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杭州師范大學(xué)招生專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄)

更新:2022年05月02日 09:30 大學(xué)路

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一、杭州師范大學(xué)招生專業(yè):

知識(shí)產(chǎn)權(quán)

應(yīng)用化學(xué)

漢語國(guó)際教育

日語

英語

生物技術(shù)

生物科學(xué)

高分子材料與工程

軟件工程

人文教育

環(huán)境工程

地理信息科學(xué)

特殊教育

統(tǒng)計(jì)學(xué)

國(guó)際商務(wù)

會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理

食品質(zhì)量與安全

電子商務(wù)

旅游管理

公共事業(yè)管理

繪畫

音樂表演

音樂學(xué)

漢語言文學(xué)

武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育

社會(huì)體育指導(dǎo)與管理

體育教育

科學(xué)教育

小學(xué)教育

教育技術(shù)學(xué)

學(xué)前教育

社會(huì)工作

思想政治教育

法學(xué)

經(jīng)濟(jì)學(xué)

制藥工程

美術(shù)學(xué)

藝術(shù)設(shè)計(jì)

市場(chǎng)營(yíng)銷

藥學(xué)

護(hù)理學(xué)

口腔醫(yī)學(xué)

臨床醫(yī)學(xué)

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

電子信息工程

應(yīng)用心理學(xué)

環(huán)境科學(xué)

化學(xué)

應(yīng)用物理學(xué)

物理學(xué)

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

信息與計(jì)算科學(xué)

歷史學(xué)

舞蹈學(xué)

預(yù)防醫(yī)學(xué)

生態(tài)學(xué)

漢語言文學(xué)類

歷史學(xué)類(師范)

數(shù)學(xué)類

生命科學(xué)類

環(huán)境與食品安全類

政治社會(huì)管理類

經(jīng)濟(jì)學(xué)類

管理學(xué)類

化學(xué)類

電子商務(wù)類

信息技術(shù)與國(guó)際服務(wù)工程類

文化產(chǎn)業(yè)管理

外國(guó)語言文學(xué)類

法學(xué)類

數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)

經(jīng)濟(jì)學(xué)(中美班)

教育技術(shù)學(xué)(師范)

科學(xué)教育(師范)

物理學(xué)(師范)

行政管理

二、杭州師范大學(xué)簡(jiǎn)介:

杭州師范大學(xué)前身可追溯到創(chuàng)建于1908年的浙江官立兩級(jí)師范學(xué)堂,1913年更名為浙江省立第一師范學(xué)校,1978年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)建立杭州師范學(xué)院。2000年以來,杭州教育學(xué)院、杭州醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校等相繼并入,組建新的杭州師范學(xué)院。2007年更名為杭州師范大學(xué)。百余年辦學(xué),弘文勵(lì)教,青藍(lán)相繼,學(xué)校逐漸形成了以“勤慎誠(chéng)恕,博雅精進(jìn)”為校訓(xùn)的優(yōu)良傳統(tǒng)和“人文學(xué)堂,藝術(shù)校園”的辦學(xué)特色。  

學(xué)校已發(fā)展成為擁有人文社會(huì)科學(xué)、理學(xué)、醫(yī)學(xué)等幾類主干學(xué)科,教師教育與藝術(shù)教育具有特色、人文社會(huì)科學(xué)學(xué)科有一定優(yōu)勢(shì)、自然科學(xué)學(xué)科快速崛起、各類新興學(xué)科較快發(fā)展的綜合性師范大學(xué)?,F(xiàn)有服務(wù)國(guó)家特殊需求的博士學(xué)位人才培養(yǎng)項(xiàng)目1個(gè),聯(lián)合培養(yǎng)博士點(diǎn)2個(gè),一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)19個(gè),二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)(不含一級(jí)學(xué)科覆蓋點(diǎn))6個(gè),專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)類別6個(gè)和經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)辦公室批準(zhǔn)的中外合作培養(yǎng)教育領(lǐng)導(dǎo)學(xué)碩士項(xiàng)目。有省一流學(xué)科(A類)8個(gè),省一流學(xué)科(B類)6個(gè),省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程研究中心、研究基地、科技創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)17個(gè),省部級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)8個(gè)。   2001年學(xué)校通過教育部本科教育工作合格評(píng)估,2007年通過教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估并獲得優(yōu)秀。現(xiàn)已形成了研究生教育、本科教育、成人學(xué)歷教育、繼續(xù)教育以及公辦教育、民辦教育、留學(xué)生教育、國(guó)際合作教育等多層次多形式并舉的辦學(xué)格局。   

