分）。
3、請問今年特長生招生與以往相比有什么變化？
答：體育特長生沿襲上一年招生政策，沒有任何變化。音樂和美術(shù)特長生招生有較大變化。第一，為了讓學生少跑路，音樂特長生首次由全市統(tǒng)一組織術(shù)科測試工作，考生成績在資審合格學校中通用；第二，為了讓學生有充分的選擇機會，一批次和二批次學校特長生招生實施分時段網(wǎng)報志愿和錄取，7月10日上午8:00―12:00為一批次學校網(wǎng)報志愿時段；未被一批次學校錄取的考生可在7月10日下午14:00―18:00實施二批次學校網(wǎng)報志愿。第三，考試錄取方式發(fā)生變化，美術(shù)特長生術(shù)科測試滿分200分，音樂術(shù)科測試分為聲樂、器樂和舞蹈三類，滿分各為100分，實施分類排名，分類招生。美術(shù)和三類音樂特長生按照文化課60%和術(shù)科40%的比例合成投檔總分，按分數(shù)由高分到低分擇優(yōu)錄取。在實際操作中，將把美術(shù)術(shù)科200分和音樂術(shù)科100分折算為670分，按照文化課60%和術(shù)科40%的占比成績相加后實施動態(tài)排名。美術(shù)特長生可以填報任何一所招收美術(shù)考生的學校；三類音樂特長生只能在經(jīng)過資審合格的學校中選擇一所填報志愿。器樂類考生招生錄取會綜合考慮學校的實際需求。第四，一批次學校特長生招生時段中增加了一機一中的中意項目班，面向美術(shù)考生，有意愿的考生可以報考。一機一中中意項目班三年收費合計8.6萬元（第一年2.5萬元，第二年3萬元，第三年3.1萬元）。
4、請問分招統(tǒng)招是一起嗎？區(qū)外也有分招是嗎？如果分招已經(jīng)錄取了，還能在7月14號進行一批次補錄嗎？請問我是回中的，想進回中，分招分會不會低些？
答：（1）統(tǒng)分招政策是針對一批次學校而言的。網(wǎng)報階段分為第一批次學校區(qū)內(nèi)外統(tǒng)招和一批次區(qū)內(nèi)外分招兩個階段。區(qū)內(nèi)統(tǒng)招是指一批次普通高中學校面向?qū)俚貎?nèi)考生的招生，區(qū)外統(tǒng)招是指一批次普通高中學校面向?qū)俚赝饪忌恼猩?。區(qū)內(nèi)分招是指將優(yōu)質(zhì)高中招生計劃的60%按比例投放到其所在區(qū)的各初中學校，區(qū)外分招是將包一中、包九中、包鋼一中、包鋼五中、包六中、一機一中、北重三中和包四中等八所自治區(qū)示范高中學校招生計劃的1%按比例投放到白云、石拐、固陽、達茂四個地區(qū)的初中學校。（2）不能，凡是考生在某個時段被錄取，將無法再參與后續(xù)的招生。（3）分招計劃是按照各初中學校畢業(yè)人數(shù)占當?shù)禺斈曛锌籍厴I(yè)生人數(shù)的比例測算的?；刂谐踔幸徊⒓{入東河區(qū)初中學校測算范圍內(nèi)，沒有特殊政策。
5、為什么有的學校學生不走統(tǒng)招，非要占分招指標去自己想去的學校，這樣是合理的嗎？如果分數(shù)超過統(tǒng)招線，在統(tǒng)招時沒有被錄取，還能報分招嗎？孩子在分招計劃內(nèi)可以上包鋼一中或九中，那統(tǒng)招先報這兩所學校試試，如果擠下來還用再報包鋼五中和六中嗎？萬一報進去五中怎么辦？那包鋼一中的分招指標豈不是浪費了？
答：（1）分招網(wǎng)報實行最高分數(shù)限制（一批次學校中最高的統(tǒng)招錄取分數(shù)線即為分招最高分數(shù)限制線），凡超過分招最高分數(shù)限制線而未在規(guī)定時間內(nèi)實施網(wǎng)報統(tǒng)招志愿的，將無法網(wǎng)報分招志愿。換句話說，在統(tǒng)招網(wǎng)報時段，填報任何一所學校都能被錄取，但因本人原因卻沒有填報任何志愿，反而在分招網(wǎng)報時段填報志愿，這種填報志愿是無效的，一切責任由考生自負。（2）符合分招條件的考生，填報了某一所高中學校統(tǒng)招志愿，但未被錄取，可繼續(xù)填報該校分招志愿，或填報其他學校的分招志愿。錄取時，從高分到低分順次錄取，錄滿為止。所以說，想上包鋼一中或包九中，統(tǒng)招未被錄取，可以在分招時段再次填報包鋼一中或包九中，如果排名在計劃之外，可以考慮填報其他學校，這是合情合理的，不存在擠占分招指標一說。
