哈爾濱英語培訓(xùn)如何選擇，哈爾濱英語培訓(xùn)哪里好

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　　為了給孩子提供個性化和優(yōu)質(zhì)的教育資源，家長四處求索，也是拼了。的確，為孩子選一個合適的課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不是一件容易的事。那么，如何選擇哈爾濱英語培訓(xùn)，哈爾濱英語培訓(xùn)哪里好?

　　哈爾濱英語培訓(xùn)如何選擇之1、英語老師的發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn)，無論是中國老師還是外教，發(fā)音好就行，也并不一定非要選擇外教班。而且外教班的外教有時候也是帶奇怪口音的。

　　哈爾濱英語培訓(xùn)如何選擇之2、如果是外教的話，要看這個外教是否有early childhood education的qualification，是否有幼兒教育的資質(zhì)。小朋友不是隨便什么人都能教的，把你的小寶貝放在一個在自己本國混不下去來中國討口飯吃的人手里你放心嗎?

　　哈爾濱英語培訓(xùn)如何選擇之3、如果是外教的話，要看這個地方的外教的更換頻率，也就是，是不是上一個月的課換一個。這樣孩子剛適應(yīng)一個老師，又換新的老師，孩子又需要花時間去適應(yīng)新的老師的不同的上課方式，對孩子的語言以及心理發(fā)展都不利。

　　哈爾濱英語培訓(xùn)如何選擇之4、老師的上課方式是否活潑，含有激發(fā)孩子看，聽，說，做，更方面能力的活動。有趣的活動能夠激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，其次各方面能力相結(jié)合的活動能增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

　　哈爾濱英語培訓(xùn)如何選擇之5、老師是否能夠給予每個孩子足夠的注意力。如果一個班級20-30個學(xué)生，那么老師根本是注意不到每個學(xué)生的，那么孩子聽不懂，老師也不知道，最后孩子就玩玩鬧鬧一節(jié)課結(jié)束了，啥也沒弄明白，這課也是沒啥用的。煙臺一些機(jī)構(gòu)一個班7個人左右，陪2個老師的比例，我覺得還是非常合理的。

　　哈爾濱英語培訓(xùn)如何選擇之6、老師是否給予家長足夠的課后支持。光靠老師一個人的力量是不夠的，家長還得課下努力。你可以看一下，這個課程是否有課后微信群，老師是否會把每節(jié)課的音頻視頻發(fā)給家長，每天是否會督促家長陪孩子聽讀，老師是否會給予反饋。

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