今天,大學(xué)路小編為大家?guī)Я?a target="_blank" href="/academy/detail/1181.html" title="商丘醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校">商丘醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校招生專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄),希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來看看吧!
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)
護(hù)理(ICU護(hù)理)
護(hù)理(康復(fù)及老年護(hù)理)
護(hù)理(日語(yǔ)護(hù)理)
護(hù)理(英語(yǔ)護(hù)理)
助產(chǎn)
口腔醫(yī)學(xué)
口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)
醫(yī)學(xué)影像技術(shù)(中外合作辦學(xué))
康復(fù)治療技術(shù)
“殷商之源·通達(dá)商丘”。在承載著中華文明的重要組成部分、圣賢文化的根脈之地的中國(guó)歷史文化名城、全國(guó)優(yōu)秀旅游城市商丘市,坐落著一所傳承百年的醫(yī)學(xué)院?!糖疳t(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校。學(xué)校前身是始建于1921年的“歸德圣保羅醫(yī)院護(hù)士學(xué)?!保呛幽鲜¢_辦醫(yī)學(xué)類專業(yè)最早的學(xué)校之一,歷經(jīng)百年不間斷的辦學(xué)傳承,培育了以第33屆、45屆南丁格爾獎(jiǎng)?wù)芦@得者吳靜芳、宋靜為代表的數(shù)以萬計(jì)的優(yōu)秀醫(yī)療衛(wèi)生人才,學(xué)校也成為全國(guó)唯一培養(yǎng)了2名南丁格爾獎(jiǎng)?wù)芦@得者的醫(yī)學(xué)院校。??
學(xué)校老校區(qū)位于商丘古城湖畔,與第一附屬醫(yī)院融為一體。2018年3月校本部整體搬遷入新校區(qū),新校區(qū)毗鄰日月湖景區(qū)。學(xué)校新校區(qū)占地面積998畝,建筑面積30萬平方米,固定資產(chǎn)總值10.7億元,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.8億元?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的跨越,極大地拓展了學(xué)校辦學(xué)空間,改善了辦學(xué)條件,為學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。??
學(xué)校現(xiàn)設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)院、醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院、藥學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、公共學(xué)科部、思想政治理論教學(xué)部等教學(xué)院(部);開設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù)、藥學(xué)、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)、護(hù)理(英語(yǔ)護(hù)理方向、ICU方向、老年護(hù)理方向等)、護(hù)理(中外合作辦學(xué))、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)(中外合作辦學(xué))等專業(yè)及專業(yè)方向,涵蓋醫(yī)、護(hù)、藥、技、管五大專業(yè)門類,面向全國(guó)25個(gè)省、直轄市、自治區(qū)招生,現(xiàn)有全日制在校生13791人。??
學(xué)校是河南省優(yōu)質(zhì)??聘叩嚷殬I(yè)院校、河南省首批高等職業(yè)教育特色院校、河南省“卓越醫(yī)生”培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)院校。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、護(hù)理專業(yè)是教育部高等職業(yè)院校創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃骨干專業(yè);藥學(xué)專業(yè)為教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè);護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè);臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、助產(chǎn)等專業(yè)為省級(jí)特色專業(yè);醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理等專業(yè)為省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè);第一附屬醫(yī)院、第二附屬醫(yī)院為省級(jí)高等職業(yè)教育示范性綜合實(shí)訓(xùn)基地。??
學(xué)校校本部現(xiàn)有專*教師672人,其中教授、副教授209人。擁有博士、碩士學(xué)位教師272人,有全國(guó)及河南省專業(yè)學(xué)會(huì)主委、副主委及河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省創(chuàng)新人才、河南省教學(xué)名師、中青年科技專家、河南省青年骨干教師等36人,特聘教授12人。??
學(xué)校建有先進(jìn)完善的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、臨床技能實(shí)訓(xùn)中心和口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)影像、藥學(xué)、中醫(yī)及康復(fù)治療等實(shí)訓(xùn)教學(xué)中心,建有國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、功能完善的生命科學(xué)館、校內(nèi)模擬醫(yī)院等。學(xué)校還是河南省第六批博士后研發(fā)基地,與鄭州大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)博士后人員;學(xué)校老年護(hù)理培訓(xùn)基地是河南省健康養(yǎng)老護(hù)理教育培訓(xùn)基地,“抗病毒感染分子免疫學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”被評(píng)為省級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。近年來,我校教師發(fā)表論文1507篇,被SCI、EI、ISTP收錄論文61篇,參編教育部、衛(wèi)生部規(guī)劃教材593部,其中主編117部。承擔(dān)市廳級(jí)以上科研項(xiàng)目452項(xiàng),其中國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目4項(xiàng);獲市廳級(jí)以上科研成果獎(jiǎng)434項(xiàng),國(guó)家專利25項(xiàng)。??
學(xué)校擁有4所集醫(yī)療、教學(xué)、科研于一體的附屬醫(yī)院。其中第一附屬醫(yī)院(商丘市第一人民醫(yī)院)為豫東最大的三級(jí)甲等綜合醫(yī)院;附屬中心醫(yī)院是河南省全科醫(yī)生培訓(xùn)基地、河南省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地、商丘市兒科治療中心;附屬柘城醫(yī)院為二級(jí)甲等綜合醫(yī)院,編制床位1500張;附屬中醫(yī)院為綜合性三級(jí)中醫(yī)院。同時(shí)學(xué)校還與國(guó)內(nèi)130多所醫(yī)療機(jī)構(gòu)和企事業(yè)單位建立長(zhǎng)期合作關(guān)系,組建校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地,保證了臨床教學(xué)和見習(xí)實(shí)習(xí)的需要。??