6、各學校的錄取線什么時候才能知道？我想了解包鋼一中和包九中錄取最低分數(shù)線是多少？包四中的項目班今年的統(tǒng)招線為多少？
答：網(wǎng)報結(jié)束后，按照招生計劃和考生志愿，實施由高分到低分錄取，錄滿為止，最后一名考生的成績即為該校的錄取分數(shù)線。同樣，包鋼一中、包九中也是如此，其錄取最低分數(shù)線直至網(wǎng)報結(jié)束才能確切知道。凡文化課成績達到城鎮(zhèn)最低分數(shù)控制線，即310分，才有資格在分招時段網(wǎng)報包四中項目班，按計劃由高分到低分錄取。
7、如果考生在市五區(qū)，考分在285-310分之間，未達到市五區(qū)的最低分數(shù)控制線，但超過外五區(qū)分數(shù)線，能去外五區(qū)的高中學校就讀嗎？我在九原考的，能不能去石拐中學？
答：（1）不能。市五區(qū)的考生若想到外五區(qū)的高中學校就讀，首先成績必須達到城鎮(zhèn)最低分數(shù)控制線，即310分；其次是在外五區(qū)普通高中學校有空余計劃的前提下在網(wǎng)上實施補報，由高分到低分依次錄取。（2）可以。九原區(qū)、高新區(qū)屬地內(nèi)初中學?？忌幢灰慌螌W校錄取、且分數(shù)達到普通高中城鎮(zhèn)最低分數(shù)控制線（310分）的可參與青山區(qū)、東河區(qū)、石拐區(qū)的二批次學校招生。同樣，為扶持石拐區(qū)、固陽縣、達茂旗、白云區(qū)的教育發(fā)展，包十五中、固陽一中、達茂百中、包十八中的空余計劃可面向市五區(qū)進行招生，采用普通高中城鎮(zhèn)最低分數(shù)控制線（310分）。
8、孩子考了442分，是高新區(qū)的學生，能報考回中或者包鋼五中嗎？孩子考了423分，學籍在東河，能上33中嗎？我是土右旗的，孩子考了437分，能去包頭回中嗎？
答：都不能。由于上述幾個孩子的成績均未達到區(qū)外統(tǒng)招最低分數(shù)控制線，即445分，無法實現(xiàn)跨區(qū)報考。
9、孩子考了404分，按往年來說上了分招線也上了區(qū)內(nèi)統(tǒng)招分數(shù)線，那請問要報哪個比較好呢？
答：您可以在統(tǒng)招階段實施網(wǎng)報，若未被錄取，則可以在分招時段繼續(xù)實施網(wǎng)報。
10、孩子在固陽考了417分，戶籍地在包頭青山不知道能不能去包四中?
答：您的孩子在固陽參加考試，即為固陽學籍考生，與戶籍無關(guān)，而且您的孩子成績未達到445分，不能跨區(qū)報考。
11、我孩子固陽的，考了478分，能去哪個重點高中？
答：固陽縣除可以參加區(qū)外統(tǒng)招，還享有區(qū)外分招資格，請您在統(tǒng)招時段實施區(qū)外統(tǒng)招網(wǎng)報。如未能如愿，可在分招時段繼續(xù)實施區(qū)外分招網(wǎng)報，并關(guān)注網(wǎng)上排名即可。
12、孩子考了414分想去回中，走分招不知道能進去不？
答：如果您是東河考生，請在分招時段填報志愿并關(guān)注排名。
13、密碼忘了，怎么辦？
答：登錄包頭教育考試信息網(wǎng)首頁左側(cè)“信息查詢”欄目，點擊中考密碼查詢，輸入姓名和身份證號即可找回密碼。
14、項目班招生也需要實施網(wǎng)報嗎？
答：普通高中招生全程網(wǎng)上填報志愿，網(wǎng)上即時錄取。項目班招生除一機一中中意班在提前批次實施網(wǎng)報，其余學校均在分招時段實施網(wǎng)報。
第二部分：中職部分（第15到18條）
15.中職學校首次采取網(wǎng)上招生，有什么新的規(guī)定？
為使中職招生更加公開、公正、公平和透明，更好地服務(wù)于學生，最大限度地滿足學生的需求，2018年中職學校首次實行網(wǎng)上招生制度。通過網(wǎng)絡(luò)將今年招生的18所中職學校（其中公辦12所，民辦6所）的辦學屬性、辦學質(zhì)量、開設(shè)專業(yè)以及專業(yè)特色、民辦學校收費標準等官方信息及時推送給學生和家長，并為每所學校開設(shè)網(wǎng)上在線答疑平臺，及時解答考生在報考過程中的問題。
