專升本美術(shù)培訓(xùn)院校排名 女孩現(xiàn)在初一,預(yù)計考不上普高,現(xiàn)在怎樣規(guī)劃后面的人...

才初一，就這么給她定了嗎？說個我自己的事情給你參考。我是女生，現(xiàn)在30多歲。我小學(xué)成績很爛，真的很爛，都不及格的那種。上課總睡覺，每回放學(xué)，教室里就我一個人了，連掃地的同學(xué)都走光了，就剩下我的位子不掃，因為我睡覺沒醒。[捂臉][捂臉][捂臉]作業(yè)是什么也不知道，因為黑板都擦干凈了。全小街的鄰居都知道我天天晚上回去找同學(xué)問作業(yè)是啥。為啥父母不管我呢？因為他們都很忙，老師都是小街上鄰居，知道我家條件一般，父母都顧不上我。后來上初一了，成績也很爛。初一放寒假的時候，我跟我媽去*菜，有鄰居問我媽，期末考試考了多少分？其實我門門不及格，但我媽卻跟人家說，還不錯，都是七八十分。當(dāng)時我的臉紅的熱的羞的那個感覺，到現(xiàn)在還記得。后來我就想，憑啥我就該是個成績不好的？憑啥我不能真的考七八十分？過完年，再上學(xué)，我就像變了一個人，開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了，到初一下學(xué)期期中考試，我在班級排名進(jìn)步了11個名次，老師還專門給我發(fā)了一個獎狀。但基礎(chǔ)實在太差，好多小學(xué)的東西我都不會，但我每天早上5點起床，背英語背語文，物理一竅不通，我把整本物理書課后習(xí)題全背下來，考試就是那些知識點，換個數(shù)字罷了，特別難的題我還是不會做，但簡單題都能做到，保證基礎(chǔ)得分。早上起床特別困，我就沖很濃的茶，想睡覺就拿針扎自己。兩年后，我考上了我們當(dāng)?shù)刈詈玫闹攸c高中！當(dāng)我的名字出現(xiàn)在初中的大紅喜報上的時候，都沒有人相信！后來我是我們小街上第一個本科生！所以我想說，人的一生是不可估量的，不要太早給孩子下結(jié)論，要激發(fā)她學(xué)習(xí)的自主性，當(dāng)她懂得了學(xué)習(xí)的意義，她的爆發(fā)力是驚人的！就算老師放棄了你孩子，作為父母也不該很早給孩子下定義了！要不斷給她希望！相信她可以的！

根據(jù)自己將近二十年的教學(xué)經(jīng)驗，簡單的回答一下，希望能幫助到題主，以及一些和題主類似的家長。

客觀評價孩子。

絕大部分學(xué)生，都是普通人，成不了科學(xué)家，也拿不到諾貝爾獎等。

雖然絕大部分孩子未來不會名聞天下，但好好的培養(yǎng)的話，成為中產(chǎn)階級，或者是普通市民問題不大。

具體在學(xué)習(xí)成績上， 要知道，因為種種原因，小學(xué)階段的成績大都太假，參考價值不大！

原因很簡單，因為教育經(jīng)常改革，考試內(nèi)容也經(jīng)常改革。

現(xiàn)如今，絕大部分小學(xué)試卷，甚至是包括初中試卷上的考點， 大都是死記硬背類的東西。

面對這些考點，學(xué)生 甚至無需弄懂，只要背過，只要刷題好多次，或者是，做好學(xué)校老師布置的作業(yè)，好好聽課，就能成為學(xué)霸級別的好學(xué)生！

針對題主的孩子， 個人認(rèn)為，孩子雖然學(xué)習(xí)很努力，但卻沒有合適的學(xué)習(xí)效率。

另外，孩子明顯基礎(chǔ)較差。

一句話， 僅僅憑借著小學(xué)階段的成績，以及初一階段的成績，不能盲目判斷孩子考不上高中。

解決辦法。 總結(jié)。

現(xiàn)在的 社會 ，對年輕人的學(xué)歷要求較高，好單位的門檻，最低是本科。

想要輕松考上本科，最好還是先想方設(shè)法考上高中。

如果歷經(jīng)努力，花費太多錢，孩子也沒考上普通高中的話，可以酌情考慮 盡快安排 去市下轄縣城內(nèi)的民辦高中 報名 就讀。

畢竟，普通高中（含重點高中）的錄取率，只有一半左右。

而本科的錄取率，卻不亞于一半。

因此，沒必要讓孩子變成學(xué)霸，只要成績能超出一半的學(xué)生，就能先考上高中，再考上本科。

若是初中畢業(yè)后去那些職業(yè)高中、職業(yè)中專學(xué)校的話，雖然可能也有考上?？频臋C(jī)會，但學(xué)習(xí)氣氛大都較差，個人認(rèn)為這條路不是很好走。

