劉亦菲接受全英文采訪，名師教你如何針對性進(jìn)行聽力提升

近日，劉亦菲接受采訪的獨(dú)家視頻登上熱搜，視頻中劉亦菲與主持人全程用英語交流毫無障礙，展現(xiàn)了她優(yōu)秀的口語能力和聽力水平。不少網(wǎng)友紛紛感概：本來可以靠顏，但她非要拿實(shí)力證明自己，這樣內(nèi)外兼修的神仙姐姐太有魅力了。

英語的學(xué)習(xí)從來不是一蹴而就的，需要同學(xué)們?nèi)辗e月累進(jìn)行準(zhǔn)備。新東方在線老師提醒，距離高考越來越近，同學(xué)們需要高效把握現(xiàn)在的每分每秒，運(yùn)用科學(xué)的備考方法來提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。對于英語聽力而言更是如此，越是保證充足的復(fù)習(xí)時(shí)間，越能提高學(xué)習(xí)效率做到查漏補(bǔ)缺。對此老師整理了一份英語聽力的復(fù)習(xí)技巧，希望能夠幫助同學(xué)們把每一次的復(fù)習(xí)時(shí)間都物盡其用，努力提高高考英語聽力水平。

“擴(kuò)大詞匯，加強(qiáng)語法訓(xùn)練”

聽力是“聽”與“理解”的結(jié)合，需要同學(xué)們運(yùn)用聽力能力與語言知識對所聽內(nèi)容進(jìn)行分析加工。對于很多同學(xué)來說，英語詞匯量不足和語法存在欠缺是影響聽力的兩個(gè)關(guān)鍵性因素。對此新東方在線老師給出以下兩點(diǎn)建議。

擴(kuò)大詞匯數(shù)量。英語詞匯量不足主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：生詞不熟悉、用法不熟練、詞義不明確，這些問題都會(huì)造成同學(xué)們在聽力時(shí)思路中斷，進(jìn)而影響對整體句子或段落的剖析理解。新東方在線英語老師建議，同學(xué)們在平時(shí)聽力練習(xí)后要注意復(fù)讀聽力原文，對于文中的生詞要著重記錄下來進(jìn)行背誦。另外同學(xué)們也可以結(jié)合上下釋文語境去摘錄熟詞僻義，將這些詞匯的多重含義標(biāo)注出來加以解釋說明后重點(diǎn)記憶，這樣不但能突破詞匯量的瓶頸，還能掌握一些關(guān)鍵詞的技巧，提高句子的分析能力。

加強(qiáng)語法訓(xùn)練。詞匯與語法是相輔相成的，詞匯量達(dá)標(biāo)但欠缺語法能力也會(huì)導(dǎo)致同學(xué)們對聽力對白產(chǎn)生理解上的偏差。新東方在線英語老師建議同學(xué)們，加強(qiáng)語法訓(xùn)練可以圍繞聽力釋文進(jìn)行。同學(xué)們可以挑出聽力過程中理解錯(cuò)誤的重點(diǎn)句子進(jìn)行專項(xiàng)糾錯(cuò)。具體而言，同學(xué)們可以試著將句子成分打散，然后把句子主干劃出，按照其他成分的排布特點(diǎn)來造句創(chuàng)造類似或更復(fù)雜的句子，從這個(gè)基本功抓起去逐漸掌握語法學(xué)習(xí)的規(guī)律，就能夠提高對句子結(jié)構(gòu)的理解。同時(shí)同學(xué)們也要建立起自己的語法錯(cuò)題集，摘錄反復(fù)錯(cuò)誤的語法知識點(diǎn)，不斷練習(xí)去深化記憶。

“采用真題、專題訓(xùn)練法”

隨著高考復(fù)習(xí)階段的不斷深入，同學(xué)們應(yīng)該采用以“真題為綱”的指導(dǎo)原則來進(jìn)行復(fù)習(xí)。新東方在線老師建議同學(xué)們不妨在練習(xí)真題時(shí)做好記錄，通過練習(xí)多套真題來確定自身聽力的薄弱環(huán)節(jié)，如場景、獨(dú)白類題型失分過多，在復(fù)習(xí)時(shí)就可以將這一題型的真題進(jìn)行匯總，集中進(jìn)行專題練習(xí)，另外答題后要及時(shí)做好筆記，記錄語言知識點(diǎn)等重要信息，進(jìn)行逐個(gè)攻克。專題性的聽力練習(xí)能大大強(qiáng)化同學(xué)們對此類題型對話中的語音、語調(diào)、句型甚至語法的理解和意識，真正做到記住、吸收和消化各類語言知識點(diǎn)，成功消滅難題。

除了上述聽力技巧和方法，同學(xué)們也需要在復(fù)習(xí)階段找到自身弱點(diǎn)，進(jìn)行強(qiáng)化復(fù)習(xí)。另外，如果同學(xué)們對于高中英語學(xué)習(xí)還有其他疑惑，也可以下載新東方在線官方APP向?qū)I(yè)的老師尋求指導(dǎo)。