校友資源,價(jià)值比金。高校重視校友給母校帶來(lái)的回報(bào),就必須先有付出,投入各種資源經(jīng)營(yíng)好校友關(guān)系。對(duì)校友的“投資”應(yīng)是放長(zhǎng)線的投資。
5月3日,在浙江大學(xué)120周年校慶即將到來(lái)之際,上海遂真投資管理有限公司向浙江大學(xué)捐贈(zèng)人民幣11億元,打破了去年9月由電子科技大學(xué)校友熊新翔創(chuàng)造的向母校捐款10.3億的最高紀(jì)錄,成為國(guó)內(nèi)高校獲贈(zèng)的最大單筆捐款。2021年11月,國(guó)務(wù)院印發(fā)的《統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)的總體方案》指出,“高校要不斷拓寬籌資渠道,積極吸引社會(huì)捐贈(zèng),擴(kuò)大社會(huì)合作,健全社會(huì)支持長(zhǎng)效機(jī)制,多渠道匯聚資源,增強(qiáng)自我發(fā)展能力”。近年來(lái),中國(guó)高校也紛紛開(kāi)始“掘金”校友經(jīng)濟(jì),那么,如何才能讓校友慷慨解囊呢?
校友工作,投入幾多?
自從美國(guó)第三任總統(tǒng)托馬斯·杰斐遜1819年創(chuàng)立弗吉尼亞大學(xué)以來(lái),它在美國(guó)公立大學(xué)中一直名列前茅。然而,近年來(lái)由于州*的財(cái)政撥款一直在縮減,這所知名學(xué)府陷入發(fā)展困境。為解決資金問(wèn)題,弗吉尼亞大學(xué)被迫自己想辦法籌集資金,同時(shí)爭(zhēng)取研究基金和其他私人及非*資助。校友捐贈(zèng)自然而然成了該校募資的一個(gè)重要渠道。然而,一分耕耘,一分收獲,搞好校友關(guān)系事關(guān)大學(xué)的未來(lái)。
1838年7月4日,弗吉尼亞大學(xué)的部分畢業(yè)生和教師聚在一起成立了校友會(huì)。它成立的宗旨是:“為大學(xué)畢業(yè)生提供重溫青春時(shí)光的場(chǎng)景?!北M管當(dāng)時(shí)的校友會(huì)規(guī)模較小,但與會(huì)者無(wú)不認(rèn)為,這樣的組織對(duì)于畢業(yè)生來(lái)說(shuō),即便沒(méi)有參加也能夠從中感受到溫暖,而高校也能獲得無(wú)盡的益處。到了世紀(jì)之交,校友關(guān)系再度成為弗吉尼亞大學(xué)的重大議題。
為更好地做好校友工作,時(shí)任弗吉尼亞大學(xué)校長(zhǎng)的約翰·卡斯蒂恩召集校友工作小組成員、校友會(huì)董事等一干人舉行了校友工作會(huì)議。在這次會(huì)議上,與會(huì)者較為全面地總結(jié)了弗吉尼亞大學(xué)以往在開(kāi)展校友工作時(shí)存在的不足。比如說(shuō):校友聚會(huì)資源不足;校友缺乏遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);校友期刊內(nèi)容少,大多不是校友關(guān)注的有關(guān)學(xué)校戰(zhàn)略規(guī)劃方面的信息,等等。
包括卡斯蒂恩在內(nèi)的與會(huì)者呼吁建立一種新型的大學(xué)校友合作伙伴關(guān)系。為此,他們給出了七點(diǎn)建議:
(1)區(qū)域參與。在各區(qū)域建立校友組織,設(shè)立專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人,加強(qiáng)各區(qū)域校友聯(lián)系。
(2)聚會(huì)。由訓(xùn)練有素的專(zhuān)業(yè)人員統(tǒng)籌安排聚會(huì),在聚會(huì)上提供更多的學(xué)術(shù)和其他主題內(nèi)容,探索新的組織模式,最大限度地爭(zhēng)取校友參加聚會(huì)。
(3)技術(shù)。采用新興技術(shù)服務(wù)于廣大校友,給校友提供永久電子郵件,整合各種網(wǎng)絡(luò)資源。
(4)終身學(xué)習(xí)。保證最優(yōu)秀的教師和學(xué)者參加該計(jì)劃,為校友提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。
