2019年寧夏高考作文預(yù)測(cè):沉穩(wěn)，自重得本心

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王國(guó)維在清*學(xué)院任教時(shí)，要求他的學(xué)生要做到“六不”，即不放言高論、不攻擊古人、不議論他人短長(zhǎng)、不吹噓、不夸淵博、不抄襲他人言論。王國(guó)維的這“六不”在今天看來(lái)，依然有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲，

沉穩(wěn)，自重得本心

人生在世，難免有七情六欲，難免要議論他人短長(zhǎng)、吹噓自己的本事、夸耀自己的淵博知識(shí)……這些恐怕就是人性的弱點(diǎn)吧!其實(shí)，這是不自信和懦弱的一種表現(xiàn)。而想要戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)和毛病，只有沉穩(wěn)、自重，才能得到生命的本真。

沉穩(wěn)，人性的內(nèi)斂與厚重。沉穩(wěn)，是人性最寶貴的精神財(cái)富。姜太公年過(guò)七旬，才出山輔佐文王、武王。而在那七十余載中，他只是*釣臺(tái)，“愿者上鉤”。他當(dāng)然是在釣魚(yú)，但與其說(shuō)是水中之魚(yú)，不如說(shuō)是釣天下這一大魚(yú)。正是在那七十年如一日的*垂釣之中，姜太公養(yǎng)成了內(nèi)斂和修身的本事，體會(huì)到了生命的真諦，品到了沉穩(wěn)所帶來(lái)的淵博睿智。正是那多年的沉穩(wěn)、自重，使太公得以在日后厚積而薄發(fā)，助武文王成就千秋大業(yè)，功不可沒(méi)。可見(jiàn)，沉穩(wěn)能夠成就內(nèi)斂與厚重的人格，有了它，才奠定了成功的基石。

自重，修身治國(guó)平天下。自重，是人格的魅力所在。古往今來(lái)，哪位仁人志士在其得成功之前，不是經(jīng)歷一番烈火的考驗(yàn)而變得堅(jiān)強(qiáng)呢?人若變得強(qiáng)大，就必須用自重修身。因?yàn)槊献釉疲骸疤旖到荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，得弗亂其所為”。正式這些自重的磨練與修為，教會(huì)了偉人們沉穩(wěn)的品性，使其百折不撓，“泰山崩于前而色不變，麋鹿興于左而目不瞬，驟然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒?！弊鹬刈晕业膬?nèi)心，養(yǎng)成剛強(qiáng)的品性，故爾成大業(yè)。所以，自重是重己，重己才能重人，從而獲得本心。