7月1日,湖南省教育廳下達2021年度五年制高等職業(yè)教育招生計劃,為貫徹落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》《職業(yè)教育提質培優(yōu)行動計劃(2020—2023年)》等文件精神,深入推進我省職業(yè)教育改革發(fā)展,2021年,適度擴大中職專科貫通培養(yǎng)規(guī)模。
大學路小編推薦:
2021海南五年一貫制高等職業(yè)教育和高中階段教育招生計劃公布
本次下達五年制高職招生計劃含五年一貫制計劃和中高職銜接“3+2”分段計劃兩類,不含公費師范生定向計劃。五年制高職計劃不作為學校的計劃基數,每年將根據各校辦學實際進行調整。
五年制高職招生計劃以獨立設置的高職(高專)院校為計劃管理的主體。各學校必須嚴格按下達的五年制高職招生計劃數執(zhí)行,不得超計劃招生,超計劃招收的學生不予辦理錄取手續(xù)。各學校要合理確定五年制高職辦學規(guī)模,五年制在校生數據納入高職院?;巨k學條件監(jiān)測,學生轉入高職階段時需占本校當年三年制高職招生計劃。
根據《關于進一步加強全省中等職業(yè)學校陽光招生工作的通知》(湘教通〔2020〕57號)要求,從2020年起,五年制高職招生計劃一律通過湖南省中等職業(yè)教育陽光招生信息平臺公開發(fā)布,其錄取工作納入市州招生平臺統(tǒng)一管理,優(yōu)先安排錄取批次,嚴格規(guī)范錄取程序。
五年一貫制培養(yǎng)是五年均在高職(高專)院校舉辦;中高職銜接“3+2”分段培養(yǎng)是前三年中職教育階段在優(yōu)質中等職業(yè)教育資源進行,后兩年高職教育階段在高職(高專)院校進行。
五年制高職培養(yǎng)整體教學方案、教學質量控制、學籍管理和證書發(fā)放等由高職(高專)院校統(tǒng)一組織和管理。各單位要規(guī)范辦學行為,維護辦學秩序,確保五年制高職教育質量。除經省教育廳批準的中高職銜接試點項目外,不得以聯(lián)合辦學的名義舉辦分校和校外辦學點。
以上就是大學路為大家?guī)淼暮?021年度五年制高職招生計劃來啦!,希望能幫助到廣大考生!大學路圓夢網小編推薦:2021年天津高考理科分數線會漲嗎,理科分數線預測多少2021年天津高考多少分
2020年10月26日 16:50大學路圓夢網小編推薦:2021年天津高考文科分數線會漲嗎,文科分數線預測多少廣西自治區(qū)招生考試委員會
2020年10月26日 16:47大學路圓夢網小編推薦:天津最好的專科學校,2021年天津??茖W校排名前十名單公布2021年天津高考多
2020年10月26日 16:43大學路圓夢網小編推薦:2021北京高考難度與往年持平,難題占比兩成2021河南高考試卷難度是否會提升
2020年10月20日 16:46大學路圓夢網小編推薦:2021湖北高考志愿填報系統(tǒng)網站入口江蘇2021普通高考報名考生圖像信息采集基
2020年10月20日 16:422021年湖北普通高校招生繼續(xù)實行志愿網上填報(含征集志愿),很多學生和家長不知道在哪里登錄湖北志愿
2020年10月20日 16:33根據教育部《普通高等學校招生圖像采集規(guī)范及信息標準》規(guī)定,采集考生圖像信息應符合以下要求:一、基本要
2020年10月20日 16:32今天,上海市教育委員會公布了《關于做好2021年上海市普通高??荚囌猩鷪竺ぷ鞯耐ㄖ贰D男W生可在
2024年06月25日 11:201.北京市2021年普通高考報名什么時間進行?有哪些程序?2021年普通高考報名包括網上提交報名申請
2024年06月25日 11:00點擊查看:北京高考新聞資訊匯總
2024年06月25日 11:00第二屆高等教育高質量發(fā)展論壇將于11月15日在重慶舉辦
時間:2024年11月10日事關“雙一流”建設!國務院這份報告,信息量很大
時間:2024年11月10日2023年度自主審核單位撤銷和增列的學位授權點名單公布
時間:2024年11月09日綠色通道:“旋轉門”還是“玻璃頂”?
時間:2024年08月19日新建本科院校轉型不能“一刀切”
時間:2024年08月19日2020年瀘州高考志愿填報時間,瀘州高考志愿填報咨詢教育機構
時間:2024年06月25日2020年德陽高考志愿填報時間,德陽高考志愿填報咨詢教育機構
時間:2024年06月25日2020年綿陽高考志愿填報時間,綿陽高考志愿填報咨詢教育機構
時間:2024年06月25日2020年廣元高考志愿填報時間,廣元高考志愿填報咨詢教育機構
時間:2024年06月25日2020年遂寧高考志愿填報時間,遂寧高考志愿填報咨詢教育機構
時間:2024年06月25日2020大學路版權所有 All right reserved. 版權所有
警告:未經本網授權不得轉載、摘編或利用其它方式使用上述作品