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江西科技師范大學(xué)招生專(zhuān)業(yè)有哪些(專(zhuān)業(yè)目錄)

更新:2024年06月19日 21:00 大學(xué)路

今天,大學(xué)路小編為大家?guī)Я?a target="_blank" href="/academy/detail/1018.html" title="江西科技師范大學(xué)">江西科技師范大學(xué)招生專(zhuān)業(yè)有哪些(專(zhuān)業(yè)目錄),希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!江西科技師范大學(xué)招生專(zhuān)業(yè)有哪些(專(zhuān)業(yè)目錄)

一、江西科技師范大學(xué)招生專(zhuān)業(yè):

應(yīng)用俄語(yǔ)

社會(huì)工作

應(yīng)用英語(yǔ)

應(yīng)用日語(yǔ)

應(yīng)用西班牙語(yǔ)

應(yīng)用德語(yǔ)

應(yīng)用法語(yǔ)

行政管理

人力資源管理

國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易

二、江西科技師范大學(xué)簡(jiǎn)介:

江西科技師范大學(xué)坐落于享有“物華天寶、人杰地靈”盛譽(yù)的歷史文化名城——南昌。學(xué)校是教育部重點(diǎn)建設(shè)的培養(yǎng)職業(yè)教育師資的多科性本科院校,也是全國(guó)職業(yè)教育研究的重要基地,主要培養(yǎng)職教師資、普教師資和其他應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。經(jīng)過(guò)60多年的建設(shè)與發(fā)展,學(xué)校形成了以本科、研究生教育為主體,統(tǒng)籌發(fā)展繼續(xù)教育的多學(xué)科、多層次的辦學(xué)格局。

2008年,學(xué)校以“優(yōu)秀”成績(jī)通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估,2018年接受教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估,評(píng)估專(zhuān)家也對(duì)學(xué)校扎實(shí)的教學(xué)工作、明顯的辦學(xué)成效和鮮明的辦學(xué)特色給予了充分肯定。 歷史沿革 江西科技師范大學(xué)以原江西科技師范學(xué)院為主體,南昌高等專(zhuān)科學(xué)校并入組成。南昌高等專(zhuān)科學(xué)校辦學(xué)起始于1952年;江西科技師范學(xué)院的前身為1977年創(chuàng)建的江西師范學(xué)院南昌分院,1984年更名為南昌師范專(zhuān)科學(xué)校,1987年升格為南昌職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院,2002年更名為江西科技師范學(xué)院。2004年南昌高等專(zhuān)科學(xué)校并入江西科技師范學(xué)院,2012年學(xué)校更名為江西科技師范大學(xué);2014年劃歸省管。 辦學(xué)定位 ? 學(xué)校以教師教育和應(yīng)用性人才培養(yǎng)為基本定位,發(fā)揮職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)的辦學(xué)優(yōu)勢(shì),突出創(chuàng)新現(xiàn)代職業(yè)教育理論、服務(wù)職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展的辦學(xué)特色。?

?發(fā)展目標(biāo) ? 學(xué)校秉承“學(xué)高為師,德高為范”的教師教育傳統(tǒng),恪守“明德精業(yè)”的校訓(xùn)規(guī)范,緊跟教育現(xiàn)代化步伐,促進(jìn)師生全面發(fā)展,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè),致力于建設(shè)具有鮮明職教特色的高水平教學(xué)研究型大學(xué)。 學(xué)科專(zhuān)業(yè) ? 學(xué)校是江西省新增博士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)高校,也是碩士學(xué)位授權(quán)單位。擁有13個(gè)碩士授權(quán)一級(jí)學(xué)科[教育學(xué)(以職教師資培養(yǎng)為特色)、設(shè)計(jì)學(xué)、化學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)、材料科學(xué)與工程、工商管理、音樂(lè)與舞蹈學(xué)、美術(shù)學(xué)、馬克思主義理論、數(shù)學(xué)、生物學(xué)、管理科學(xué)與工程]和1個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科(體育教育訓(xùn)練學(xué)),擁有10個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)類(lèi)別(教育碩士、旅游管理碩士、藝術(shù)碩士、國(guó)際商務(wù)碩士、體育碩士、漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士、翻譯碩士、材料與化工碩士、藥學(xué)碩士、工商管理碩士)。設(shè)有63個(gè)本科專(zhuān)業(yè)招生,涉及有教育學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、法學(xué)、醫(yī)學(xué)等11個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)。擁有ESI世界排名前1%的學(xué)科1個(gè)(化學(xué)),江西省一流學(xué)科1個(gè)(教育學(xué))。

