一個(gè)人的能力是需要通過不同的學(xué)習(xí)來(lái)提升，不管是學(xué)校里專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)還是社會(huì)中的歷練，都能夠給你帶來(lái)一定改變，所以學(xué)生也要去嘗試不同領(lǐng)域的工作，不一定在短期內(nèi)就可以找到自己的學(xué)習(xí)方向和工作方向，但嘗試的過程也是內(nèi)化自己的思想，對(duì)自身的清晰認(rèn)知也能夠更恰當(dāng)?shù)恼业嚼硐氲穆殬I(yè)。那么，接下來(lái)給大家介紹下南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握姓猩鷮?duì)象及范圍。
南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握姓猩鷮?duì)象及范圍
1.已參加2020年普通高考報(bào)名的高中教育階段畢業(yè)生均可報(bào)考。其中，報(bào)考文科類和理科類專業(yè)的考生學(xué)業(yè)水平測(cè)試必修科目成績(jī)均須達(dá)到合格(或C級(jí)及以上等級(jí));報(bào)考藝術(shù)類專業(yè)的考生七門學(xué)業(yè)水平測(cè)試必修科目成績(jī)中不合格科目不超過三門。
2.普通高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)不符合要求的考生，可于高職院校提前招生報(bào)名開始前，到戶籍所在縣(市、區(qū))招辦辦理相關(guān)必測(cè)科目考試補(bǔ)報(bào)名手續(xù)，并按要求參加考試。
南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握袌?bào)名事項(xiàng)
1、考試費(fèi)用：網(wǎng)上報(bào)名時(shí)支付45元文化測(cè)試費(fèi)用;藝術(shù)類專業(yè)加試、特長(zhǎng)生加試費(fèi)用均為60元，到學(xué)校報(bào)到參加考試時(shí)繳納。
2、志愿填報(bào)：普通類所有專業(yè)文理兼招,普通類和藝術(shù)類不得跨科類填報(bào)，考生可填6個(gè)專業(yè)志愿，未錄取考生可填報(bào)院校調(diào)劑志愿。
3、申請(qǐng)材料：
(1)報(bào)考體育特長(zhǎng)生的考生網(wǎng)上報(bào)名后，還須下載、填寫體育特長(zhǎng)生報(bào)名表，準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)員等級(jí)證書、獲獎(jiǎng)證書、成績(jī)證明等資料復(fù)印件。
(2)報(bào)考“昆山開發(fā)區(qū)現(xiàn)代學(xué)徒制訂單班”、“蘇州地鐵訂單班”、“蘇州吳江開發(fā)區(qū)訂單班”的考生網(wǎng)上報(bào)名后，還須下載、填寫相關(guān)報(bào)名表，訂單班不得兼報(bào)。
南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握袌?bào)名方式 ：登錄省教育考試院門戶網(wǎng)站或?qū)W校招生網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。
南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握凶⒁馐马?xiàng)
報(bào)名材料請(qǐng)于2020年5月10日前通過EMS郵寄到學(xué)校。
南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握型卣归喿x
學(xué)校秉承“厚德 重能 規(guī)范 創(chuàng)新”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“服務(wù)全體學(xué)生，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，服務(wù)信息產(chǎn)業(yè)”的辦學(xué)宗旨，圍繞信息產(chǎn)品*、信息網(wǎng)絡(luò)、信息技術(shù)服務(wù)三大專業(yè)集群，開設(shè)51個(gè)專業(yè)，包括8個(gè)國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)(群)、2個(gè)江蘇省高校品牌專業(yè)建設(shè)工程項(xiàng)目、5個(gè)江蘇省高水平骨干專業(yè)、3個(gè)省級(jí)品牌專業(yè)、3個(gè)省級(jí)特色專業(yè)、4個(gè)省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)群、6個(gè)省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，學(xué)校擁有高職本科聯(lián)合培養(yǎng)培養(yǎng)“4+0”專業(yè)1個(gè)，高職本科分段培養(yǎng)“3+2”專業(yè)2個(gè);服務(wù)空軍、海軍和火箭軍的士官生定向培養(yǎng)，開設(shè)有士官專業(yè)4個(gè)。學(xué)校建有國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)，省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地6個(gè)，校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室215個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)基地400余家。
學(xué)校立足人才培養(yǎng)，構(gòu)建學(xué)校、地方*、產(chǎn)業(yè)園區(qū)、行業(yè)龍頭企業(yè)互相協(xié)作、資源整合協(xié)同育人體系，與華為、新華三、中興、數(shù)夢(mèng)工場(chǎng)、埃斯頓、阿里巴巴、百度、吉利和CQC等行業(yè)龍頭企業(yè)共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院，將企業(yè)的核心優(yōu)質(zhì)技術(shù)和資源融入到人才培養(yǎng)全過程。與昆山經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、吳江經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)等產(chǎn)業(yè)園區(qū)開展學(xué)徒培養(yǎng)項(xiàng)目，推廣“開發(fā)區(qū)*+學(xué)校+園區(qū)企業(yè)群”合作模式，發(fā)揮開發(fā)區(qū)在人才培養(yǎng)上的作用，提升學(xué)校人才培養(yǎng)與企業(yè)需求的匹配度，其中“昆山學(xué)院”入選教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目。
社會(huì)中的學(xué)習(xí)資源是非常豐富的，所以學(xué)生要把握住這樣的機(jī)會(huì)，努力提升自己的各項(xiàng)能力，不僅僅是為了自己的成績(jī)考慮，也是為未來(lái)考慮。大部分成功的人都是學(xué)習(xí)特別優(yōu)秀的學(xué)生，你想要有所發(fā)展離不開學(xué)習(xí)。
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