同時，在7月17日到18日兩天，各中職學校舉辦“校園開放日”活動，為學生和家長提供更為具體直觀的學校體驗，為學生網(wǎng)報學校和專業(yè)提供更為及時準確的信息，避免學生和家長受到虛假信息的誤導，以此更好地規(guī)范全市中職學校的招生行為，保障家長和學生的合法權(quán)益。
考生在實施第三批次網(wǎng)報志愿時，登錄網(wǎng)站、實施網(wǎng)報志愿和按時到校報到三個流程與普通高中招生完全一樣，但僅限于參加包頭市中考的學生。沒有參加中考的包頭籍學生需持初中學籍證明和身份證原件及復印件到指定地點現(xiàn)場登記，說明未參加中考原因，在網(wǎng)報結(jié)束后隨機選擇未報滿的學校和專業(yè)安排就學。包頭地區(qū)以外的學生憑外地中考成績單或初中學籍證明和身份證原件及復印件直接到中職學校報名注冊。
16.報考了中職學校，能否再選擇報考“3+2”？
在《2018年包頭市高中階段學校招生考試資訊》中已經(jīng)明確，已經(jīng)在中職學校報名注冊的學生，如果報考“3+2”院校成功，憑有效證明，錄取學校無條件將學籍轉(zhuǎn)入“3+2”院校。但報考了普通高中學校并被錄取，其信息將被鎖定，無法填報“3+2”院校。
17.為什么只能報考一所學校，能否轉(zhuǎn)專業(yè)？
中職學校就學實施“零”門檻，沒有必要設(shè)置備選學校。包頭市正在實施專業(yè)群建設(shè)，報名時在一個專業(yè)群中的專業(yè)可以轉(zhuǎn)專業(yè)；另外，經(jīng)過一個階段的學習，發(fā)現(xiàn)專業(yè)不適合學生自身的發(fā)展，同樣也可以提交申請轉(zhuǎn)專業(yè)。
18.錄取后，能否更換學校？
為嚴格落實包頭市中考招生制度，嚴格招生紀律，樹立學生承擔責任的意識，填報志愿后必須按照錄取結(jié)果和規(guī)定時間到學校報到，簽訂承諾書，不得更換學校，所以學生在選擇學校要遵守招生紀律并慎重填報志愿。入學后，學生認為學校不適合自身發(fā)展或有其它合理訴求，在2018年9月10日到30日向?qū)W校提出申請，辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)，確保在遵守招生紀律的前提下保障學生的選擇權(quán)利。
文章來源:包頭教育在線微信平臺

1.包頭輕工職業(yè)技術(shù)學院系獨立設(shè)置的?？茖哟胃叩仍盒！W院以舉辦?？茖哟谓逃秊橹?，兼有中等職業(yè)教育職能，內(nèi)設(shè)中專部。學院前身為內(nèi)蒙古輕工業(yè)學校（1956-2002），是內(nèi)蒙古自治區(qū)教育先進集體、自治區(qū)文明單位，作為中國乳品工業(yè)協(xié)會的會員單位，在區(qū)內(nèi)外乳品、發(fā)酵、印刷、造紙、機械、電子等行業(yè)有著重要的影響，2002年經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)人民*批準改建為包頭輕工職業(yè)技術(shù)學院，填補了自治區(qū)輕工類高等職業(yè)技術(shù)教育的空白。
學院占地1200畝。擁有與開設(shè)專業(yè)配套的各類基礎(chǔ)實驗、實訓室和先進的多媒體教學網(wǎng)絡(luò)，設(shè)有勞動部職業(yè)技能鑒定站和全國計算機等級考試站，教學儀器設(shè)備總值5000多萬元，館藏圖書16萬冊，電子圖書61萬冊。校外實訓基地40個，校內(nèi)實驗實訓室75個。為培養(yǎng)高技能應(yīng)用型職業(yè)技術(shù)人才提供了保障。舊校區(qū)位于包頭市東河區(qū)東興，西去包頭市區(qū)10余公里并與國家生態(tài)工業(yè)（鋁業(yè)）示范園區(qū)相連，東出110國道高速公路連接廣袤的土默川平原，北依陰山有阿善溝門新石器遺址，南鄰中華民族的母親河遙望鄂爾多斯高原。交通十分便利。120畝土地上建有7萬多平方米教學及輔助用房，新校區(qū)位于包頭市青山區(qū)建設(shè)路中段，占地1080畝，2006年10月投入使用。