“十二五”高水平學(xué)科1個(gè)(設(shè)計(jì)學(xué)),“十二五”重點(diǎn)一級(jí)學(xué)科2個(gè)(教育學(xué)、化學(xué))。擁有國(guó)家特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)(應(yīng)用化學(xué)、旅游管理),省級(jí)特色及品牌專(zhuān)業(yè)18個(gè),2018年獲批省級(jí)一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)7個(gè),其中優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)4個(gè)(電子信息工程、教育技術(shù)學(xué)、化學(xué)、制藥工程)、特色專(zhuān)業(yè)3個(gè)(旅游管理、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、學(xué)前教育)。省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè),省級(jí)教學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè),省級(jí)精品資源共享課等46項(xiàng),獲批江西省大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新示范基地。獲國(guó)家級(jí)或教育部質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目56項(xiàng)(制藥工程專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)、“雙師型”電子信息類(lèi)職教師資培養(yǎng)、54項(xiàng)教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目)。教育部財(cái)政部職教師資素質(zhì)提高計(jì)劃項(xiàng)目12項(xiàng)。 師資隊(duì)伍 學(xué)校現(xiàn)有教職工1665人,專(zhuān)任教師1371人,副高級(jí)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)人員637人,具有博士、碩士學(xué)位教師1142人,碩士生導(dǎo)師551人。教師隊(duì)伍中,享受*特殊津貼26人次,“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選1人,教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選人員2人,江西省井岡學(xué)者特聘教授1人,二級(jí)教授16人,“江西省主要學(xué)科學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人”6人,“江西省百千萬(wàn)人才工程”入選人員23人,“贛鄱英才555工程”入選人員11人,江西省青年科學(xué)家1人,江西省青年科學(xué)家提名稱(chēng)號(hào)1人,“江西省青年科學(xué)家(井岡之星)培養(yǎng)對(duì)象計(jì)劃”入選人員12人,“全國(guó)優(yōu)秀教師”1人,“江西省教學(xué)名師”6人,“江西省模范教師”2人,“江西省中青年學(xué)科帶頭人”37人次,“江西省高校中青年骨干教師”93人次,江西省青年井岡學(xué)者入選人員2人。 ?