高中教育是不可缺少的一個階段，特別重要。高中階段的缺失，會給孩子一生留下遺憾，一定要想辦法讓孩子把高中讀完。

我的親戚，2000年左右，當(dāng)時也是因為初中學(xué)習(xí)不好，加上她媽媽身體不好，有點顧不上管她，于是初中畢業(yè)直接念了一個中專。中專畢業(yè)后被親戚送到北京，到一家公司打工做打字員。后來又跳槽到一家廣告公司做*。

后來親戚感覺到自己的學(xué)歷太低，有心想考個大專，但是因為缺失高中階段的知識，感覺自己沒有能力再去復(fù)習(xí)考學(xué)。就好比上臺階，她要一步跨上兩個臺階，她完全沒有信心，對當(dāng)初的選擇后悔不已。

記得有一年，我的侄女考上了大學(xué)，我和她一起到學(xué)校送侄女，在侄女的校園里散步，她突然問我一個問題，她媽媽當(dāng)時為什么不讓她讀高中。傷感、后悔、抱怨也許都有吧，看她情緒特別不好。我就說，你媽看你當(dāng)時學(xué)習(xí)太吃力了，怕你受罪，再加上你媽身體不好，沒辦法陪你。

我能體會她當(dāng)時的心情，這可以說是她一生的遺憾。

高中階段的學(xué)習(xí)，對今后無論是直接工作，還是繼續(xù)考學(xué)，都是不可缺少的一個過程。沒有這個過程，孩子的知識是不完整的，要想再進(jìn)一步就很困難，心有余而力不足。

所以這個選擇太重要了，家長不要只顧眼前的問題，將來工作后就會因為學(xué)歷處處碰壁。除非是你家孩子在某個領(lǐng)域有專長，而且是出類拔萃的，否則很難逃過學(xué)歷這道坎。

讓孩子讀完高中，至少要考個大專，再念小語種，或者是幼師、護(hù)理專業(yè)。如果只有初中畢業(yè)，就讓孩子學(xué)小語種，或者是幼師、護(hù)理等，雖然這些學(xué)校也會教授高中的知識，但是比起普通高中，肯定是有差別的。初中畢業(yè)，孩子的理解能力、處理問題的能力都跟不上，即便是學(xué)了小語種，她的知識層次達(dá)不到，能做好嗎？

我們處在一個講究學(xué)歷的 社會 ，沒有學(xué)歷，孩子會覺得自卑，會抬不起頭來。學(xué)歷教育，錯過了就錯過了，等到覺得后悔的時候，恐怕已經(jīng)來不及彌補(bǔ)了。

對孩子來說，人生的路還很長，不要因為選擇錯誤，讓孩子遺憾終生。

我是三木教育，歡迎關(guān)注、留言。

一定要上高中。必須上高中。我就是3+2第一批炮灰。拿著父母的血汗錢，供著國家根本不承認(rèn)的學(xué)歷。白白混了五年。孩子才初一，能看出個啥？初中課業(yè)和高中銜接并不緊密。給孩子做系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。刷題海是必不可少的路數(shù)。按部就班的學(xué)習(xí)，同時溫故。一定要溫故。刷題海?？疾簧虾酶咧幸材芸忌蟼€最差的。大不了往遠(yuǎn)點。一定按部就班上全日制的高中，在上大學(xué)。據(jù)說不入流的高中四百左右就能進(jìn)了。

初中學(xué)習(xí)提高，要學(xué)會聽課：

1、有準(zhǔn)備的去聽，也就是說聽課前要先預(yù)習(xí)，找出不懂的知識、發(fā)現(xiàn)問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進(jìn)去，容易掌握；

