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2020年實(shí)施新高考等級(jí)考試分?jǐn)?shù)的高低,最終還是要回歸到“選科”問(wèn)題

更新:2024年06月24日 16:00 大學(xué)路

作為2021年實(shí)施新高考的四個(gè)省份之一,北京已于今日開(kāi)啟網(wǎng)上報(bào)名。

一、新高考改革后,高中學(xué)業(yè)水平考試“一分為二”

新高考改革與傳統(tǒng)高考相比最大的變化,簡(jiǎn)稱(chēng)“兩依據(jù)、一參考”:

?兩依據(jù):全國(guó)統(tǒng)一高考、高中學(xué)業(yè)水平考試(亦稱(chēng)“會(huì)考”)

?一參考:參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)

在過(guò)去,高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)僅需簡(jiǎn)單以“合格”或“不合格”的形式呈現(xiàn),不具有選拔意義,部分省份將會(huì)考成績(jī)作為參考依據(jù),但在絕大部分省份只關(guān)系到考生是否可以獲得高中畢業(yè)證。

選報(bào)的3門(mén)科目均通過(guò)學(xué)業(yè)水平合格性考試,才有資格參加相關(guān)科目的等級(jí)考試。

新高考實(shí)施以后,高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和等級(jí)考試,合格性考試包含14個(gè)科目,和改革前的會(huì)考意義相同;改革后新呈現(xiàn)的等級(jí)考試,則只包含過(guò)去的“文綜+理綜”6門(mén)科目,即我們新高考“6選3”或“3+1+2”中的選考科目范圍。學(xué)生

二、等級(jí)賦分制:此成績(jī)非彼成績(jī)

等級(jí)考試的出現(xiàn),意味著原高考成績(jī)的組成發(fā)生變化。除了夏季統(tǒng)考的3門(mén)科目:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ),等級(jí)考試的3門(mén)成績(jī)也會(huì)通過(guò)賦分的形式,納入高考成績(jī)之中。在選科時(shí),充分理解“等級(jí)賦分制”也是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。

■1、什么是等級(jí)賦分制?

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是將等級(jí)考試成績(jī)的卷面分,按照賦分的方法換算成等級(jí)分,并計(jì)入高考總成績(jī)。其中,根據(jù)正態(tài)分布原則確定各等級(jí)人數(shù)比例,依照等比例轉(zhuǎn)換法則將原始卷面成績(jī)轉(zhuǎn)換為相應(yīng)的等級(jí)考試科目成績(jī)。下圖是以山東省為例: 2020年實(shí)施新高考等級(jí)考試分?jǐn)?shù)的高低,最終還是要回歸到“選科”問(wèn)題

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