辦學(xué)條件 學(xué)?,F(xiàn)主要有楓林校區(qū)和紅角洲校區(qū),占地面積2162畝,校舍建筑面積68.65萬(wàn)平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值28493.86萬(wàn)元,紙質(zhì)圖書(shū)266.17萬(wàn)冊(cè)。建有校內(nèi)教學(xué)實(shí)驗(yàn)及實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所297個(gè),校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地365個(gè)。其中,文科綜合、基礎(chǔ)化學(xué)、電子電工、基礎(chǔ)物理4個(gè)為校級(jí)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心,基礎(chǔ)化學(xué)、電子電工、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心為省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,完全滿足實(shí)踐教學(xué)的要求。建成了完善的公共服務(wù)體系。 人才培養(yǎng) ? 建校以來(lái),共培養(yǎng)了12萬(wàn)余名畢業(yè)生,為江西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。目前,在校生規(guī)模2.4萬(wàn)余人,其中本科生20062人,研究生1210人。近年來(lái),畢業(yè)生就業(yè)率位居全省高校前列。近五年來(lái),研究生及大學(xué)生在中國(guó)大學(xué)生“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國(guó)青少年科技創(chuàng)新、全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)、全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模、電子設(shè)計(jì)、力學(xué)以及藝術(shù)設(shè)計(jì)、音樂(lè)、體育等各類(lèi)競(jìng)賽和科技文化活動(dòng)中,獲省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)2171項(xiàng),2018年我校全國(guó)普通高等學(xué)校學(xué)科競(jìng)賽排行榜位列246位,我校教師教學(xué)競(jìng)賽成績(jī)?nèi)珖?guó)排名249名。學(xué)校健美操隊(duì)隊(duì)員代表國(guó)家隊(duì)奪得了我國(guó)健美操項(xiàng)目的首枚世界金牌。參加互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽成績(jī)連續(xù)三年位于江西省前列,“蚊所未吻——青蒿驅(qū)蚊產(chǎn)品”創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)在第三屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中為江西摘得唯一一個(gè)金獎(jiǎng)?!疤易砭畬眲?chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)在第四屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲“最具網(wǎng)絡(luò)人氣”單項(xiàng)獎(jiǎng)及國(guó)賽銀獎(jiǎng),其項(xiàng)目事跡被人民日?qǐng)?bào)頭版報(bào)道。學(xué)校獲第四屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽先進(jìn)集體獎(jiǎng)。41個(gè)專(zhuān)業(yè)參加江西省第一輪(2015—2018)本科專(zhuān)業(yè)綜合評(píng)價(jià),排名全省第一的專(zhuān)業(yè)4個(gè)、第二的專(zhuān)業(yè)6個(gè)、第三的專(zhuān)業(yè)9個(gè)、第四的專(zhuān)業(yè)10個(gè),排名前四的專(zhuān)業(yè)占到71%。 科學(xué)研究 ? 建有省“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”1個(gè)、省高等學(xué)校高水平創(chuàng)新平臺(tái)311工程建設(shè)項(xiàng)目1個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室5個(gè)、省高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地3個(gè)、省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地1個(gè)、省軟科學(xué)研究基地1個(gè)、省文化廳批準(zhǔn)組建的文化藝術(shù)科學(xué)重點(diǎn)研究基地1個(gè)、省文化廳批準(zhǔn)成立的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地1個(gè)、省發(fā)改委批準(zhǔn)成立的工程實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、省高校工程技術(shù)研究中心2個(gè)、省科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個(gè);建有博士后科研工作站1個(gè),學(xué)校被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀博士后科研工作站。