2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者，而是“聽”的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現(xiàn)，更多的是可以讓你注意力更集中）。

3、聽要結(jié)合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學(xué)會快速的整理記憶。

4、如果你因為種種原因，出現(xiàn)了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課后一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最后就只能等著擁抱那“不三不四”的考試分?jǐn)?shù)了。

其次，要學(xué)會記憶：

1、要學(xué)會整合知識點。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識分類，做成思維導(dǎo)圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時，要學(xué)會把新知識和已學(xué)知識聯(lián)系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進(jìn)理解，加深記憶。

2、合理用腦。所謂合理，一是要交替復(fù)習(xí)不同性質(zhì)的課程，如文理交叉， 歷史 與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利于記憶能力的增強(qiáng)與開發(fā)；二是在最佳時間識記，一般應(yīng)安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據(jù)自己的記憶高峰期來選擇。

3、借助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學(xué)習(xí)方法，其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能，培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀學(xué)習(xí)方式，主要練習(xí)提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之后，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進(jìn)整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節(jié)約大量的時間，游刃有余的做其它事情。具體學(xué)習(xí)可以參考《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練軟件》。

學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖，思維導(dǎo)圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進(jìn)理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統(tǒng)化、圖像化，還可以幫助你思維分析問題，統(tǒng)籌規(guī)劃。不過，要學(xué)好思維導(dǎo)圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。前面說的“精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練軟件”中也有關(guān)于思維導(dǎo)圖的練習(xí)和方法講解，可以參考。

最后，要學(xué)會總結(jié)：

一是要總結(jié)考試成績，通過總結(jié)學(xué)會正確地看待分?jǐn)?shù)。只有正確看待分?jǐn)?shù)，才不會被分?jǐn)?shù)蒙住你的雙眼，而專注于學(xué)習(xí)的過程，專注于蘊(yùn)藏在分?jǐn)?shù)背后的秘密。二是要總結(jié)考試得失，從中找出成敗原因，這是考后總結(jié)的中心任務(wù)。學(xué)習(xí)當(dāng)然貴在努力過程，但分?jǐn)?shù)畢竟是知識和技能水平的象征之一，努力過程是否合理也常常會在分?jǐn)?shù)上體現(xiàn)出來。三是要總結(jié)、整理錯題，收集錯題，做出對應(yīng)的一些解題思路（不解要知道這題怎么解，還有知道這一類型的題要怎么解）。四是要通過總結(jié)，確定下階段的努力方向。

我是三番麻麻，一個在教培行業(yè)工作快十年的老師。很高興回答你的問題。

關(guān)于擇校和規(guī)劃的問題，丫頭想說的是：

作為家長，提前幫孩子做規(guī)劃是一個很好的意識，你有這樣的想法說明你是真心為孩子的將來做考慮的。

但是作為一名老師，我們還是希望你在做出規(guī)劃的時候能考慮到孩子的實際情況，更客觀理性的和孩子溝通后，再做出決定。

按照你給出的信息，孩子目前初一，坐標(biāo)青島，英語還ok，鋼琴十級但不想考慮全職，基于這些信息想幫孩子做個長期規(guī)劃。

青島中考改革后，孩子目前的情況處于中下等，按照招生指標(biāo)，中下等學(xué)生占比55%，這說明孩子會有機(jī)會考上普高。

在您對孩子進(jìn)行規(guī)劃前，請先和學(xué)生本人進(jìn)行溝通，明確孩子的就學(xué)意向，孩子如果有進(jìn)入普高，考取大學(xué)的想法，那么你就應(yīng)該和老師進(jìn)行針對性溝通，確定孩子的差距和可沖刺的方向，讓孩子先向著普高的方向沖刺。初一是不分上下的一年，這一年的第一學(xué)期屬于過渡期，整個學(xué)年的中考知識占比只有30%，孩子在這個階段完成趕超是很容易的，所以如果孩子有這樣的意向，那么先配合孩子完成各門課程的查缺補(bǔ)漏。

十三四的孩子已經(jīng)具備了獨立的思考能力，只是想得不夠全面，家長的角色在這一階段已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)者，對孩子的想法進(jìn)行補(bǔ)充和完善，讓孩子學(xué)會對自己的人生負(fù)責(zé)。

