哈爾濱師范大學(xué)堅持以*新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),牢牢抓住“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”的根本問題,通過把航向、抓根本、促改革、強隊伍,堅持立德樹人、培根鑄魂,扎實推進(jìn)思想政治理論課越辦越好。
加強黨的領(lǐng)導(dǎo),把準(zhǔn)辦好思政課的方向。 成立思政課建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,在政策支持、人才引進(jìn)使用等方面加大扶持力度,努力構(gòu)建科學(xué)的思政課建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體制和運行機制。召開全校思政工作會議,以思政課建設(shè)為著力點,出臺12個系列配套文件,完善思政課建設(shè)、意識形態(tài)工作等方面制度措施,形成人人有責(zé)、人人明責(zé)、人人擔(dān)責(zé)的思政課建設(shè)格局。把馬克思主義學(xué)院建設(shè)擺在突出位置,出臺關(guān)于進(jìn)一步加強馬克思主義學(xué)院建設(shè)的實施意見,嚴(yán)格建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),努力提升馬克思主義理論學(xué)科水平和思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量。
落實立德樹人,夯實辦好思政課的根基。 把堅定學(xué)生理想信念放在首位,開展*新時代中國特色社會主義思想“四進(jìn)四信”工作,狠抓“知、引、融、行”培育,教育引導(dǎo)學(xué)生自覺做到“學(xué)、講、信、用”。堅持把思政課辦成落實立德樹人根本任務(wù)的“關(guān)鍵課程”,出臺關(guān)于增強思想政治理論課教學(xué)實效性的實施辦法,對教學(xué)改革、保障機制等方面作出明確規(guī)定。出臺大學(xué)生思政教育“主渠道”與“主陣地”一體化工作方案,做到思政課與日常思政教育互為補充、相互促進(jìn)。
推動改革創(chuàng)新,開拓辦好思政課的路徑。 結(jié)合學(xué)校實際,形成思政課“五維”育人模式。一是關(guān)注“人”,多途徑密切師生交流,以“詢”促教,通過創(chuàng)新交流方式及時掌握學(xué)生思想動向和學(xué)習(xí)訴求,做到有的放矢。二是把握“政”,多維度開展教學(xué)研究和集體備課,以“研”支教,探索實踐專題式、案例式、討論式等多種教學(xué)方法,確保時效快、角度準(zhǔn)、內(nèi)容新、方法活。三是引領(lǐng)“思”,多形式突出青春底色,以“宣”助教,開展理論宣講、搭建新媒體平臺等,提升全媒體時代思政課在青年思想引領(lǐng)方面的影響力。四是創(chuàng)新“課”,多角度關(guān)注時政熱點,以“融”精教,引入地域性紅色資源,結(jié)合師范院校特色,教育引導(dǎo)學(xué)生自覺堅持和運用馬克思主義立場、觀點和方法。五是拓展“域”,多渠道探索育人模式,以“聯(lián)”輔教,實現(xiàn)第一課堂與第二課堂、校內(nèi)理論學(xué)習(xí)與校外社會實踐有機互動,不斷拓展育人場域。
強化師資建設(shè),打造辦好思政課的隊伍。 通過名師引領(lǐng)示范、參加省級智庫建設(shè)、開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐、深入推進(jìn)扶貧攻堅等方式,提升教師思想覺悟、教學(xué)素質(zhì)和科研能力。依托學(xué)校優(yōu)勢資源,配齊建強一支政治立場堅定、理論功底扎實、家國情懷深厚、思維視野寬廣、師德師風(fēng)高尚、善于聯(lián)系實際、了解學(xué)生特點的思政課教師隊伍,讓“有信仰的人講信仰”,做到課上課下一致、網(wǎng)上網(wǎng)下一致,成為學(xué)生為學(xué)為人的表率和讓學(xué)生喜愛的人,切實擔(dān)負(fù)起當(dāng)好學(xué)生引路人的時代重任。
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