近五年來(lái),學(xué)校承擔(dān)了國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金、國(guó)家自然科學(xué)基金等國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目和科技部、教育部等部、省級(jí)科研項(xiàng)目937項(xiàng);獲得國(guó)家和省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)21項(xiàng);獲發(fā)明專(zhuān)利96項(xiàng)。學(xué)校出版發(fā)行《職教論壇》《江西科技師范大學(xué)學(xué)報(bào)》《地方文化研究》3種學(xué)術(shù)刊物,《職教論壇》被評(píng)為全國(guó)中文核心期刊、RCCSE中國(guó)核心學(xué)術(shù)期刊、江西省優(yōu)秀社會(huì)科學(xué)期刊、江西省十佳優(yōu)秀期刊,獲全國(guó)優(yōu)秀職教期刊一等獎(jiǎng),入選人大“復(fù)印報(bào)刊資料”重要轉(zhuǎn)載來(lái)源期刊,在人大書(shū)報(bào)資料中心歷年文章全文轉(zhuǎn)載量名列全國(guó)職教類(lèi)期刊第一、全國(guó)教育類(lèi)期刊中位居前列,是我國(guó)最具影響力的職教刊物之一。 職教基地 ? 學(xué)校2000年被國(guó)家教育部、財(cái)政部確定為全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地,先后被江西省*、江西省教育廳批準(zhǔn)為江西省職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)中心、江西省職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃中職項(xiàng)目管理辦公室、江西省教師資格面試直屬考點(diǎn)管理辦公室。截止2019年5月,培訓(xùn)基地共舉辦各種層次、各種類(lèi)型的職教師資培訓(xùn)97期,培訓(xùn)職教師資11884人次,先后獲批教育部、財(cái)政部《職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃項(xiàng)目》中5個(gè)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)(培訓(xùn))標(biāo)準(zhǔn)、培養(yǎng)(培訓(xùn))方案、核心課程和特色教材開(kāi)發(fā)項(xiàng)目,7個(gè)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。 對(duì)外交流 ? 學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué),積極與國(guó)(境)外開(kāi)展合作與交流,是江西省*獎(jiǎng)學(xué)金和孔子學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校,也具有招收港澳臺(tái)地區(qū)學(xué)生資格。學(xué)校與全球20多個(gè)國(guó)家和港澳臺(tái)地區(qū)的50多所高校建立了友好合作關(guān)系,開(kāi)展了合作辦學(xué)、學(xué)分互認(rèn)、教師互訪、學(xué)生互換、學(xué)術(shù)研究等合作與交流項(xiàng)目。目前,開(kāi)展有財(cái)務(wù)管理、旅游管理、學(xué)前教育、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)等四個(gè)本科專(zhuān)業(yè)中外合作辦學(xué)。學(xué)校長(zhǎng)期聘請(qǐng)外籍教師、知名專(zhuān)家學(xué)者來(lái)校任教、講學(xué),并選派本校教師到國(guó)(境)外進(jìn)修、教學(xué)和進(jìn)行合作研究,鼓勵(lì)學(xué)生赴國(guó)(境)外大學(xué)學(xué)習(xí)交流。

學(xué)校積極開(kāi)展?jié)h語(yǔ)國(guó)際推廣,2016年與摩洛哥阿卜杜·馬立克·阿薩德大學(xué)合作開(kāi)辦了海外孔子學(xué)院,每年舉辦孔子學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生來(lái)我校夏令營(yíng)學(xué)習(xí)與文化交流活動(dòng)。隨著學(xué)校國(guó)際影響力的提升,吸引了來(lái)自俄羅斯、巴基斯坦、馬達(dá)加斯加、加納、津巴布韋、貝寧、赤道幾內(nèi)亞等十多個(gè)國(guó)家的國(guó)際學(xué)生來(lái)我校留學(xué)。 學(xué)校還先后舉辦了多屆中美、中日和海峽兩岸青年文化交流活動(dòng),歐洲、非洲、南美洲、大洋洲等地區(qū)的職業(yè)教育考察團(tuán)也多次來(lái)校交流,洽淡合作項(xiàng)目。 展愿景 ? 學(xué)校是我國(guó)職教師資培養(yǎng)領(lǐng)域“北有天津、南有江西、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”格局中的重要一極,被社會(huì)譽(yù)為“南方職教師資培養(yǎng)的搖籃”。目前,學(xué)校以?xún)?yōu)化結(jié)構(gòu)為主攻方向,以提高質(zhì)量為戰(zhàn)略主題,以學(xué)科突破為主要引領(lǐng),顯著提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力和社會(huì)影響力,顯著提升學(xué)校服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力,顯著提升學(xué)校服務(wù)構(gòu)建中國(guó)特色現(xiàn)代職業(yè)教育體系的能力,實(shí)施差異化發(fā)展和融合發(fā)展戰(zhàn)略,力爭(zhēng)突破博士學(xué)位授予權(quán)單位,努力把學(xué)校建成具有鮮明職教特色的高水平教學(xué)研究型大學(xué),為建設(shè)富裕美麗幸?,F(xiàn)代化江西再作新貢獻(xiàn)。

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