今天,大學路小編為大家?guī)Я?a target="_blank" href="/academy/detail/1359.html" title="三峽大學">三峽大學科技學院錄取規(guī)則怎么樣 三峽大學科技學院就業(yè)狀況如何,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
三峽大學科技學院2009年招生章程發(fā)布時間:2009-04-2814:43 第一章總則 第一條為了更好地貫徹“依法治招”的要求,規(guī)范招生工作,保證招生工作的順利進行,根據(jù)《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國高等教育法》等相關法律和教育部《關于做好2009年普通高校招生工作的通知》,并結(jié)合三峽大學科技學院招生工作的具體情況,特制定本章程?! 〉诙l學院中文全稱為三峽大學科技學院(以下簡稱學院),國家標準代碼為13236。注冊地址為湖北省宜昌市大學路18號,郵政編碼為443002?! 〉谌龡l學院為獨立學院,有27個本科專業(yè),24個??茖I(yè),面向全國招生。學院對符合畢業(yè)條件或?qū)W士學位授予條件的學生,按照《獨立學院設置及管理辦法》【教育部令第26號】的相關規(guī)定,分別頒發(fā)三峽大學科技學院具印的畢業(yè)證書或?qū)W士學位證書?! 〉谒臈l學院的招生工作在三峽大學招生及就業(yè)指導處的領導和三峽大學監(jiān)察處的監(jiān)督下進行,招生聯(lián)系方式為: 通訊地址:湖北省宜昌市大學路18號郵政編碼:443002 *:0717-6392282、6394011、6394010傳真:0717-6394425、6394011 網(wǎng)址: 第五條本章程適用于三峽大學科技學院普通本、??频恼猩ぷ? 第二章錄取規(guī)則 第六條學院招生錄取工作執(zhí)行“學校負責、省招辦監(jiān)督”的錄取體制。2009年,學院采取計算機遠程異地錄取模式實施招生錄取工作?! 〉谄邨l學院優(yōu)先錄取第一志愿報考我院的考生,如第一志愿生源不足,可錄取非第一志愿的考生。原則上不錄取無我院志愿的考生?! 〉诎藯l學院所有專業(yè)招收男女生比例不限,且對應屆生和往屆生同等對待?! 〉诰艞l學院以各省(自治區(qū)、直轄市)招生部門所劃定的有關批次投檔分數(shù)為提檔線,按招生部門規(guī)定的投檔比例調(diào)閱考生檔案。對于省級招生部門規(guī)定的各種增加分數(shù)或降低分數(shù)投檔的考生,學院均予以承認?! 〉谑畻l藝術設計專業(yè)錄?。涸谖幕煽兎纤谑√釞n要求,并在所在省專業(yè)聯(lián)考合格的情況下,學院按照綜合分(文化成績×50%+專業(yè)成績×50%)從高到低進行錄取?! 〉谑粭l音樂學專業(yè)錄取:在文化成績符合所在省提檔要求,并在專業(yè)成績合格的的情況下(外省考生使用所在省聯(lián)考成績,湖北省考生一般使用考生報考三峽大學的專業(yè)測試成績,同時學院認可華中師范大學、武漢音樂學院、長江大學、湖北師范學院同專業(yè)合格成績),按文化成績從高到低進行錄取。 第十二條普通本、??茖I(yè)錄取:在文化成績符合學院提檔要求的情況下,學院原則上滿足考生填報的第一專業(yè)志愿??忌鷪蟮胶筮_到相關規(guī)定者,可申請調(diào)整專業(yè)?! 〉谑龡l英語專業(yè)文理兼收,按150分為滿分計算,其高考英語成績不得低于100分?! 〉谑臈l學院大學外語教學以英語為主?! 〉谑鍡l凡填報學院志愿的投檔考生,按規(guī)定錄取后一律不換錄、不退檔?! 〉谑鶙l請?zhí)顖髮W院志愿的考生務必填寫有效的聯(lián)系*,保持通訊暢通,以便在錄取過程中能及時聯(lián)絡,或主動與學院取得聯(lián)系,表明錄取志向,以免影響錄取?! 〉谑邨l學院對考生身體健康狀況的要求將嚴格按照《普通高等學校招生體檢工作指導意見》中的有關標準執(zhí)行。新生進校后均安排體檢復查,復查不合格者將根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》及學院相關規(guī)定處理?! ?/p>
三峽大學科技學院是2000年9月經(jīng)教育部備案、湖北省教育廳批準,由三峽大學與宜昌市人民*和宜昌教育實業(yè)開發(fā)總公司合作試辦的一所本科層次的全日制普通高等學校,其前身是三峽大學宜昌分校。2004年2月經(jīng)教育部批準確認為高校獨立學院?! W院位于三峽工程所在地、世界水電之都、中國旅游名城——湖北省宜昌市,占地面積885畝。學院以三峽大學的學科優(yōu)勢為依托,采用新的辦學機制和運行模式,培養(yǎng)實用型、技能型高級人才和復合型管理人才。開設有水電類、電氣類、機械類、經(jīng)濟類、文法類、醫(yī)學類、藝術、音樂等27個本科專業(yè)和輸電線路工程技術、旅游英語、數(shù)控技術等22個??茖I(yè)。