從家到南鑼鼓巷站,要坐幾站地鐵;說說北京胡同里的故事;動手做一列“磁懸浮列車”……昨天,黑芝麻胡同小學優(yōu)質(zhì)教育資源帶一年級和二年級學生迎來了不一樣的期末考試,身邊事兒紛紛入了考題。
隨著期末季到來,本市低年級“小豆包”陸續(xù)參加“樂考”,展示一個學期的學業(yè)成果。記者盤點近十所小學發(fā)現(xiàn),京味兒文化、歷史名城保護和軌道交通新線成為最高頻出現(xiàn)的“考題”。黑芝麻胡同小學優(yōu)質(zhì)教育資源帶副校長楊毅說:“考試只是一次學業(yè)的展示,在寒假作業(yè)中也會延續(xù)這種接地氣兒的方式,引導孩子關心、了解自己的家鄉(xiāng)?!?/p>
“我去的是鼓樓和什剎海。我學會了‘氣勢雄偉’、‘巍峨壯觀’還有‘古香古色’這些成語?!?黑芝麻胡同小學優(yōu)質(zhì)教育資源帶學生劉思辰拿出“芝麻寶藏”記錄單,掰著手指頭跟老師講,“鼓樓特別高,有快50米高,相當于16層樓。要知道,這是大約六百年前的工人們建造的,當時的人真聰明,我覺得這里特別美,作為北京人,我特別自豪?!?/p>
“你說得特別好,可以得到兩枚貼紙。”老師點點頭,伸出大拇指。
“樂考”現(xiàn)場,約五百名一年級和二年級的小學生就是這樣,每個人都帶來了一份調(diào)查報告,挨個給老師匯報自己的家鄉(xiāng)探秘經(jīng)歷。一位參評老師介紹,這次“樂考”任務是10天前發(fā)布的。“我們學校地處南鑼鼓巷區(qū)域,附近是保留完整的老北京四合院,古韻猶存。所以學校希望學生們從小了解胡同,與爸爸媽媽一起熟悉家門口兒的名勝古跡?!?/p>
沒壓力的期末考試,其實考點一個也沒落下。楊毅解釋:“這里面涉及了很多考點,比如學生尋訪古跡時,要畫鐘表,標記出發(fā)和抵達的具體時間,這考的是數(shù)學內(nèi)容;用英語推薦自己去過的古建,畫下最喜歡的探訪印記,寫一段游覽感受等等,則分別考察了學生英語、美術和語文的學科知識?!?/p>
東城區(qū)藝美小學將“樂考”現(xiàn)場搬到了多功能廳。猜燈謎、寫春聯(lián)、掛紅燈籠……學生們逛京味兒“廟會”的同時完成考試。燈謎的謎底有的是他們在這一學期新學的漢字,有的謎面是剛學過的古詩詞。燈市口小學優(yōu)質(zhì)教育資源帶的“樂考”考題也圍繞著身邊事兒,以“探訪名人故居”為主題,為孩子們創(chuàng)設了梅蘭芳、老舍、宋慶齡和齊白石故居的情境,孩子們在參觀體驗中進行朗讀、閱讀、表達。
優(yōu)秀傳統(tǒng)要傳承,身邊的新鮮事兒也成為小學生“樂考”的話題。黑芝麻胡同小學優(yōu)質(zhì)教育資源帶的考試現(xiàn)場,孩子們正在動手做“磁懸浮列車”,一位老師用電池、磁鐵、螺旋線圈等簡單工具模擬了磁懸浮列車的工作原理。而上個月底,本市首條磁懸浮線——S1線剛開通試運營。他說:“腳踏實地的考題,不只是讓孩子們學眼前的知識點,更重要的是為他們點燃仰望星空的夢想?!?/p>以上就是大學路為大家?guī)淼谋本┑湍昙壭W生參加另類期末考試—樂考!,希望能幫助到廣大考生!
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