所以家長在面對這種情況時首先應(yīng)該做的就是和孩子進(jìn)行溝通，知道孩子內(nèi)心深處的真實想法。

如果孩子現(xiàn)階段已經(jīng)喪失了學(xué)習(xí)的動力和目標(biāo)，那么作為家長的你就更應(yīng)該和孩子進(jìn)行溝通，明確孩子對未來生活的要求，只有基于共同討論的結(jié)果，孩子才會有信心去完成。

即使孩子選擇放棄普高，進(jìn)入職高或中專院校，家長此時也不能完全同意，可以將此作為一個備選方案，并考慮這種選擇的后續(xù)發(fā)展。

職高可以在學(xué)成后參加對口升學(xué)考試，進(jìn)入高等學(xué)府深造，也可以以 社會 青年的身份參加普高考試。中?？梢赃x擇3+2,獲得大專學(xué)歷，進(jìn)行專升本，完成一次突破。至于專業(yè)學(xué)什么，可以參考就業(yè)形勢和孩子的興趣。

無論是哪一種選擇都會有一個更好的結(jié)果等著我們，而這個號的結(jié)果有一個前提，那就是孩子愿意。外因通過內(nèi)因起作用，我們規(guī)劃的再好，都敵不過一個愿意付出認(rèn)真努力的孩子！

我是三番麻麻，希望我的回答會讓你有新的思路。

初一不要過早的給孩子下結(jié)論，你當(dāng)前要做的就是，鼓勵孩子，和孩子一起學(xué)習(xí)，注意一定要陪伴孩子，你得有很多東西需要放棄，甚至你現(xiàn)在的工作和生活方式，另外注意課后周末假期對孩子的輔導(dǎo) ，查漏補(bǔ)缺。

現(xiàn)在你就得發(fā)掘孩子的潛力，一定要發(fā)掘孩子才藝方面的潛力，比喻美術(shù)，音樂， 體育 等方面的特長，將來可以通過特長招生去高中，將來高考也是不錯的。

舉兩個事例，我的親侄子，初中也學(xué)的不好，我們就從初一開始周末，假期去學(xué)美術(shù)，中考的時候通過了考試，今年高三了，依然是學(xué)美術(shù)，參加明年的藝考。我一個朋友的孩子今年中考，學(xué)的也一般，但是一直練乒乓球，今年我們當(dāng)?shù)馗咧惺掌古覍I(yè)的學(xué)生，他就考上了。

所以以后的道路是很多的，不要過早給孩子定位，陪伴一起成長，加油！

講個我家鄰居的事。初中畢業(yè)學(xué)了幼師，也就等于學(xué)了三年的鋼琴，基本功沒有，曲子只會彈一段“致愛麗絲”。

剛搬來時，聽她媽說在幼兒園上班，偶爾的來個小孩來她家上鋼琴課。說實在的，彈得太爛了，我忍了將近一年。

后來隨著學(xué)生逐漸多了，幾乎每天都有，練琴的時間越來越長了，我實在是忍無可忍了，就去找她家交涉。

結(jié)果聽她媽說在準(zhǔn)備一個什么中央音樂學(xué)院的考試。

后來就不去幼兒園上班了，我還以為失業(yè)了呢。結(jié)果有一次在一個教電子琴的機(jī)構(gòu)門口路過，從門口幾位任教老師的照片里赫然發(fā)現(xiàn)了鄰居小丫頭的照片，簡介寫的是“中央音樂學(xué)院音樂教育在讀”。

我就想，這個丫頭天天在家，也沒出遠(yuǎn)門啊，哪跟哪就音樂學(xué)院在讀了，還中央音樂學(xué)院？我也是好奇，特意上網(wǎng)查了一下。查到了一個“中央音樂學(xué)院遠(yuǎn)程教育學(xué)院”，而且它下邊確實有音樂教育專業(yè)。

所以，我覺得題主家女兒小學(xué)鋼琴就過了十級，起點比起我鄰居的丫頭不知高了多少倍，完全可以發(fā)揮孩子專長，再進(jìn)修一下，當(dāng)個鋼琴老師不香嗎？英語好的可太多了，而且3+2的師資能保證嗎，深思??！希望幫到你。