學校50年的辦學歷史，積累了豐富的職業(yè)技術(shù)教育經(jīng)驗，積淀了濃厚的文化底蘊，形成了與時俱進的辦學理念：為企業(yè)和地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)，對考生和家長負責，以就業(yè)為導向，培養(yǎng)高技能型應(yīng)用人才，辦人民滿意的高等職業(yè)技術(shù)教育。學院與區(qū)內(nèi)外多家企業(yè)建立了合作伙伴關(guān)系，企業(yè)將學校作為人才培養(yǎng)基地，學校將企業(yè)作為學生實習和就業(yè)基地，大力推行定單式教育，找準了企業(yè)和社會需求與學生和家長愿望的結(jié)合點，形成了"出口暢，進口旺"的良好局面，畢業(yè)生就業(yè)率始終位于自治區(qū)同類院校前列。目前大中專在校生12000余人，成為自治區(qū)職業(yè)教育辦學規(guī)模、質(zhì)量和效益成長性最好的學校之一。優(yōu)秀畢業(yè)生不勝枚舉，特別是乳品技術(shù)教育的突出成就，受到國家乳品工業(yè)協(xié)會的高度贊揚。
學院有一支勤奮敬業(yè)的員工隊伍，在職員工508人，專任教師350人，其中高級職稱73人，雙師型教師172人，碩士研究生學歷教師122人，青年教師（40歲以下）292人。
學院的專業(yè)設(shè)置以市場需求為導向，本著"分得出、用得上、有發(fā)展"的原則進行整體配套優(yōu)化，受到企業(yè)和考生的青睞。目前高職專業(yè)設(shè)有：乳品工藝、發(fā)酵工藝、制漿造紙工藝、印刷技術(shù)、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗、機電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機械設(shè)計*及自動化、計算機網(wǎng)絡(luò)與軟件應(yīng)用、市場營銷、工商管理、商務(wù)英語、餐旅管理、室內(nèi)設(shè)計、廣告藝術(shù)設(shè)計等15個專業(yè)，招生對象為應(yīng)往屆高中畢業(yè)生及中專、技工、職高畢業(yè)生（學制三年），初中畢業(yè)生（學制五年），招生方式為國家統(tǒng)招，參加國家統(tǒng)一考試入學，頒發(fā)大專畢業(yè)證書；中專專業(yè)設(shè)有食品、輕工、機電、經(jīng)管和工美五大類30多個專業(yè)，招生對象為應(yīng)、往屆初、高中畢業(yè)生，中專招生實行統(tǒng)招與自主招生相結(jié)合。學院的專業(yè)類群基本涵概了輕工行業(yè)的主要技術(shù)工種，為考生提供了寬泛的選擇機會，為有志青年投身輕工事業(yè)開辟了廣闊的空間。
學院致力于舉辦人民滿意的職業(yè)教育，所以從學院成立之始就堅持高標準、高起點建設(shè)和運行。我們堅信，有各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷，有社會各界和企業(yè)的大力支持，包頭輕院的明天會更加美好！
2 包頭輕工職業(yè)技術(shù)學院和包頭職業(yè)技術(shù)學院哪個比較好？
學院設(shè)有機械*與自動化系、電氣工程系、車輛工程系、材料工程系、經(jīng)濟貿(mào)易管理系、人文與藝術(shù)系和計算機與信息工程系七個系部，現(xiàn)開設(shè)普通高中畢業(yè)后三年制、中職畢
業(yè)后三年制、初中畢業(yè)后五年制等高等學歷教育共18個專業(yè)。其中“數(shù)控”、“二年制模具”兩個專業(yè)被教育部批
準為全國高職高專教學改革試點專業(yè)?！蹦＞摺睂I(yè)同時被列
為國家精品專業(yè)．我院是教育部指定“數(shù)控技術(shù)應(yīng)用”專業(yè)、“汽
車運輸與維修”專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓任務(wù)的職業(yè)院
校。目前全日制在校生人數(shù)近5000人。學生來自全國20多個省
（市、自治區(qū)）。另外有31個專業(yè)的人本科學歷教育。
學院畢業(yè)生的文化基礎(chǔ)扎實，專業(yè)技能突出，綜合素質(zhì)優(yōu)
良，贏得用人單位的一致好評。在其辦學歷史中已培養(yǎng)中、高
級專門人才近20000人，其中不乏大型骨干企業(yè)的主要領(lǐng)導，生
產(chǎn)、管理的中堅和技術(shù)能手。他們?yōu)閷W院爭得了榮譽，樹立了
