學習是一個正向的循環(huán),人都是不斷發(fā)掘自己的特長,學習的過程也是了解自我的方式。很多的學校都是有著自己的優(yōu)勢的,只要你能夠充分利用好學校的資源學習好專業(yè)的知識,畢業(yè)是有很多就業(yè)機會的。那么,我們一起來了解下?lián)P州中瑞酒店職業(yè)學院的招生計劃。
揚州中瑞酒店職業(yè)學院招生專業(yè)
二級學院 |
開設專業(yè) |
中瑞酒店學院 |
酒店管理、餐飲管理、西餐工藝、烹調(diào)工藝與營養(yǎng)、空中乘務、高速鐵路客運乘務 |
天力建筑學院 |
工程造價、建設工程管理、建筑工程技術、建設項目信息化管理、房地產(chǎn)經(jīng)營與管理、物業(yè)管理、藝術設計、室內(nèi)藝術設計、環(huán)境藝術設計 |
聯(lián)合學院 |
會計、財務管理、人力資源管理、會展策劃與管理、市場營銷、計算機網(wǎng)絡技術、軟件技術、電子商務、軟件與信息服務、休閑體育、幼兒發(fā)展與健康管理 |
揚州中瑞酒店職業(yè)學院招生計劃
二級學院 | 專業(yè)名稱 | 學制 | 計劃 |
中瑞酒店學院 | 酒店管理 | 3 | 12 |
西餐工藝 | 3 | 15 | |
餐飲管理 | 3 | 16 | |
烹調(diào)工藝與營養(yǎng) | 3 | 10 | |
空中乘務 | 3 | 18 | |
高速鐵路客運乘務 | 3 | 16 | |
天力建筑學院 | 工程造價 | 3 | 15 |
建設工程管理 | 3 | 14 | |
建筑工程技術 | 3 | 15 | |
建設項目信息化管理 | 3 | 17 | |
房地產(chǎn)經(jīng)營與管理 | 3 | 18 | |
物業(yè)管理 | 3 | 16 | |
文旅藝術學院 | 藝術設計 | 3 | 16 |
室內(nèi)藝術設計 | 3 | 15 | |
環(huán)境藝術設計 | 3 | 12 | |
經(jīng)濟學院 | 會計 | 3 | 15 |
財務管理 | 3 | 10 | |
人力資源管理 | 3 | 18 | |
會展策劃與管理 | 3 | 16 | |
市場營銷 | 3 | 15 | |
計算機學院 | 計算機網(wǎng)絡技術 | 3 | 12 |
軟件技術 | 3 | 10 | |
電子商務 | 3 | 18 | |
軟件與信息服務 | 3 | 15 | |
通識教育學院 | 休閑體育 | 3 | 10 |
幼兒發(fā)展與健康管理 | 3 | 12 |
揚州中瑞酒店職業(yè)學院錄取原則
1、堅持“公平、公開、公正”的原則,對進檔考生按投檔成績總分從高分到低分擇優(yōu)錄取。
2、進檔考生,嚴格按照考生投檔分,根據(jù)“分數(shù)優(yōu)先,遵循志愿”的原則,確定考生的錄取專業(yè)。第一專業(yè)志愿不能滿足的考生,按其第二專業(yè)志愿投檔,仍不能滿足的按其第三專業(yè)志愿投檔,依此類推,當某考生所有專業(yè)志愿均不能滿足,服從專業(yè)調(diào)劑的考生,將隨機調(diào)錄到錄取計劃未滿的專業(yè),不服從專業(yè)調(diào)劑的考生,將予以退檔。
3、如總分相同,將依次根據(jù)考生語數(shù)總分、數(shù)學分、英語分及特長和獲獎情況擇優(yōu)錄取。
4、體檢必須符合教育部等相關規(guī)定。
5、加分政策按省教育廳有關規(guī)定執(zhí)行。
6、無男女生比例、加試等要求。
7、被錄取的新生,必須按錄取通知書及相關材料的規(guī)定,按期到學校辦理入學手續(xù)。
揚州中瑞酒店職業(yè)學院招生對象及條件
1、已參加2020年普通高考報名的文科、理科、藝術生(兼文或理)。
2、身體健康狀況按教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》(教學〔2019〕3號)的有關規(guī)定執(zhí)行。
揚州中瑞酒店職業(yè)學院辦學條件
學校認真貫徹黨的教育方針,堅持以立德樹人為任務,以文化育人為基礎,以能力素質(zhì)為重點,以就業(yè)創(chuàng)業(yè)為導向,以服務社會為宗旨,培養(yǎng)與社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應、德智體美勞全面發(fā)展、具有生產(chǎn)和服務一線綜合職業(yè)能力的高素質(zhì)技術技能人才,贏得了良好的社會聲譽。學校立足揚州,面向長三角地區(qū)以及集團內(nèi)部各行業(yè)的發(fā)展需要,重點建設酒店類特色以及建筑類特色專業(yè)群,適度拓展相關專業(yè),主動為行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展提供職前教育、職后培訓和技術服務。以就業(yè)為導向,構建校企合作、工學結合的人才培養(yǎng)模式,培養(yǎng)生產(chǎn)、建設、服務、管理一線的高素質(zhì)技術技能人才,建設特色鮮明、機制靈活、規(guī)模適度、質(zhì)量優(yōu)良的高等職業(yè)學院。
學校積極引入國際先進教育資源,將瑞士洛桑酒店管理學院先進的教育理念和教育模式植入學校的教學中。在辦學過程中,學校已經(jīng)在酒店管理教育領域逐步建立了良好的品牌形象。與此同時,學校辦學依托方富力集團也加大了對學校的支持力度,全面深化校企合作,開設了多個與集團業(yè)務相關的專業(yè),并在專業(yè)建設上從辦學投入、教學設備設施建設到行業(yè)專家參與教學,最后到學生實習就業(yè)等方面給予大力支持。
學習是艱難的,學生遇到一些沒辦法解決的事情也不要氣餒,只要你能夠堅持學習,遲早會有解決的方案,學生不要因為一次的失敗就否定了自己,你還有很多次試錯的機會,現(xiàn)在唯有努力可以提升能力。
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