蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)層次 蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹

今天，大學(xué)路小編為大家?guī)Я?a target="_blank" href="/academy/detail/1977.html" title="蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院">蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)層次 蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來(lái)看看吧！

一、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)層次：

辦學(xué)層次：高職

二、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介：

【辦學(xué)歷史】 蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由原甘肅工業(yè)職工大學(xué)和原國(guó)家重點(diǎn)中專蘭州氣象學(xué)校于2004年合并改建而成，屬專科層次的普通高等職業(yè)院校。 蘭州氣象學(xué)校的前身是1951年2月成立的中國(guó)人民*西北軍區(qū)司令部氣象管理處氣象訓(xùn)練班，1964年更名為蘭州氣象學(xué)校。1997年被確定為全國(guó)重點(diǎn)普通中專學(xué)校，2001年由國(guó)家氣象局劃歸甘肅省教育廳直屬管理。 甘肅工業(yè)職工大學(xué)的前身為甘肅煤炭職工大學(xué)。1984年12月12日，甘肅省人民*批準(zhǔn)成立甘肅煤炭職工大學(xué)，隸屬甘肅省煤炭工業(yè)總公司，1985年將甘肅煤炭干部學(xué)校并入，1996年更名為甘肅工業(yè)職工大學(xué)，2000年8月將甘肅省煤礦安全培訓(xùn)中心并入，2001年劃歸甘肅省教育廳直屬管理。 2004年9月10日，經(jīng)甘肅省人民*批準(zhǔn)，甘肅工業(yè)職工大學(xué)、蘭州氣象學(xué)校合并改建為蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院，2011年5月，經(jīng)甘肅省機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)批準(zhǔn)，學(xué)院由縣級(jí)建制升格為副廳級(jí)建制。 目前，學(xué)院是一所以氣象、采礦、地質(zhì)、冶金、水利等專業(yè)群為主要特色的高等職業(yè)院校，是教育部、財(cái)政部重點(diǎn)建設(shè)的國(guó)家示范（骨干）性高職院校，是*總參謀部、教育部和武警部隊(duì)確定的定向培養(yǎng)直招士官院校和教育部確定的教育信息化試點(diǎn)單位。獲2010年全國(guó)高校節(jié)能管理先進(jìn)院校、第四屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校榮譽(yù)稱號(hào)，被甘肅省委、省*評(píng)審命名為省級(jí)文明單位。 【辦學(xué)思想】 在多年的辦學(xué)實(shí)踐中，秉承“奮進(jìn)卓越、艱苦奮斗、永不放棄”的辦學(xué)精神，凝煉形成了“和諧教育”的辦學(xué)理念和“品質(zhì)至上”的校訓(xùn)。目前，正努力朝著建設(shè)充滿活力、內(nèi)涵豐富、基礎(chǔ)設(shè)施完善、主體專業(yè)優(yōu)勢(shì)突出、煤炭氣象特色鮮明、國(guó)內(nèi)一流、具有良好示范效應(yīng)的資源環(huán)境類高等職業(yè)院校的目標(biāo)邁進(jìn)，力爭(zhēng)建成“和諧校園、綠色校園、人文校園、特色校園、創(chuàng)新校園、示范校園”。 【機(jī)構(gòu)設(shè)置】 設(shè)有采礦工程系、地質(zhì)工程系、氣象系、機(jī)電工程系、水利工程系、信息管理系、冶金工程系、測(cè)繪工程系等8個(gè)系，學(xué)院辦公室、黨委工作部、人事組織部、審計(jì)處（監(jiān)察室）、教務(wù)處、招生工作處、就業(yè)工作處、學(xué)生工作處（學(xué)生工作部、團(tuán)委）、計(jì)劃財(cái)務(wù)處、后勤管理處、國(guó)資基建處、科技處（校企合作辦公室）、產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)辦公室、保衛(wèi)處、工會(huì)等15個(gè)職能處室，基礎(chǔ)部、成人教育部、圖文信息中心、安全技術(shù)培訓(xùn)中心、教學(xué)督導(dǎo)室5個(gè)直屬部門。 【辦學(xué)條件】 總占地面積536畝，有3個(gè)校區(qū)，校舍總建筑面積28萬(wàn)平米。各類教學(xué)儀器設(shè)備總值1.2億元，各類圖書(shū)文獻(xiàn)資料74萬(wàn)冊(cè)。建成了以數(shù)據(jù)中心、統(tǒng)一門戶和統(tǒng)一身份認(rèn)證為基礎(chǔ)的校園信息化平臺(tái)。建有11個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，包含127個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室。其中，現(xiàn)代化仿真礦井是教育部、財(cái)政部支持建設(shè)的局域共享性實(shí)訓(xùn)基地，被國(guó)土資源部評(píng)審命名為全國(guó)首批科普教育基地；氣象科技綜合實(shí)訓(xùn)中心被評(píng)審命名為“全國(guó)氣象科普教育基地”。 【師資隊(duì)伍】 教職工594人，專任教師412人，其中教授23人，副教授110人，甘肅省領(lǐng)軍人才1人，享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家1人，省級(jí)教學(xué)名師3人。1名教師獲全國(guó)“三八”紅旗手稱號(hào)，5名教師獲省級(jí)園丁獎(jiǎng)，5名教師獲省級(jí)青年教師成才獎(jiǎng)。 【專業(yè)與課程】 學(xué)院的專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)思想是：“錯(cuò)位設(shè)置、非均衡建設(shè)、星級(jí)管理、專業(yè)群發(fā)展”，構(gòu)建了氣象、采礦、安全、地質(zhì)、測(cè)量、機(jī)電、冶金、水利、選礦、環(huán)保、信息等11個(gè)適應(yīng)甘肅和西部區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的資源環(huán)境類專業(yè)群，包含59個(gè)專業(yè)。