北京石油化工學(xué)院招生專(zhuān)業(yè)有哪些（專(zhuān)業(yè)目錄）

北京石油化工學(xué)院創(chuàng)建于1978年，由北京化工學(xué)院二分院、北京石油化工專(zhuān)科學(xué)校發(fā)展而來(lái)，1992年更為現(xiàn)名，2000年由中國(guó)石化集團(tuán)公司劃轉(zhuǎn)北京市管理。學(xué)校秉承“崇尚實(shí)踐、知行并重”的辦學(xué)理念，堅(jiān)守“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，傳承實(shí)踐育人的辦學(xué)特色，堅(jiān)持人才培養(yǎng)中心地位，以立德樹(shù)人為根本，堅(jiān)持走質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路，綜合實(shí)力和整體水平大幅提升，已發(fā)展成為一所以工為主，工、理、管、經(jīng)、文多學(xué)科相互滲透，具有鮮明工程實(shí)踐特色的普通高等學(xué)校。累計(jì)培養(yǎng)各類(lèi)畢業(yè)生38300余人。??

目前，學(xué)校設(shè)有14個(gè)教學(xué)院（系、部），擁有材料科學(xué)與工程、控制科學(xué)與工程、機(jī)械工程、工商管理等4個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，材料與化工1個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)類(lèi)別，37個(gè)本科專(zhuān)業(yè)和1個(gè)博士后科研工作站?，F(xiàn)有全日制在校生7396人，其中本科生6960人、碩士研究生295人、留學(xué)生111人、預(yù)科生30人；另有聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生131人、博士研究生8人。2018年，獲批北京市博士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位。??

學(xué)校實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，師資力量不斷增強(qiáng)?，F(xiàn)有教職工800人，其中專(zhuān)任教師530人，博士教師占60%，雙師型教師占32%。此外，聘請(qǐng)企業(yè)和科研院所工程技術(shù)人員72名。學(xué)校目前有長(zhǎng)江學(xué)者和杰青1名，國(guó)家級(jí)專(zhuān)家2名，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才3名，“科技北京”百名領(lǐng)軍人才1名，北京市長(zhǎng)城學(xué)者9名，北京市教學(xué)名師9名，北京市青年拔尖人才和中青年骨干教師91名，北京市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)，北京市科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)13個(gè)。??

學(xué)校努力探索人才培養(yǎng)新模式，教育教學(xué)改革不斷深入。學(xué)校是教育部CDIO工程教育改革試點(diǎn)高校，并于2012年加入CDIO國(guó)際合作組織；是教育部首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)高校、北京市深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、高水平運(yùn)動(dòng)員招生資格高校。已有7個(gè)本科專(zhuān)業(yè)通過(guò)國(guó)家工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證；擁有3個(gè)國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)、3個(gè)國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)、8個(gè)教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、1個(gè)教育部“本科教學(xué)工程”綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、3個(gè)北京高校重點(diǎn)建設(shè)一流專(zhuān)業(yè)、2個(gè)北京市一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)、5個(gè)北京市特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)；近年來(lái)共獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、北京市教學(xué)成果獎(jiǎng)21項(xiàng)；擁有1個(gè)國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、2個(gè)國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心、1個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、1個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地，以及4個(gè)北京市高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、8個(gè)北京市校外人才培養(yǎng)基地、2個(gè)北京市示范性校內(nèi)創(chuàng)新實(shí)踐基地、1個(gè)北京地區(qū)高校示范性創(chuàng)業(yè)中心。??

學(xué)校秉承“崇尚實(shí)踐、知行并重”的實(shí)踐育人辦學(xué)理念，堅(jiān)持面向企業(yè)、服務(wù)一線，始終把培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才作為培養(yǎng)目標(biāo)。先后與燕山石化、中關(guān)村軟件園等181家企事業(yè)單位共建人才培養(yǎng)基地，構(gòu)建起“協(xié)同共贏、長(zhǎng)效穩(wěn)定”的產(chǎn)學(xué)合作育人機(jī)制。學(xué)校是全國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作教育實(shí)驗(yàn)基地、北京市級(jí)大學(xué)生素質(zhì)教育基地建設(shè)單位。近年來(lái)，學(xué)生參加國(guó)家和北京市各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的積極性高、參與面廣，并在電子設(shè)計(jì)、化工設(shè)計(jì)、“互聯(lián)網(wǎng)+”、智能機(jī)器人等競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)，畢業(yè)生的工程實(shí)踐能力得到用人單位廣泛好評(píng)。??

學(xué)校以能源科技創(chuàng)新和城市安全運(yùn)行為主線，主動(dòng)服務(wù)北京經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和能源產(chǎn)業(yè)需求?，F(xiàn)有北京市高精尖建設(shè)學(xué)科1個(gè)、北京市重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科4個(gè)、北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室5個(gè)、北京高等學(xué)校工程研究中心1個(gè)、北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地1個(gè)，建有首都清潔能源（油氣）供應(yīng)和使用安全保障技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、中關(guān)村能源工程智能裝備產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、北京市安全生產(chǎn)工程技術(shù)研究院。近五年，新增承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金、國(guó)家科技支撐計(jì)劃、國(guó)家科技重大專(zhuān)項(xiàng)、國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃等國(guó)家級(jí)課題80余項(xiàng)，新增承擔(dān)北京市科技計(jì)劃和北京市自然科學(xué)基金等省部級(jí)課題80余項(xiàng)，新增承擔(dān)企業(yè)橫向課題700余項(xiàng)。發(fā)表SCI/SSCI、EI檢索論文530余篇；申請(qǐng)發(fā)明專(zhuān)利770余項(xiàng)，獲得發(fā)明專(zhuān)利授權(quán)240余項(xiàng)；獲省部級(jí)科技獎(jiǎng)12項(xiàng)。??

學(xué)校重視國(guó)際交流與合作，與30多所國(guó)外知名高校或科研機(jī)構(gòu)合作；是北京市“一帶一路”國(guó)家人才培養(yǎng)基地。每年組織本科“十佳學(xué)生”和“十佳提名學(xué)生”赴國(guó)外交流，每年都有一定比例的研究生、本科生到歐美高校訪學(xué)研修。開(kāi)設(shè)“中法工程師班”，實(shí)施“3+1+2”培養(yǎng)模式。獲批“北京市高等學(xué)校菁英獎(jiǎng)學(xué)金”項(xiàng)目，是北京市“一帶一路”國(guó)際人才培養(yǎng)基地??

學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施齊全，辦學(xué)條件優(yōu)越。清源、康莊、燕山三個(gè)校區(qū)總面積466畝，校舍建筑面積26.4萬(wàn)平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值5.8億元，紙質(zhì)圖書(shū)92萬(wàn)冊(cè)、電子藏書(shū)124萬(wàn)冊(cè)。??

2020年，學(xué)校提出全力打造新時(shí)代“首善之區(qū)工程師搖籃”的發(fā)展目標(biāo)，面向未來(lái)，學(xué)校將繼續(xù)立足北京、面向全國(guó)，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、差異化發(fā)展，著力打造一流的應(yīng)用型本科與研究生教育體系。培養(yǎng)應(yīng)用型人才、建設(shè)應(yīng)用型學(xué)科、開(kāi)展應(yīng)用型創(chuàng)新、推廣應(yīng)用型成果，為服務(wù)北京“四個(gè)中心”城市戰(zhàn)略定位和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)，向著特色鮮明高水平應(yīng)用型大學(xué)的建設(shè)目標(biāo)不斷邁進(jìn)。??