(5)校友期刊。向斯坦福大學(xué)、達(dá)特茅斯學(xué)院等院校高品質(zhì)雜志學(xué)習(xí),豐富內(nèi)容,滿(mǎn)足校友的需求。
(6)志愿者機(jī)會(huì)。提供更多途徑促進(jìn)畢業(yè)生志愿服務(wù)的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)校友用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)服務(wù)于大學(xué)。
(7)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和市場(chǎng)研究。積極為校友創(chuàng)造機(jī)會(huì),做好對(duì)他們的定期調(diào)查,用來(lái)評(píng)估其方案的有效性。
要落實(shí)以上建議,顯然需要增加投入了。這對(duì)經(jīng)費(fèi)捉襟見(jiàn)肘的弗吉尼亞大學(xué)而言,無(wú)異于雪上加霜。校友工作小組成員仔細(xì)核算并研究了相關(guān)的財(cái)務(wù)報(bào)表。結(jié)果,財(cái)務(wù)分析顯示校友關(guān)系方面全年支出870萬(wàn)美元,共計(jì)有81名全職工作人員為此工作,雖然這已經(jīng)能算作“巨資”了,但這個(gè)數(shù)字遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到美國(guó)一流學(xué)府的標(biāo)準(zhǔn)。以斯坦福大學(xué)為例,該校至少花費(fèi)了1300萬(wàn)美元用以維護(hù)校友關(guān)系,每年還增加約12%的預(yù)算。
看得見(jiàn)的回報(bào),看不見(jiàn)的價(jià)值
盡管這不是一筆小數(shù)目,但弗吉尼亞大學(xué)仍然決定加大對(duì)校友工作的投入。那么,這筆錢(qián)從何而來(lái)呢?這筆資金大致來(lái)源于以下幾個(gè)方面:1.校友會(huì)的捐贈(zèng),總計(jì)約為150萬(wàn)美元;2.大學(xué)的財(cái)務(wù)支持,每年為110萬(wàn)美元,以支持校友參與各種活動(dòng),比如聚會(huì)、地方俱樂(lè)部等;3.年度捐贈(zèng),40萬(wàn)美元,這部分包括來(lái)自董事或者其他捐贈(zèng)者的饋贈(zèng);4.校友會(huì)成員的會(huì)費(fèi)也是一筆收入,約為16萬(wàn)美元。此外,還包括校友雜志新聞的廣告等其他各種來(lái)源。
弗吉尼亞大學(xué)的校友工作小組同時(shí)評(píng)估了一旦校方實(shí)施七條建議可能帶來(lái)的其他收益,首先大學(xué)的財(cái)政支持會(huì)增加到650萬(wàn)美元。要落實(shí)一攬子計(jì)劃,大學(xué)毫無(wú)疑問(wèn)要成為最堅(jiān)定的投資者;校友出席聚會(huì)繳納費(fèi)用可能帶來(lái)額外收入,這部分預(yù)計(jì)有50萬(wàn)美元;一些校友參加終身學(xué)習(xí)計(jì)劃,可能產(chǎn)生10萬(wàn)美元左右的費(fèi)用。另外,校友旅行及其他方面也會(huì)有相當(dāng)部分的收益。
卡斯蒂恩和他的幕僚團(tuán)隊(duì)相信,如果這七項(xiàng)建議逐次實(shí)施,弗吉尼亞大學(xué)與校友有更熱絡(luò)、緊密的聯(lián)系,將會(huì)產(chǎn)生更多的校友捐贈(zèng),大學(xué)將順利收回成本。他們推算當(dāng)年159733名校友中有33612人捐贈(zèng),校友捐贈(zèng)率大致是21%,如果現(xiàn)有的參加捐贈(zèng)的校友將他們捐贈(zèng)金額增加50美元,那么他們的貢獻(xiàn)就會(huì)超過(guò)校方為改善校友關(guān)系所投入的資金。這還不算新產(chǎn)生的捐贈(zèng)者所捐出的資金。如果校友工作做得足夠好,那剩下的11181名校友肯定不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷。