其中，煤礦開(kāi)采技術(shù)、礦山地質(zhì)、礦山機(jī)電、大氣探測(cè)技術(shù)、礦山測(cè)量、水利工程施工技術(shù)6個(gè)專業(yè)是國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)；冶金技術(shù)、選煤技術(shù)、大氣科學(xué)、應(yīng)用氣象4個(gè)專業(yè)是提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力項(xiàng)目建設(shè)專業(yè)；煤礦開(kāi)采技術(shù)是全國(guó)高職高專精品專業(yè)；礦山測(cè)量、大氣探測(cè)、礦山機(jī)電是省級(jí)特色專業(yè)。建成《礦山測(cè)量》、《高空氣象探測(cè)》等14門省級(jí)精品課程，煤礦開(kāi)采技術(shù)、礦山測(cè)量、礦山機(jī)電、礦井通風(fēng)與安全等4個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。承擔(dān)了教育部《安全技術(shù)與管理專業(yè)企業(yè)實(shí)際教學(xué)案例庫(kù)》的開(kāi)發(fā)任務(wù)。 ? ? ? ?【人才培養(yǎng)】 學(xué)院主要面向全國(guó)氣象、煤炭、地質(zhì)、冶金、水利等行業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，學(xué)生就業(yè)主體單位為國(guó)有大中型企業(yè)和事業(yè)單位。畢業(yè)生一次性就業(yè)率連續(xù)10年位居全省高職高專院校前列，2012年被省*表彰為“全省就業(yè)先進(jìn)工作單位”。現(xiàn)有普通高職在校生12000余人，成人學(xué)歷教育2500余人。 學(xué)院注重學(xué)生職業(yè)能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)生完成的《α值法灌溉系統(tǒng)的研究與應(yīng)用》獲第十三屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽終審決賽三等獎(jiǎng)；在2013年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽暨第四屆全國(guó)有色金屬行業(yè)職業(yè)技能大賽中，學(xué)生獲得選礦技術(shù)組、礦產(chǎn)地質(zhì)勘查技術(shù)組一、二等獎(jiǎng)，冶金技術(shù)組一、二、三等獎(jiǎng)；在2010-2013年“高教社杯”全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中（甘肅賽區(qū)），獲省級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)二等獎(jiǎng)3項(xiàng)；在第四、五、六屆甘肅省大學(xué)生創(chuàng)新杯計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力競(jìng)賽中，獲省級(jí)特等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)一等獎(jiǎng)4項(xiàng)，省級(jí)二等獎(jiǎng)4項(xiàng)；在甘肅省“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中有29件作品獲獎(jiǎng)，其中特等獎(jiǎng)1項(xiàng)，一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)11項(xiàng)，三等獎(jiǎng)16項(xiàng)。王超同學(xué)獲“2012全國(guó)大學(xué)生年度人物提名獎(jiǎng)”。 【教改科研】 學(xué)院積極參與企業(yè)技改項(xiàng)目，有力地促進(jìn)了教學(xué)改革。 “氣體安全檢測(cè)儀”等7個(gè)項(xiàng)目獲專利，2個(gè)項(xiàng)目獲省部級(jí)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)，1個(gè)項(xiàng)目獲省部級(jí)科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)，2個(gè)項(xiàng)目獲得甘肅省氣象科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)，4個(gè)校企合作項(xiàng)目獲得甘肅省煤炭科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)，1個(gè)項(xiàng)目獲省級(jí)社科成果二等獎(jiǎng)，2個(gè)項(xiàng)目獲省級(jí)社科成果三等獎(jiǎng)。2個(gè)教改項(xiàng)目《仿真礦井在采煤專業(yè)教學(xué)改革中的應(yīng)用》、《基于信息系統(tǒng)的專業(yè)星級(jí)管理創(chuàng)新研究與實(shí)踐》分別獲得甘肅省2011年、2013年度省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng),1個(gè)教改項(xiàng)目獲2014年國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，11個(gè)項(xiàng)目獲省教育廳教學(xué)成果獎(jiǎng)。教師累計(jì)在國(guó)家級(jí)、省部級(jí)刊物發(fā)表論文500篇，其中45篇發(fā)表在中文核心期刊，被SCI、EI檢索論文5篇。 【社會(huì)服務(wù)】 學(xué)院設(shè)有具備國(guó)家二級(jí)煤礦安全培訓(xùn)資質(zhì)和國(guó)家二級(jí)安全生產(chǎn)培訓(xùn)資質(zhì)的安全技術(shù)培訓(xùn)中心、國(guó)家高等職業(yè)院校專業(yè)骨干教師培訓(xùn)基地、中國(guó)氣象局高空探測(cè)人才培訓(xùn)中心、甘肅省第八國(guó)家職業(yè)技能鑒定所等社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)。每年面向氣象、煤炭行業(yè)培訓(xùn)各級(jí)各類技術(shù)人員5000余人，各類職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定4000余人。

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