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每個人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國家多中等職業(yè)學(xué)校招商力度的加強(qiáng),更多的學(xué)生也選擇了報考中職中專學(xué)校。但是還有不少家長和學(xué)生對中職中專的相關(guān)信息知之甚少。有這各種各樣的疑問,其中2019年湖南高考作文預(yù)測:不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹就是大家比較想了解的一個問題,今天,大學(xué)路小編為大家?guī)砹?019年湖南高考作文預(yù)測:不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
閱讀下面一則材料,按照要求寫一篇不少于800字的作文:(60分)
廣場的大理石地板和英雄雕像均出自一座大理石山崗,對英雄雕像說:“瞧,你多么風(fēng)光,人們在你面前頂禮膜拜!而我卻被人們踩在腳下,默默無聞。”雕像說:“誰叫你當(dāng)初害怕工匠的雕琢呢?
要求:根據(jù)上述材料。挖掘寓意,聯(lián)系實(shí)際,自定立意,自擬題目,自選文體,寫一篇文章,不少于800字。
不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹
有人說:“困難是成功人士的墊腳石,是愚者的深淵?!笔前?,正如雕像所說:誰叫你當(dāng)初害怕工匠的雕琢呢?對待困難的態(tài)度就決定了你的成敗。困難像彈簧,你弱它就強(qiáng);反之,你強(qiáng)它就弱。這種彈簧效應(yīng)往往會激發(fā)奮斗者的興趣,挑戰(zhàn)極限,激發(fā)戰(zhàn)勝困難的勇氣。最終他們成功了;如果被困難嚇倒,在險阻面前止步。在沒有挑戰(zhàn)的時候先敗下陣來。
世界上,每個人都會經(jīng)歷大大小小的逆境、挫折和困難,不同的人生態(tài)度,就會產(chǎn)生不同的結(jié)果。
有的人勇于面對困境,堅(jiān)持自信,愈挫愈勇,等待苦難過后,他們在奮斗和挑戰(zhàn)中,經(jīng)過無數(shù)次歷練,一點(diǎn)點(diǎn)成長并最終成功。澳大利亞西面有座山峰,山峰上生存著一群老鷹,它們可以活到80歲,但很多鷹只能活到40歲,因?yàn)楫?dāng)它們貨到了四十歲時,羽毛不再滿,鷹爪不再鋒利,嘴巴也不再尖銳,這時它們就面對一個選擇,如果要重生的話,它們就先一根根拔掉它們的指甲,等待重新長出來后,它們會一根根拔掉它們的羽毛,等待重新長出羽毛來后,它們會拔掉自己的嘴。過程是極其痛苦的等新的風(fēng)力的嘴重新長出來時,它們會重返藍(lán)天,再次成為強(qiáng)者,獲得重生。而不忍痛的老鷹會動作緩慢,反應(yīng)遲鈍并且會抓不到充足的食物,最終被淘汰。上帝沒有給鯊魚魚鰾,所以他們不會自由的上下浮沉自由游動,不會安然的靜止在某一處休息,因?yàn)樗鼈儠寥牒5酌媾R死亡。所以他們一刻也不停下,每時每刻的保持警惕,經(jīng)過上億年,它們成了海洋的強(qiáng)者。因此,鷹和鯊魚如人也,鷹魚亦然,人亦然。我想說的是要想成長、成功,你必須有意識的經(jīng)歷困難和坎坷的磨礪,雖然過程痛苦,但堅(jiān)持下去,你就是勝者。
但是,有的人面對困境不再積極樂觀,甚至就此消糜,敗在困境中,不能自拔,結(jié)果成就了失敗的人生,遺憾了他們的遺憾。在遙遠(yuǎn)的地方,有一位美麗的女神凡娜迪絲。有一天,女神正在房里休息,她聽見了敲門聲。女神慵懶地躺在床上,沒有立即起身開門。那敲門人敲了一陣陣后,便垂頭喪氣,失去了耐心和勇氣,悄然滴離開了。女神很納悶兒,這樣的家伙怎能配做自己的新郎?她跑到窗前一看,哦,原來是維勒。過了一陣子,又有人來敲門了。這次敲門聲持續(xù)了很久很久,他執(zhí)著和堅(jiān)定的精神終于感動了女神,她開門迎納了這位勇敢與執(zhí)著化身的塞夫斯德朗。于是他們相戀了,他們的孩子化學(xué)元素釩誕生了。所以,我們要堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,任何困難都不會阻擋我們前進(jìn)的步伐,我們會是成功快樂的?!澳牬┝执蛉~聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕!一蓑煙雨任平生……”
樹經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,它才變得高大挺拔,傲立于天地之間;草經(jīng)歷踐踏磨損,它才變得挺立蔥蘢,點(diǎn)染于草原之上;煤經(jīng)歷烘烤燒灼,它才變得黝黑厚重,寶藏于大山之底。
時代青年當(dāng)自強(qiáng),我們強(qiáng)則國強(qiáng),我們雄于地球則國雄于地球。我堅(jiān)信:中華民族偉大復(fù)興將在我們一代人手中實(shí)現(xiàn)。
【點(diǎn)評】
1、亮點(diǎn)一:文章采用規(guī)范的議論文結(jié)構(gòu)—“總分式”論述;中間的事例正反對比,觀點(diǎn)鮮明,例證有力;條理清楚,思路清晰,行文間過渡自然,筆勢流暢舒緩、排比彰顯蹈海之氣勢;題目有些俗氣。
2、亮點(diǎn)二:善于引用名人名言、詩詞寓言典故,豐富了文章內(nèi)涵和人文特質(zhì),彰顯文化積淀。
3、亮點(diǎn)三:首尾照應(yīng)圓和,迅速升格。顯示鮮明的時代氣息和歷史責(zé)任感,深化和升華了文章的中心。
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