良好的形象。2003年畢業(yè)生就業(yè)率在內(nèi)蒙古自治區(qū)同類院校中
名列第二，就業(yè)單位遍及全國20個?。ㄊ凶灾螀^(qū)）60多家企事
業(yè)單位。另畢業(yè)生的15%可專升本繼續(xù)深造。
目前學院正加大深化教育、教學改革力度，優(yōu)化育人環(huán)境，為
創(chuàng)建示范性高等職業(yè)技術(shù)學院不懈努力。
2 包頭輕工職業(yè)技術(shù)學院和包頭職業(yè)技術(shù)學院哪個比較好？
學院設(shè)有機械*與自動化系、電氣工程系、車輛工程系、材料工程系、經(jīng)濟貿(mào)易管理系、人文與藝術(shù)系和計算機與信息工程系七個系部，現(xiàn)開設(shè)普通高中畢業(yè)后三年制、中職畢
業(yè)后三年制、初中畢業(yè)后五年制等高等學歷教育共18個專業(yè)。其中“數(shù)控”、“二年制模具”兩個專業(yè)被教育部批
準為全國高職高專教學改革試點專業(yè)?！蹦＞摺睂I(yè)同時被列
為國家精品專業(yè)．我院是教育部指定“數(shù)控技術(shù)應(yīng)用”專業(yè)、“汽
車運輸與維修”專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓任務(wù)的職業(yè)院
校。目前全日制在校生人數(shù)近5000人。學生來自全國20多個省
（市、自治區(qū)）。另外有31個專業(yè)的人本科學歷教育。
學院畢業(yè)生的文化基礎(chǔ)扎實，專業(yè)技能突出，綜合素質(zhì)優(yōu)
良，贏得用人單位的一致好評。在其辦學歷史中已培養(yǎng)中、高
級專門人才近20000人，其中不乏大型骨干企業(yè)的主要領(lǐng)導，生
產(chǎn)、管理的中堅和技術(shù)能手。他們?yōu)閷W院爭得了榮譽，樹立了
良好的形象。2003年畢業(yè)生就業(yè)率在內(nèi)蒙古自治區(qū)同類院校中
名列第二，就業(yè)單位遍及全國20個省（市自治區(qū)）60多家企事
業(yè)單位。另畢業(yè)生的15%可專升本繼續(xù)深造。
目前學院正加大深化教育、教學改革力度，優(yōu)化育人環(huán)境，為
創(chuàng)建示范性高等職業(yè)技術(shù)學院不懈努力。
2 包頭輕工職業(yè)技術(shù)學院和包頭職業(yè)技術(shù)學院哪個比較好？
學院設(shè)有機械*與自動化系、電氣工程系、車輛工程系、材料工程系、經(jīng)濟貿(mào)易管理系、人文與藝術(shù)系和計算機與信息工程系七個系部，現(xiàn)開設(shè)普通高中畢業(yè)后三年制、中職畢
業(yè)后三年制、初中畢業(yè)后五年制等高等學歷教育共18個專業(yè)。其中“數(shù)控”、“二年制模具”兩個專業(yè)被教育部批
準為全國高職高專教學改革試點專業(yè)?！蹦＞摺睂I(yè)同時被列
為國家精品專業(yè)．我院是教育部指定“數(shù)控技術(shù)應(yīng)用”專業(yè)、“汽
車運輸與維修”專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓任務(wù)的職業(yè)院
校。目前全日制在校生人數(shù)近5000人。學生來自全國20多個省
（市、自治區(qū)）。另外有31個專業(yè)的人本科學歷教育。
學院畢業(yè)生的文化基礎(chǔ)扎實，專業(yè)技能突出，綜合素質(zhì)優(yōu)
良，贏得用人單位的一致好評。在其辦學歷史中已培養(yǎng)中、高
級專門人才近20000人，其中不乏大型骨干企業(yè)的主要領(lǐng)導，生
產(chǎn)、管理的中堅和技術(shù)能手。他們?yōu)閷W院爭得了榮譽，樹立了
良好的形象。2003年畢業(yè)生就業(yè)率在內(nèi)蒙古自治區(qū)同類院校中
名列第二，就業(yè)單位遍及全國20個?。ㄊ凶灾螀^(qū)）60多家企事
業(yè)單位。另畢業(yè)生的15%可專升本繼續(xù)深造。
目前學院正加大深化教育、教學改革力度，優(yōu)化育人環(huán)境，為
創(chuàng)建示范性高等職業(yè)技術(shù)學院不懈努力。