學院在校生人數(shù)將達9000余人,專任教師466人,其中教授、副教授的比例為42%?! W院堅持“以人為本,依法治校,質(zhì)量立校,特色興校,改革強校”的辦學理念。在人才培養(yǎng)方面,遵循高等教育教學規(guī)律,確立了“學科專業(yè)知識+外語應用能力+現(xiàn)代實用技能=綜合素質(zhì)”的人才培養(yǎng)模式。學院充分發(fā)揮三峽大學綜合辦學的優(yōu)勢,以市場為導向,以滿足社會需求為目標,在加強基礎理論知識、基本技能的基礎上,充分發(fā)揮學生的主體作用和個性特長,著力培養(yǎng)學生的實踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神,特別注重培養(yǎng)學生外語及計算機的應用能力、嫻熟的現(xiàn)代工程技能或商業(yè)技能,使學生具備適應未來社會競爭需要的綜合素質(zhì)。我院畢業(yè)生一次就業(yè)率達到90%以上?! ≌雇磥?,學院將在規(guī)范辦學的基礎上,弘揚“求索創(chuàng)新”精神,按照“穩(wěn)定規(guī)模、提高質(zhì)量、突出特色”的方針,進一步加快學院的建設與發(fā)展,求真務實,銳意進取,努力實現(xiàn)新的跨越。
...查看更多
...查看更多
三峽大學科技學院招生專業(yè)有哪些 三峽大學科技學院有哪些重點學科
...查看更多
以上就是大學路整理的三峽大學科技學院錄取規(guī)則怎么樣 三峽大學科技學院就業(yè)狀況如何相關內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱大學路。
大學路圓夢網(wǎng)小編推薦:2021年哈工大碩士研究生招生簡章2021級江西財經(jīng)大學金融學院研究生招生簡章
2020年10月06日 16:17前不久,浙大女生軍訓組圖火爆網(wǎng)絡,網(wǎng)友紛紛感嘆:當年軍訓時有這樣的“戰(zhàn)友”,我想說,再軍訓一個月!近
2020年12月20日 04:34三峽大學位于世界水電之都、長江三峽工程所在地——湖北省宜昌市,是一所學科門類齊全、水電特色鮮明、面向
2020年12月20日 07:48三峽大學科技學院是經(jīng)國家教育部備案、湖北省教育廳批準,由三峽大學與宜昌教育實業(yè)開發(fā)總公司合作舉辦的具
2024年06月21日 22:00三峽大學是經(jīng)國家教育部批準,由原武漢水利電力大學(宜昌)和原湖北三峽學院于2000年5月25日合并組
2024年06月21日 22:00今天,大學路小編為大家?guī)Я巳龒{大學專業(yè)設置有哪些(專業(yè)目錄一覽表),希望能幫助到廣大考生和家長,一起
2022年04月26日 10:26今天,大學路小編為大家?guī)Я巳龒{大學科技學院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表),希望能幫助到廣大考生和家長,
2022年04月27日 09:58今天,大學路小編為大家?guī)Я巳龒{大學科技學院招生專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄),希望能幫助到廣大考生和家長,一
2024年06月19日 15:40今天,大學路小編為大家?guī)Я巳龒{大學招生專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄),希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看
2024年06月19日 15:40今天,大學路小編為大家?guī)Я巳龒{大學排名(2021-2022全國最新排名),希望能幫助到廣大考生和家長
2022年05月18日 10:32教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風問題、侵害幼兒權益要依法嚴肅追究責任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達90.8%
時間:2024年11月12日廣東培正學院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日廣東松山職業(yè)技術學院開設專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日南方醫(yī)科大學專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日廣東農(nóng)工商職業(yè)技術學院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日廣東新安職業(yè)技術學院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時間:2024年06月20日2020大學路版權所有 All right reserved. 版權所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品