感謝您的閱讀，感謝您的支持與關(guān)注。

小學(xué)和初中的知識點銜接的不是很多，我家孩子小學(xué)也是學(xué)習(xí)一般，7年級的話三科平均分在125左右，開學(xué)該8年級了暑假輔導(dǎo)班開始上課了，平時也是每周一課的輔導(dǎo)班上著，只要成績穩(wěn)定住，上個普通高中應(yīng)該沒有問題，但是8年級課程會比7年級有難度，學(xué)生也會兩極分化出來，所以現(xiàn)在該上初二了，平時學(xué)8年級課程的同時再復(fù)習(xí)一下7年級的知識，最好還是上高中。

我?guī)讉€侄女也曾面臨過跟題主相同的抉擇困境。結(jié)合她們的選擇和經(jīng)歷來談一下這個問題。

首先題主要稍安勿躁，孩子現(xiàn)在才初一，設(shè)計后邊的路有些為時過早。初中三年還可能會有變數(shù)。從描述中看，題中爸爸媽媽的心態(tài)很平和：覺得自己的女兒不是學(xué)習(xí)的料，想提前規(guī)劃她后邊的路。這種不對孩子勉為其難，未雨綢繆的思維很好。但在做孩子未來的人生選擇時，還需要參考孩子的興趣和愛好，爸爸媽媽不適宜越俎代庖，全權(quán)包辦。

從題中描述，孩子鋼琴很好，另外，爸爸媽媽不排斥孩子選擇職業(yè)技工這類行業(yè)。針對此，我的建議是讓孩子初中畢業(yè)后上職業(yè)高中。我的三個侄女，學(xué)習(xí)都很差，初中都是班里年級倒數(shù)的水平。他們仨，初中畢業(yè)后一個選擇了中專幼師，一個選擇了中專商務(wù)英語，一個選擇讀職業(yè)高中。前兩個都是上了三年即步入 社會 。

根據(jù)前兩個侄女的描述，三年中專，學(xué)風(fēng)很差，基本都是初中升不上高中的人才選擇這種方式，因為交錢就可以上，所以很多學(xué)生基本都是吃喝玩樂混了三年，我們戲稱其為“花錢”讓他們?nèi)ラL身體了。這倆侄女上完中專后即步入 社會 ，一個做了幾年私立幼兒園老師后回老家結(jié)婚，現(xiàn)在成了家庭主婦，一個先后嘗試了多種工作現(xiàn)在在辦起了托管班。

最后一個侄女開始也選擇了幼師，但念了一年退學(xué)，然后回到家鄉(xiāng)繼續(xù)攻讀職業(yè)高中，選了鋼琴專業(yè)，從零學(xué)起，高三過了省會考藝術(shù)分?jǐn)?shù)線，高考文化課成績300多分，即考上了我們那里一所二本大學(xué)，大學(xué)四年幾乎拿遍了全部的獎學(xué)金。不僅如此，大學(xué)階段，她還同時在在線教育*教鋼琴，大學(xué)四年的收入基本能實現(xiàn)自給自足?，F(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)后跑到天津，找了鋼琴培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教課，同時*在線鋼琴課，工作強(qiáng)度不大，工作收入也不錯，剛畢業(yè)一年，一個月已經(jīng)達(dá)到6000左右。她下一步想考入家鄉(xiāng)體制內(nèi)中小學(xué)的鋼琴老師。

讀了職業(yè)高中，考了大學(xué)的侄女至今都在慶幸自己的選擇，雖然她上的大學(xué)一般，但大學(xué)對于她的人生改變巨大，這種改變是全方位的，包括眼界、思維、氣質(zhì)等。

回到這個問題，孩子鋼琴這么好，小學(xué)即過了十級，我覺得孩子是有這方面的天賦和悟性的，家長可選擇讓孩子通過讀職業(yè)高中，走藝考這條路去考大學(xué)。走藝考這條路孩子的英語也是優(yōu)勢。如果孩子不喜歡把鋼琴作為未來人生主業(yè)，孩子升入大學(xué)后也可以通過副輔修等方式來達(dá)到其他目標(biāo)。當(dāng)然，如果不喜歡職業(yè)高中-大學(xué)這條路，我覺得護(hù)理這個行業(yè)前景看好，關(guān)鍵就是孩子是否喜歡。

以上，供參考。