學(xué)習(xí)中人一生中占得比重是很大的,但不是人生的唯一出路,步在學(xué)校學(xué)習(xí)也是一種選擇。社會(huì)中有很多正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是可以選擇的,學(xué)習(xí)的時(shí)間短,對(duì)技能的提升也是更有效率的。學(xué)生要自己選擇自己走的路。那么,下面一起來(lái)了解下 衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院的聯(lián)系*。
遼寧衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦* :024-89800928
遼寧衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦地址 :沈陽(yáng)校區(qū)地址為沈陽(yáng)市蘇家屯區(qū)喬松路2號(hào),本溪校區(qū)地址為本溪市溪湖區(qū)楓葉路206號(hào)。
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遼寧衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院拓展閱讀
1、校訓(xùn):修德篤學(xué)、尚能濟(jì)世
校訓(xùn)釋義:
修德:出自《大學(xué)》開篇“大學(xué)之道在明明德,在親民,在止于至善。”意指通過(guò)品德修養(yǎng),明確道德責(zé)任,到達(dá)高尚的境界。體現(xiàn)出學(xué)院重視學(xué)生的思想道德教育和中華民族美德的傳承,倡導(dǎo)廣大師生員工要修身養(yǎng)性,以德求學(xué)、以德施教、以德立身、以德處世。
篤學(xué):“篤”的涵義為敦厚、誠(chéng)實(shí)、忠信?!昂V學(xué)”,其意為老老實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地做學(xué)問(wèn)。即是要養(yǎng)成高尚、誠(chéng)實(shí)、忠誠(chéng)的職業(yè)道德,摒棄浮躁功利、投機(jī)取巧,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)、工作。尚能:“能”的內(nèi)涵很豐富,包括智能、體能、技能、才能。強(qiáng)調(diào)能力訓(xùn)練,培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才是我院高等職業(yè)教育的教育目標(biāo),要求師生勤于自勉,刻苦磨礪。
濟(jì)世:語(yǔ)出醫(yī)學(xué)典故“懸壺濟(jì)世”?!皯覊亍惫糯感嗅t(yī)之人,現(xiàn)指醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)工作者。意為救死扶傷,醫(yī)濟(jì)民生,以激勵(lì)學(xué)子用所學(xué)知識(shí)和技能服務(wù)于民,奉獻(xiàn)社會(huì),報(bào)效祖國(guó),為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)和醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
校訓(xùn)確定時(shí)間為:2019年8月
2、校徽
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以象征生命力的綠色系列作為學(xué)院的標(biāo)準(zhǔn)色彩,外延圖形為四只手的象圖形,寓意全方位的,全面的、多角度的概念,更是動(dòng)手能力及超群技能的貼切體現(xiàn),其型首尾相接,延續(xù)不斷,表現(xiàn)了生命在不斷的延長(zhǎng),學(xué)院在持續(xù)的發(fā)展的內(nèi)涵;中心圖形則是由具有象征生命意義的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)結(jié)合綠葉,以及簡(jiǎn)化演變而來(lái)的象征醫(yī)學(xué)的“十”字符號(hào),寓意了學(xué)院對(duì)生命的呵護(hù),對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)、教育的內(nèi)涵,兩者密切結(jié)合,無(wú)論是圖形還是標(biāo)準(zhǔn)色,都充分詮釋了學(xué)院的行業(yè)特性及教書育人,傳授技能的理念;以圓形作為學(xué)院校徽的外形,為團(tuán)結(jié)和睦的象征;數(shù)字“1984”為學(xué)院成立時(shí)間。
當(dāng)學(xué)習(xí)的資源太多的時(shí)候,我們的學(xué)習(xí)很容易被拖后,選擇多了會(huì)眼花繚亂,學(xué)生要有自己明確的目標(biāo),知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的。學(xué)生要有自身的堅(jiān)持,不要一味的為了更高的目標(biāo)而選擇一些不切實(shí)際的任務(wù)。