社會中是不缺少機會的,學(xué)生要自己去發(fā)掘,也要有自信的去抓住每一次機會,很多的工作勝任起來其實不難,只要你開始了就會有收獲。學(xué)習(xí)可以有很多種的形式,不一定只有理論知識的學(xué)習(xí),實踐機會也是同等重要。那么,下面一起來了解下 涉外經(jīng)濟專修學(xué)院護理學(xué)院的本科屬性。
問 :北京涉外經(jīng)濟專修學(xué)院護理學(xué)院是幾本院校?
答 :北京涉外經(jīng)濟專修學(xué)院是由北京市教委主管的民辦非學(xué)歷高等教育機構(gòu),民辦本科都被歸類于三本院校。
北京涉外經(jīng)濟專修學(xué)院護理學(xué)院交流合作
隨著中國加入WTO和全球經(jīng)濟一體化,既為我國的經(jīng)濟發(fā)展帶來契機,同時也提出了挑戰(zhàn),在這種形勢下,企業(yè)所需要的是具有開闊的國際視野,強烈的創(chuàng)新意識,既通曉國際貿(mào)易慣例,又熟悉國內(nèi)市場的發(fā)展方向,掌握不同地域文化背景的中西方文化交融的全方位管理人才、與時俱進的 化人才。
北京涉外經(jīng)濟學(xué)院1994年經(jīng)國家教育行政部門批準創(chuàng)辦,2019年通過北京市教委組織的專家評估,成為“首批合格院?!?,多年來我院不斷加強與海外具有知名品牌的高校合作,先后與日本、美國、澳大利亞、馬來西亞、新加坡、俄羅斯等國家簽訂了校際聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,實現(xiàn)了從???、本科、研究生到博士生的“一條龍”服務(wù),為廣大求學(xué)者提供了廣闊的學(xué)習(xí)空間和契機。學(xué)校在課程安排、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)管理等方面都借鑒了國外先進教育機構(gòu)的管理模式,充分利用世界知名高等學(xué)府教育資源共享打造金領(lǐng)“國際人”。隨著中國教育向世界開放程度的逐漸加深,通過合作辦學(xué)的方式把國外教育的先進理念、技術(shù)、管理引入中國,提高自身的教育能力,逐步向教育國際化方向發(fā)展。加深了我們對教育國際化的認識,使我們在教學(xué)方法、師資水平、教材現(xiàn)代化等方面突飛猛進,實現(xiàn)跳躍式發(fā)展。
我院已與日本關(guān)西文理學(xué)園、德山商務(wù)專科學(xué)校、波蘭華沙大學(xué)、丹麥哥本哈根大學(xué)、奧爾胡斯大學(xué)、丹麥南方大學(xué)、丹麥科技大學(xué)、丹麥洛斯基爾德大學(xué)、法國巴黎高等管理學(xué)院、法國巴黎第七大學(xué)、法國蘭斯大學(xué)特魯瓦技術(shù)學(xué)院、法國里爾大學(xué)荷蘭代爾夫特理工大學(xué)、蒂爾堡大學(xué)、鹿特丹大學(xué)、英國布魯克思特大學(xué)、英國龍比亞大學(xué)、英國赫爾大學(xué)、莫斯科國立文化藝術(shù)大學(xué)、俄羅斯人民友誼大學(xué)、加拿大麥科文大學(xué)、加拿大多倫多國際學(xué)院、加拿大麥克馬斯特大學(xué)、加拿大圣勞倫斯學(xué)院、加拿大多倫多英比利學(xué)院、烏克蘭基輔達拉斯舍甫琴科國立大學(xué)、烏克蘭國立科技大學(xué)、烏克蘭國立醫(yī)科大學(xué)、基輔國際民航大學(xué)、基輔國立建筑工業(yè)技術(shù)大學(xué)、柴可夫斯基民族綜合音樂大學(xué)、新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)、新西蘭奧克蘭理工大學(xué)預(yù)科、新西蘭奧克蘭大學(xué)、新西蘭南方語言學(xué)院、新西蘭坎特伯雷語言學(xué)院、意大利卡拉布里亞大學(xué)藥學(xué)課程、馬來西亞伯樂學(xué)院、馬來西亞汝來學(xué)院、馬來西亞思特亞國際學(xué)院、馬來西亞英迪學(xué)院、韓國大佛大學(xué)等數(shù)十個國家,國際數(shù)百所名校合作,在經(jīng)濟交流日趁頻繁,全球經(jīng)濟一體化的背景下,中外合作辦學(xué)具有良好的市場前景和就業(yè)方向。
我院將繼續(xù)加深與國際知名院校的合作,培養(yǎng)具有國際視野的實用型人才,打造具有良好的外語交流能力,廣博的專業(yè)知識,熟練的國際商貿(mào)業(yè)務(wù)操作能力、了解國際市場、熟悉全球經(jīng)濟的高素質(zhì)人才。
我們的學(xué)習(xí)資源是很豐富的,很多的專業(yè)課程在網(wǎng)絡(luò)上都可以找到,學(xué)生想要多方面發(fā)展,就要自己尋找機會實現(xiàn)更大的學(xué)習(xí)提升,社會中是有很多行業(yè)招收*的,你可以去嘗試下,基本的技能慢慢也會成為你的砝碼。