本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有良好的思想道德品質、扎實的學科專業(yè)知識和較強的教育教學能力，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有可持續(xù)發(fā)展的學習能力、實踐能力和專業(yè)能力，能夠適應社會變革和現(xiàn)代幼兒教育改革與發(fā)展需要的高素質的學前教育教師或管理者。

行業(yè)前景：

在今年的教育工作中，著重關注了兒童群體和學前教育，國家“十三五”規(guī)劃中明確提到：到2020年，學前教育的毛入學率要達到85%。隨著全國二胎政策的放開，我國迎來又一輪生育高峰。預計未來5-10年，我國每年新生兒將保持在1700-2000萬，至2020年我國0-6歲幼兒人數(shù)將達1.28億，按照毛入園率85%計算，在園人數(shù)將達4955萬人。

學前教育兒童的不斷增長，將必然帶來學前教育需求的上升，按照2020年，城鎮(zhèn)學前兒童占比40%（只考慮家庭教育主要體現(xiàn)在城鎮(zhèn)），家庭教育投入約人均800元/月，那么2022年家庭教育市場規(guī)模約3686億元。按幼兒園每年人均學費大概6000元/年計算，幼教市場規(guī)模約2973億元，則2022年，我國學前教育市場規(guī)模約為6659億元。

就業(yè)薪資：

雙語教育專業(yè)平均薪酬水平為 5570 元，本專業(yè)應屆畢業(yè)生工資3720，0-2年工資4110，3-5年工資5500，6-7年工資7780，8-10年工資13450，10年以上工資14000。

公共課程：思想道德修養(yǎng)與法律基礎、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、公共體育、應用文寫作、現(xiàn)代教育技術、形勢與政策、大學生職業(yè)規(guī)劃、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導、大學生心理健康教育、國防教育(含入學教育)、計算機基礎、大學語文、社會實踐等

基礎課程：教育法規(guī)與法律、普通話與教師語言、小學教育基礎、三筆字、簡筆畫、班級管理、教師專業(yè)發(fā)展、寫作指導、英語語音、中外兒童文學、英語聽力、教師綜合素養(yǎng)、英美概況、英語教學活動指導、綜合英語、英語口語等

選修課程：英文歌曲及表演、聲樂基礎、舞蹈與形體訓練、用英語說中國、英語游戲、英語演講與辯論等