教育部今年將推進高等教育提質(zhì)創(chuàng)新發(fā)展,支持建設(shè)一批高水平公共衛(wèi)生學(xué)院。
教育部網(wǎng)站2月4日發(fā)布了“教育部2021年工作要點”,其中包括“推進高等教育提質(zhì)創(chuàng)新發(fā)展”。
該項工作要點的目標(biāo)任務(wù)為:高等教育高質(zhì)量發(fā)展體系不斷完善,緊缺人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提高,高校學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)有效優(yōu)化,高等教育優(yōu)質(zhì)資源供給加大,“雙一流”建設(shè)深入推進。高校畢業(yè)生就業(yè)工作取得實效。
其工作措施為:全面實施“六卓越一拔尖”計劃2.0,開展本科專業(yè)三級認(rèn)證。推進新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè),研制發(fā)布《關(guān)于加快新農(nóng)科建設(shè) 推進高等農(nóng)林教育創(chuàng)新發(fā)展的意見》。實施一流專業(yè)建設(shè)和一流課程建設(shè)“雙萬計劃”。全面推進高校課程思政建設(shè),選樹一批課程思政示范課程和教學(xué)研究示范中心。開展基礎(chǔ)學(xué)科深化建設(shè)行動,研制《關(guān)于加強基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)的若干意見》《基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)規(guī)劃(2021—2035年)》,深化醫(yī)學(xué)和人文社科領(lǐng)域基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)模式改革,探索基礎(chǔ)學(xué)科本碩博連讀培養(yǎng)模式。加快建立緊缺人才預(yù)警機制、專業(yè)重點建設(shè)機制,動態(tài)調(diào)整“國家關(guān)鍵領(lǐng)域急需高層次人才培養(yǎng)專項招生計劃”支持范圍,繼續(xù)做好中西部農(nóng)村訂單定向免費本科醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)工作。加快重點領(lǐng)域知識圖譜性教學(xué)資源庫建設(shè),加大特定領(lǐng)域產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目支持力度,推進人工智能、集成電路、儲能等國家產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺建設(shè)。布局建設(shè)未來技術(shù)學(xué)院,支持建設(shè)一批高水平公共衛(wèi)生學(xué)院、示范性微電子學(xué)院和特色化示范性軟件學(xué)院等,加快建設(shè)一批現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院。
此外,工作措施還包括:召開教育部直屬高校工作咨詢委員會第30次全體會議。印發(fā)實施《關(guān)于新時代振興中西部高等教育的若干意見》,并召開工作會議。研究修訂普通本科高校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)。推動具備條件的普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變。落實全國研究生教育會議精神,加快高層次緊缺人才培養(yǎng),制訂研究生導(dǎo)師發(fā)展相關(guān)文件,加強研究生課程教材建設(shè),建設(shè)國家產(chǎn)教融合研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地。實施新一輪學(xué)科專業(yè)目錄修訂,研究制訂國家重點支持的學(xué)科專業(yè)清單。印發(fā)交叉學(xué)科設(shè)置與管理辦法,在部分符合條件的高校設(shè)置一批交叉學(xué)科中心。完成首輪“雙一流”建設(shè)成效評價,實施一流學(xué)科培優(yōu)行動。推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新向縱深發(fā)展,促進產(chǎn)學(xué)研用深度融合,辦好第七屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。
據(jù)教育部預(yù)測,2021年高校畢業(yè)生將首次突破900萬人,達到909萬人,2022年畢業(yè)生將超過100
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2020年12月27日 08:35普通高校特殊類型招生是高??荚囌猩ぷ鞯闹匾M成部分。2021年普通高校特殊類型招生工作要深入貫徹全
2020年12月27日 10:52普通高校特殊類型招生是高??荚囌猩ぷ鞯闹匾M成部分。日前,教育部印發(fā)通知,對做好2021年普通高校
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