學(xué)校加強(qiáng)對(duì)外合作關(guān)系,與鄭州大學(xué)、國(guó)藥集團(tuán)等高校、企事業(yè)單位建立了緊密合作關(guān)系,在師資培養(yǎng)、專業(yè)發(fā)展、教學(xué)管理、科學(xué)研究、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等方面為學(xué)校提供支持和幫助。通過校際合作,既為基層培養(yǎng)了一批高層次衛(wèi)生技術(shù)人才,又學(xué)習(xí)、借鑒了先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理經(jīng)驗(yàn),鍛煉了師資隊(duì)伍,提高了教學(xué)、管理和服務(wù)水平。??
建校百年來,商醫(yī)人秉承“明德、致愛、勵(lì)學(xué)、善思”的校訓(xùn),在一代代學(xué)人的精心鑄造下,形成了百折不撓、自強(qiáng)不息、砥礪奮進(jìn)的商醫(yī)精神,在推動(dòng)社會(huì)健康、教育振興的過程中實(shí)現(xiàn)著自身的價(jià)值。學(xué)校先后榮獲“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”、“河南省文明單位”、“河南省文明校園標(biāo)兵”、“全省五好基層黨組織”、“全省先進(jìn)基層黨組織”、“全省思想政治工作先進(jìn)單位”、“全省高校行風(fēng)評(píng)議工作先進(jìn)單位”、“河南省職業(yè)教育先進(jìn)集體”等100多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校在教育部人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估中獲得優(yōu)秀格次;在全省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作評(píng)估中獲優(yōu)秀格次。??
商丘醫(yī)專正立足新起點(diǎn),揚(yáng)帆新征程,振奮精神、搶抓機(jī)遇,堅(jiān)定信心、奮力拼搏,為早日實(shí)現(xiàn)建設(shè)“特色鮮明、優(yōu)勢(shì)明顯的應(yīng)用型醫(yī)學(xué)院?!边M(jìn)而達(dá)到升本目標(biāo)而努力奮斗!
以上就是大學(xué)路整理的商丘醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校招生專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄)相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱大學(xué)路。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
2021年08月03日 11:56課外報(bào)班,每個(gè)家長(zhǎng)心里都有自己的想法:“我家孩子數(shù)學(xué)不行,是不是得補(bǔ)補(bǔ)???”又或是“別的孩子都報(bào)輔導(dǎo)
2019年11月11日 22:18課外輔導(dǎo)是一種較為常見的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),也是一種組織化的校外活動(dòng)形式。特別是在中國(guó)的基礎(chǔ)教育階段,學(xué)校
2019年11月11日 22:19有人說,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是校內(nèi)教育的完善和補(bǔ)充,然而也造成學(xué)生更多的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。社會(huì)上一
2019年11月11日 22:13其實(shí)這是一個(gè)系統(tǒng)性問題,家長(zhǎng)由于大部分只有一個(gè)孩子,經(jīng)驗(yàn)非常有限,也不做教育方面的研究,所以很多時(shí)候
2019年11月11日 22:08教育培訓(xùn)行業(yè),在我的認(rèn)知里是從2010年1月29日開始的。那時(shí)我剛剛進(jìn)入新東方天津?qū)W校。面試、試講、
2019年11月11日 22:00打開大學(xué)錄取通知書,是高考考生們夢(mèng)想成真的瞬間。同樣的,在大洋彼岸的小島國(guó)新加坡,每一年也有一群又一
2019年11月12日 13:14不經(jīng)歷一次小升初,我還以為九年義務(wù)教育沒我啥事。小升初讓我明白,家長(zhǎng)需要經(jīng)歷的最嚴(yán)峻的義務(wù)可能來了,
2019年11月12日 13:05有很多家長(zhǎng)們反應(yīng)說,不知道為什么孩子對(duì)一些數(shù)學(xué)法則總是張冠李戴很是讓人頭疼,總是感覺是因?yàn)樘{(diào)皮,所
2019年11月12日 13:02今日寄語(yǔ)"讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資"——畢淑敏前段時(shí)間看
2019年11月12日 12:59教育部:推動(dòng)有條件的地方優(yōu)化學(xué)前教育班額和生師比
時(shí)間:2024年11月12日教育部:嚴(yán)格幼兒園教師資質(zhì)條件,把好教師入口關(guān)
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風(fēng)問題、侵害幼兒權(quán)益要依法嚴(yán)肅追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風(fēng)問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責(zé)任
時(shí)間:2024年11月12日教育部:2023年全國(guó)普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)90.8%
時(shí)間:2024年11月12日廣東培正學(xué)院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時(shí)間:2024年06月20日廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時(shí)間:2024年06月20日南方醫(yī)科大學(xué)專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時(shí)間:2024年06月20日廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時(shí)間:2024年06月20日廣東新安職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時(shí)間:2024年06月20日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品