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佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院2021年報(bào)名條件、招生要求、招生對象

2021年08月15日 21:11 | 大學(xué)路

高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類型,肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時(shí),高等職業(yè)教育也是我國職業(yè)教育體系中的高層次教育。很多考生都希望能夠通過報(bào)考高職繼續(xù)深造自己。雖然有了目標(biāo),但是很多考生及家長對高職的相關(guān)信息并不是很了解。其中佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院2021年報(bào)名條件、招生要求、招生對象就是大家迫切想要了解的問題。接下來,大學(xué)路小編為大家整理了佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院2021年報(bào)名條件、招生要求、招生對象相關(guān)資訊,希望給大家求學(xué)報(bào)考時(shí)提供幫助!佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院2021年報(bào)名條件、招生要求、招生對象

大家在了解學(xué)校時(shí),若是對學(xué)校感興趣,一定要記得去了解學(xué)校的招生代碼,對學(xué)校這方面的情況了解清楚之后,確定你滿足學(xué)校的招生要求,同學(xué)們再繼續(xù)了解學(xué)校其他方面的信息,接下來小編為大家整理了佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院的招生要求,同學(xué)們可以作為參考。

佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生要求及錄取規(guī)則

1、在思想政治品德考核和身體健康狀況檢查合格、統(tǒng)考成績達(dá)到同批錄取最低分?jǐn)?shù)線,符合本校提檔要求的情況下,依據(jù)考生志愿,擇優(yōu)錄取。

2、學(xué)校遵循教育部規(guī)定的“學(xué)校負(fù)責(zé)、招辦監(jiān)督”的錄取體制,嚴(yán)格遵守教育部、省招生辦公室的有關(guān)招生錄取政策和規(guī)定,本著公開、公平、公正的原則,以考生高考成績?yōu)榛疽罁?jù),綜合衡量德智體美勞,擇優(yōu)錄取。

3、專業(yè)錄取規(guī)則:根據(jù)省投檔規(guī)則出檔后,文科類、理科類專業(yè)實(shí)行“專業(yè)志愿優(yōu)先”原則,根據(jù)考生所填報(bào)專業(yè)志愿按考生投檔總分排位情況從高分到低分錄取)??忌稒n總分排位相同時(shí),優(yōu)先錄取已修習(xí)相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識(模塊)的考生。

佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2000年6月正式掛牌成立,是一所全日制公辦普通高等職業(yè)技術(shù)院校,經(jīng)過多年的建設(shè)發(fā)展,學(xué)校已成廣東省示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位、廣東省一流高職院校建設(shè)單位。學(xué)?,F(xiàn)為佛山市職業(yè)技術(shù)教育基地總部單位,佛山市職業(yè)教育校企合作聯(lián)盟、園區(qū)校企協(xié)同合作育人聯(lián)盟理事長單位,佛山市職業(yè)教育學(xué)會牽頭單位?,F(xiàn)有全日制在校生近萬人。

佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院拓展閱讀

學(xué)校秉承“修身 篤學(xué) 長技 創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神,堅(jiān)持“以德治校、人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、特色興校”的發(fā)展策略,圍繞“立足地方、服務(wù)企業(yè)、質(zhì)量為本、校企聯(lián)動(dòng)”的辦學(xué)理念,主動(dòng)適應(yīng)佛山市和珠三角經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,按照“新產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)新專業(yè)、強(qiáng)專業(yè)支撐強(qiáng)產(chǎn)業(yè)”的專業(yè)建設(shè)原則,全面實(shí)施“校企雙元、工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式改革,大力建設(shè)園區(qū)校企協(xié)同育人聯(lián)盟、佛山市職業(yè)教育校企合作聯(lián)盟,廣東省協(xié)同育人平臺—佛山市機(jī)械裝備業(yè)政校企行協(xié)同育人基地,基本形成了依托一汽大眾、青島海爾、長安福特等龍頭企業(yè)協(xié)同培養(yǎng)學(xué)生、依托佛山科勒、三水合成等骨干企業(yè)協(xié)同開展培訓(xùn)、科技服務(wù)等,依托諾爾貝機(jī)器人、南海增材*加速器等中小微企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新研發(fā)新產(chǎn)品的產(chǎn)教融合、校企合作模式。

學(xué)校重視面向企業(yè)、社會大力開展繼續(xù)教育和培訓(xùn)工作,年社會培訓(xùn)等指標(biāo)大幅度增長,社會培訓(xùn)達(dá)116130人天,2019年比2019年增長57.67%。學(xué)校承擔(dān)了建設(shè)省科技廳對口科教援疆項(xiàng)目,組建伽師校企合作共同體,與黑龍江能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院共建“雙佛綠色食品研發(fā)中心暨博士工作站”;在云浮建城鎮(zhèn)東坑村建屋頂太陽能光伏發(fā)電站,幫扶脫貧攻堅(jiān);承接英德市新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)項(xiàng)目-物流與電子商務(wù)培訓(xùn),助力鄉(xiāng)村振興;職教幫扶廣西賀州職業(yè)學(xué)院、羅定職業(yè)技術(shù)學(xué)院揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院;教師走進(jìn)馬來西亞等“一帶一路”沿線國家開展技術(shù)服務(wù),通過科技幫扶,促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,發(fā)揮學(xué)校的示范引領(lǐng)、輻射帶動(dòng)作用。

如果學(xué)校官網(wǎng)上沒有明確公布學(xué)校的招生要求,大家可以選擇打招生辦*咨詢,學(xué)校對招生辦*是最清楚的,大家通過招生辦*對學(xué)校這方面情況了解清楚之后,也就清楚是否有繼續(xù)了解學(xué)校的必要了。

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