學生選擇學習藝術就意味著分數可以稍微低一點，這樣也可以減輕學習的壓力，但專業(yè)課程的學習同樣需要下苦功夫。學習本來就是自己的事情，不要把所有的任務都寄托在別人的身上，別人也是需要不斷學習的，哪有時間來幫助你。你自己的學習只能自己來把握，學生可以多去接觸些有用的知識，增加你自己的決斷力。那么，我們一起來了解下成都藝術職業(yè)學院的歷年分數線。
成都藝術職業(yè)學院歷年分數線
| 年份 | 科類 | 最低分 | 省控線 |
| 2020 | 理科 | 150 | 150 |
| 2020 | 文科 | 150 | 150 |
| 2019 | 理科 | 150 | 150 |
| 2019 | 文科 | 150 | 150 |
| 2019 | 理科 | 180 | 180 |
| 2019 | 文科 | 192 | 190 |
成都藝術職業(yè)學院發(fā)展方向
學校將以主動對接四川“文化強省”戰(zhàn)略，服務巴蜀文化傳承與創(chuàng)新，設定中高端文化藝術人才培養(yǎng)發(fā)展方向。精準把握成都建設國家中心城市、西部文創(chuàng)中心發(fā)展規(guī)劃，全面推進學校重點建設工程，提升辦學實力，“夯實”學校轉型發(fā)展基礎。堅持“演學創(chuàng)一體化”“創(chuàng)意工作室”等教學模式改革創(chuàng)新，打造更多巴蜀特色藝術精品，擴大巴蜀文化影響力。在黨的十九大精神指引下，堅持走非營利性公益辦學道路，努力加強內涵建設，不斷提升教育教學質量，服務四川乃至全國社會經濟文化建設，為爭創(chuàng)一流藝術高校譜寫新的篇章。
成都藝術職業(yè)學院合作交流
學校主動參與“一帶一路”建設。近年來，學校著力推進國內外教學、科研合作與交流，先后與聯(lián)合國教科文組織亞太地區(qū)非物質文化遺產國際培訓中心共建“非遺”培訓基地，與中國藝術研究院共建“中國藝術研究院西部創(chuàng)作基地(西部分院)”。成藝將先進的教學理念，開闊的教育視野，國際化的教學模式融入到教育教學中，先后與英國、韓國、馬來西亞等國家的相關高校建立了校際合作關系，開展師生之間的學術交流。近幾年，學校獲得一批社科、教研成果獎，學生和指導老師在國家、省部級各種專業(yè)競賽中捷報頻傳，獎級和數量在四川高職院校中名列前茅。學校藝術團是西部藝術院校中最為活躍的表演團隊，先后參加了建國60周年獻禮北京專場演出、2019年受調北京釣魚臺中國—歐盟教育部長論壇匯報演出。
知識的增長是一個漫長的過程，所以學生要學會堅持，現(xiàn)在可能看不到任何的效果，但學習后的滿足感是能夠增強自信心的。學校不好不是不學習的理由，你的人生只有自己能夠負責。
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