家政服務與管理

招生對象:高中

學歷層次:中職

所屬分類:旅游服務類

專業(yè)人氣:已有人瀏覽

家政服務專業(yè)主要培養(yǎng)掌握家庭禮儀、家庭保潔、家庭布置和裝飾、家庭餐飲、家用電器和工具的操作技能,能夠護理家庭的病人、老人、兒童、孕產婦和新生嬰兒的高級技術應用性人才。

行業(yè)前景:

據(jù)專家預測,我國的家政產業(yè)具有強大的市場潛力和發(fā)展空間,家政服務將是21世紀我國的熱門學科,而家政方面的專門人才也將是21世紀我國最受市場歡迎的人才。社會文明在日益進步,人們對生活質量滿意度的理解不再是過去的概念,而是“吃”講營養(yǎng),“穿”講健康,“住”講人文自然環(huán)境的優(yōu)良,“玩”講有助于身心情趣的發(fā)展,“用”講便捷、科學、講保護環(huán)境資源,使之有利于社會經濟的持續(xù)發(fā)展達到物質生活、精神生活和群體生活三個方面的滿意度,就必須依賴人類生活的科學——家政學給予研究、解答和保障。

人們希望能有專門的機構,幫著他們解決老年人問題、兒童教育問題、婚姻問題、家居衛(wèi)生及家庭設施維修保養(yǎng)問題等生活難題,家政服務的巨大需求市場逐漸形成。

就業(yè)方向:

家政服務專業(yè)畢業(yè)生主要在在大中專院校從事相關專業(yè)教學、擔任中小學生活科學教師,從事家政服務產業(yè)經營、管理、培訓工作,以及在相關企事業(yè)單位從事員工營養(yǎng)健康方面的服務;在各種社區(qū)、健身運動中心、休閑服務機構進行健康管理及營養(yǎng)咨詢工作;從事生活科學產業(yè)的開發(fā)、組織和運作等工作,如家庭產品、老年用品的開發(fā)、保健食品的開發(fā)設計、推廣營銷等工作;在政府相關部門及社區(qū)從事公眾膳食營養(yǎng)狀況的評價與指導、營養(yǎng)與食品安全宣傳及指導工作等。

就業(yè)崗位

本專業(yè)畢業(yè)生主要在大中專院校從事相關專業(yè)教學,擔任中小學生活科學教師;或從事家政服務產業(yè)經營,管理,培訓工作;以及在相關企事業(yè)單位從事員工營養(yǎng)健康方面的服務;在各種社區(qū)、健身運動中心、休閑服務機構進行健康管理及營養(yǎng)咨詢工作

基礎課程:語文、數(shù)學、英語、計算機基礎與應用、公共藝術、大學生職業(yè)指導、心理健康教育

專業(yè)課程:社會學基礎、心理學基礎、管理學概論、家政學概論、護理學基礎、營養(yǎng)學基礎、公關與家庭禮儀、家庭餐飲制作、家庭護理

實訓課程:課程實訓、護理實訓、禮儀實訓、餐飲實訓等

行業(yè)前景:

據(jù)專家預測,我國的家政產業(yè)具有強大的市場潛力和發(fā)展空間,家政服務將是21世紀我國的熱門學科,而家政方面的專門人才也將是21世紀我國最受市場歡迎的人才。社會文明在日益進步,人們對生活質量滿意度的理解不再是過去的概念,而是“吃”講營養(yǎng),“穿”講健康,“住”講人文自然環(huán)境的優(yōu)良,“玩”講有助于身心情趣的發(fā)展,“用”講便捷、科學、講保護環(huán)境資源,使之有利于社會經濟的持續(xù)發(fā)展達到物質生活、精神生活和群體生活三個方面的滿意度,就必須依賴人類生活的科學——家政學給予研究、解答和保障。

人們希望能有專門的機構,幫著他們解決老年人問題、兒童教育問題、婚姻問題、家居衛(wèi)生及家庭設施維修保養(yǎng)問題等生活難題,家政服務的巨大需求市場逐漸形成。

就業(yè)方向:

家政服務專業(yè)畢業(yè)生主要在在大中專院校從事相關專業(yè)教學、擔任中小學生活科學教師,從事家政服務產業(yè)經營、管理、培訓工作,以及在相關企事業(yè)單位從事員工營養(yǎng)健康方面的服務;在各種社區(qū)、健身運動中心、休閑服務機構進行健康管理及營養(yǎng)咨詢工作;從事生活科學產業(yè)的開發(fā)、組織和運作等工作,如家庭產品、老年用品的開發(fā)、保健食品的開發(fā)設計、推廣營銷等工作;在政府相關部門及社區(qū)從事公眾膳食營養(yǎng)狀況的評價與指導、營養(yǎng)與食品安全宣傳及指導工作等。

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