事實(shí)證明,弗吉尼亞大學(xué)加大校友工作投入的舉措取得了極大的收益,獲得捐贈(zèng)資金的增長(zhǎng)率連年上升,而*撥款比例則持續(xù)下降,最終下降到8%左右(20年前為28%)。弗吉尼亞大學(xué)也成為全美第一所民間捐款多過(guò)*資助的公立大學(xué)。2021年2月,美國(guó)國(guó)家和學(xué)院商業(yè)部門(mén)協(xié)會(huì)統(tǒng)計(jì)了850所高校的捐贈(zèng)收入,弗吉尼亞大學(xué)以51.6億美元躋身美國(guó)22所最富有的大學(xué)之一。這對(duì)于連年叫苦的美國(guó)公立學(xué)校而言可說(shuō)是一個(gè)奇跡。而這當(dāng)中校友所做的貢獻(xiàn)不言而喻。
這些都是看得見(jiàn)的收益。對(duì)于高校而言,校友資源帶來(lái)的隱形價(jià)值更是不可估量。比如通過(guò)校友提升學(xué)校就業(yè)率。借助校友社區(qū)平臺(tái),一方面校友可以把自己公司的招聘信息通過(guò)職業(yè)管理系統(tǒng)公布在校友社區(qū)里面,為在校生提供就業(yè)機(jī)會(huì);另一方面,校友能以“過(guò)來(lái)人”的姿態(tài)給在校生提供就業(yè)指導(dǎo)。伊利諾伊州立大學(xué)(IllinoisStateUniversity,以下簡(jiǎn)稱(chēng)ISU)校友會(huì)設(shè)立一個(gè)校友擔(dān)任導(dǎo)師的服務(wù)計(jì)劃,由該校校友擔(dān)任在校生的指導(dǎo)老師。一些有意愿擔(dān)任指導(dǎo)老師的校友通過(guò)在線申請(qǐng),錄入ISU信息系統(tǒng),這樣在校生就能夠從導(dǎo)師信息庫(kù)中看到信息,結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)或關(guān)注的職業(yè)方向,匹配理想的職業(yè)導(dǎo)師。擔(dān)任職業(yè)導(dǎo)師的校友可以憑借自身的社會(huì)閱歷、工作經(jīng)驗(yàn),為在校生的職業(yè)生涯規(guī)劃提供一些指導(dǎo)。這樣不但令校友與母校的聯(lián)系更加緊密,還可以使得人才培養(yǎng)能夠更貼近社會(huì)實(shí)際,主動(dòng)地應(yīng)對(duì)社會(huì)需求的變化。
校友的滿(mǎn)意度和口碑直接關(guān)系著學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù),也會(huì)對(duì)學(xué)校的生源和長(zhǎng)期發(fā)展產(chǎn)生影響。弗吉尼亞大學(xué)改進(jìn)校友工作后,申請(qǐng)弗吉尼亞大學(xué)的人數(shù)一再破紀(jì)錄,而申請(qǐng)者的背景也比以往更多元化。
目前很多高校的校友工作仍主要依靠建立校友會(huì)和組織聚會(huì)等手段,校友與母校間無(wú)法形成相對(duì)熱絡(luò)的互動(dòng)。雙方關(guān)系很松散,難以建立起牢固的校友關(guān)系,校友這座“金礦”自然也難以得到開(kāi)發(fā)。如何改進(jìn)校友工作?首要的就是豐富高校校友工作的內(nèi)容,僅僅建立校友通訊錄、組織聚會(huì)明顯是不夠的。麥可思對(duì)2021屆中國(guó)大學(xué)生畢業(yè)三年后的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),本科校友希望母校提供的校友服務(wù)包括“使用母校的圖書(shū)館系統(tǒng)”(69%)、“建立校友查詢(xún)網(wǎng)”(51%)、“在母校組織校友聚會(huì)活動(dòng)”(45%)、“在本人所在地組織校友聚會(huì)活動(dòng)”(39%)等。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)壓力普遍很大,在升學(xué)的壓力下不得不把孩子送去各類(lèi)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,有家長(zhǎng)呼吁:要全面禁止課
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