學(xué)?,F(xiàn)有倉(cāng)前、下沙、玉皇山、古蕩灣等校區(qū),占地面積202.5萬平方米,校固定資產(chǎn)總值24.41億元,教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá)6.61億元,圖書館藏書254萬冊(cè)。下設(shè)18個(gè)學(xué)院、1個(gè)基礎(chǔ)教學(xué)部、1個(gè)直屬附屬醫(yī)院(市二醫(yī)院)和1個(gè)獨(dú)立學(xué)院(錢江學(xué)院)。現(xiàn)有全日制在校生20325人(不含錢江學(xué)院本科生8917人),其中本科生17475人、博士研究生7人、碩士研究生2143人;教職工2186人,其中專任教師1490人、教授等高級(jí)職稱專任教師825人、具有博士學(xué)位的專任教師754人、共享院士5名。2004年學(xué)校獲得副教授任職資格評(píng)審權(quán)。   學(xué)?,F(xiàn)有69個(gè)本科專業(yè),其中國(guó)家特色專業(yè)5個(gè)、教育部專業(yè)綜合改革試點(diǎn)1個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)15個(gè)、省級(jí)優(yōu)勢(shì)專業(yè)11個(gè)。國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)6個(gè),省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)33項(xiàng)。有國(guó)家級(jí)精品課程1門、國(guó)家級(jí)精品資源共享課程建設(shè)項(xiàng)目4門、國(guó)家精品視頻公開課建設(shè)項(xiàng)目2門、省級(jí)精品課程27門。有省級(jí)教改項(xiàng)目55項(xiàng)。有全國(guó)優(yōu)秀教師2人,省級(jí)教學(xué)名師8人、省級(jí)教壇新秀9人、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)。有國(guó)家“十一五”規(guī)劃教材項(xiàng)目13部、省級(jí)重點(diǎn)教材46部、國(guó)家“十二五”規(guī)劃教材項(xiàng)目6部。有國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)、省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心8個(gè)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)點(diǎn)2個(gè)。有國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地建設(shè)項(xiàng)目1個(gè)。學(xué)校還是首批國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃地方實(shí)施高校。   

學(xué)校出版《杭州師范大學(xué)學(xué)報(bào)》《杭州師范大學(xué)報(bào)》《健康研究》《美育學(xué)刊》等報(bào)刊,其中《杭州師范大學(xué)學(xué)報(bào)》是華東地區(qū)優(yōu)秀期刊,學(xué)報(bào)社會(huì)科學(xué)版已入選全國(guó)中文核心期刊、中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)核心期刊和中國(guó)社會(huì)科學(xué)引文索引(CSSCI)擴(kuò)展板來源期刊,并連續(xù)三屆榮獲“全國(guó)百?gòu)?qiáng)社科學(xué)報(bào)”稱號(hào)。   學(xué)校與美國(guó)、英國(guó)、韓國(guó)、日本、澳大利亞、菲律賓等國(guó)家和臺(tái)灣地區(qū)的30多所院校建立了校際友好合作與交流關(guān)系,與美國(guó)中田納西州立大學(xué)合辦一所孔子學(xué)院,擁有來華留學(xué)生招生與培養(yǎng)資格。此外,學(xué)校還承擔(dān)了國(guó)家漢辦漢語教師的部分外派任務(wù),承辦海外漢語教師教學(xué)能力的培訓(xùn)業(yè)務(wù)。 秉承百年辦學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)校上下正團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,朝著建設(shè)一所省內(nèi)乃至國(guó)內(nèi)一流綜合性大學(xué)的目標(biāo)而努力奮斗。

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