重慶資源與環(huán)境保護職業(yè)學院招生專業(yè)有哪些 重慶資源與環(huán)境保護職業(yè)學院有哪些重點學科

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一、重慶資源與環(huán)境保護職業(yè)學院招生專業(yè)：

二、重慶資源與環(huán)境保護職業(yè)學院簡介：

重慶資源與環(huán)境保護職業(yè)學院是經(jīng)重慶市人民*批準設立、教育部備案的一所具有獨立頒發(fā)國家學歷文憑資格的全日制普通高等職業(yè)院校。 學院位于中國石刻之鄉(xiāng)、西部五金之都的重慶市大足區(qū)，現(xiàn)有占地面積約435畝，總建筑面積24萬平方米 。經(jīng)過幾年的建設，一期工程建筑群體為6萬多平方米 ，包括教學樓、實訓樓、圖書館、辦公樓、學生公寓、學生食堂、體育場等主體工程。校園內(nèi)道路、信息網(wǎng)絡、強弱電網(wǎng)、消防、環(huán)境綠化等基礎配套設施完善。 學院加強基礎設施建設，投入教學實訓設備總值1500萬元，購置多媒體投影教學系統(tǒng)40套、教學計算機450臺等。校園網(wǎng)寬帶每個座位和床位均有信息點，建立了學院網(wǎng)站、校內(nèi)視頻服務器、教學資源服務器、財務管理系統(tǒng)、圖書管理查詢系統(tǒng)、學生評教系統(tǒng)等?，F(xiàn)已建立原子吸收分光光度室、節(jié)能節(jié)水實驗室、基礎化學實驗室、沙盤實訓室、專業(yè)計算機室、公共計算機室、語音室、畫室等15個實驗室。力爭各類圖書達到40萬冊，電子圖書、各類期刊和文獻資料在品種與數(shù)量上有突破性增長。 學院領導班子有豐富的高等職業(yè)教育辦學經(jīng)驗，院領導中有3名教授，1名副教授，1名享受國務院特殊津貼的專家。具有專家治校，教授治學的優(yōu)勢。 學院規(guī)劃全日制在校生6000人，學院現(xiàn)有專任教師70人，兼任教師30人，其中副高以上職稱占25%；學院從企業(yè)聘請行家能手擔任雙師型教師，聘請環(huán)保行業(yè)的著名專家、學者以及行業(yè)一線工程技術人員為*客座教授。學院積極依靠重慶大學、西南大學等高校和重慶民盟組織以及重慶市工程師協(xié)會雄厚的師資人才優(yōu)勢，通過引進高層次師資人才，進一步調(diào)整和優(yōu)化教師結構，加快建設一支理論基礎扎實、具有較強教育技術和能力的雙師素質(zhì)教師隊伍。 學院現(xiàn)設環(huán)境工程系、環(huán)境藝術系、建設管理系和公共管理系等7個系部。按照環(huán)境保護全過程管理的理念，重點建設從環(huán)境保護源頭清潔生產(chǎn)到中間循環(huán)經(jīng)濟再到末端工程治理及其延伸專業(yè)全覆蓋的專業(yè)群；重點建設經(jīng)管類和建設管理為主的專業(yè)群。目前開設環(huán)境工程技術、環(huán)境評價與咨詢服務、環(huán)境藝術設計、工程造價、道路養(yǎng)護與管理、污染修復與生態(tài)工程技術、會計、互聯(lián)網(wǎng)金融、清潔生產(chǎn)與減排技術、環(huán)境規(guī)劃與管理、市政工程技術、新能源汽車應用與維修等12個專業(yè)。其中，環(huán)境評價與咨詢服務專業(yè)是目前我市高職院校唯一開設的專業(yè)，環(huán)境工程技術專業(yè)獲首批市級教學資源庫建設立項。學院積極開展繼續(xù)教育、專銜本等多形式教育，建立環(huán)保干部培訓中心以及開展大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園建設。 學院高度重視政校企合作，重視實訓基地建設，已與*部門和30多家企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議，雙方在專業(yè)建設、實訓基地建設、課程和教材開發(fā)、師資掛職鍛煉、員工培訓、學生頂崗實習和就業(yè)等方面開展了廣泛合作并覆蓋所有專業(yè)，還與重慶金土地園林工程有限公司和重慶納川工程技術集團有限公司以及冠群馳聘投資管理（北京）有限公司等單位簽訂了訂單式培養(yǎng)合作協(xié)議；同時引進企業(yè)管理模式和方法，不斷創(chuàng)新機制；按照崗位需求共同制定課程標準，開發(fā)專業(yè)核心課程和教材；開展應用研究和技術開發(fā)，使政校企深度融合，協(xié)同育人。 學院以立德樹人為根本，確立服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展的辦學理念，秉持“手腦并用、創(chuàng)新世界”的校訓，走產(chǎn)教融合、政校企合作之路，推行以就業(yè)為導向、工學結合、現(xiàn)代學徒制的人才培養(yǎng)模式，重視學生綜合素質(zhì)和專業(yè)技能的培養(yǎng)，為重慶經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技術技能型人才。 學院加強內(nèi)涵建設，凝練辦學特色，力爭建成資源與環(huán)境保護專業(yè)特色鮮明，有較高知名度和一定影響力的高等職業(yè)學院，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展做出更大的貢獻。

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