藥學專業(yè)

招生對象:

學歷層次:

所屬分類:衛(wèi)校專業(yè)

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學科:藥學
專業(yè)名稱:藥學專業(yè)
招生層次:中專+大專(可升本)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備藥學學科基本理論、基本知識和實驗技能,能在藥品生產(chǎn)、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領(lǐng)域從事鑒定、藥物設(shè)計、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級科學技術(shù)人才。 藥學專業(yè)學生主要學習藥學各主要分支學科的基本理論和基本知識,受到藥學實驗方法和技能的基本訓練,具有藥物制備、質(zhì)量控制評價及指導合理用藥的基本能力。
課程設(shè)置:
主要課程:馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng)、法律基礎(chǔ)、大學英語、高等數(shù)學、醫(yī)用物理學、計算機基礎(chǔ)、形態(tài)學概論、生理學、細胞生物學、分子生物學、醫(yī)學免疫學、病理生理學、醫(yī)學微生物學、無機化學、有機化學、生物化學、定量分析、儀器分析、物理化學、基礎(chǔ)化學實驗、藥物化學、天然藥物化學、藥劑學、藥物分析、藥理學、毒理學基礎(chǔ)、藥物的波譜解析、藥事管理學、專業(yè)技能實驗等?!?br/> 主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括生產(chǎn)實習、畢業(yè)論文設(shè)計等,一般安排22周左右。
就業(yè)方向:
科研人員——在大學、研究所、藥廠的研究部門,從事藥物的研發(fā)工作;
醫(yī)院藥劑師——在醫(yī)院藥劑科、藥房、藥廠等從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學等工作;
藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標準;
公司職員、醫(yī)藥銷售人員——在醫(yī)藥貿(mào)易公司或制藥企業(yè)從事藥品生產(chǎn)、流通及銷售等工作。
推薦學校:成都金沙衛(wèi)校是成都市教育局批準并直接領(lǐng)導的一所封閉式準軍事化管理的衛(wèi)生院校,校園綠樹成蔭,園林式布局,亭臺樓閣、鳥語花香、是莘莘學子陶冶情操的圣地,求知的殿堂,成才的搖籃。我校擁有高層次、高素質(zhì)的教師隊伍,學?,F(xiàn)有在校生3000多人,教職工160多人。師資力量雄厚,教學設(shè)施齊全,課堂均用多媒體、投影儀等設(shè)備教學。我校以獨特的創(chuàng)新思維模式,嚴格的科學化、人性化管理,實行科研興校、訂單辦學,在校學生通過專業(yè)資格教育可獲得由國家權(quán)威部門認證的證書。就業(yè)更具有優(yōu)勢。至1998年以來,學校先后為國家、企事業(yè)等單位培養(yǎng)了10000余名中等專業(yè)實用型技術(shù)人才。

? ? ? ?社會對藥學人才的需求正在增加,本專業(yè)的大學生就業(yè)率高達95%。制藥業(yè)發(fā)展較快,尤其是生活水平提高以后,人們對保健品的需求在增大,企業(yè)對藥學人才比較青睞。還有一塊就是生化藥品,這是一個新興也是尖端的行業(yè),發(fā)展前景很好。藥學專業(yè)畢業(yè)生主要分配到制藥廠和醫(yī)藥研究所從事各類藥物開發(fā)、研究、生產(chǎn)質(zhì)量保證和合理用藥等方面的工作,也有很多人從事藥品銷售代理。

? ? ? ?藥學在世界各大經(jīng)濟領(lǐng)域可以說是發(fā)展最快的門類之一,醫(yī)藥公司的年經(jīng)濟效益增長率已經(jīng)高于國家的經(jīng)濟增長速度。并且,由于它關(guān)系著每個人的健康,越來越受到國家和社會的重視。我國的藥學事業(yè)近幾年的發(fā)展也是非常迅猛的,許多藥品都得到了國際市場的認可,也與外國企業(yè)建立了合作關(guān)系,但在專業(yè)人才方面有稀缺,這表明藥學專業(yè)有很廣闊的發(fā)展前景。從事藥品開發(fā)、研究的職業(yè),對專業(yè)能力的要求非常高,相應(yīng)的對學歷等各個方面的要求也會比較高。從事生產(chǎn)質(zhì)量保證等工作,對學歷的要求沒有那么高,但對相關(guān)專業(yè)知識的要求依然是很嚴格的。比較之下,從事銷售工作專業(yè)要求要低一些,而更側(cè)重銷售能力。

? ? ? ?藥學專業(yè)就業(yè)方向:

? ? ? ?藥學專業(yè)就業(yè)方向畢業(yè)生可以到制藥廠和醫(yī)藥研究所從事各類藥物開發(fā)、研究、生產(chǎn)質(zhì)量保證和合理用藥等方面的工作,藥學專業(yè)就業(yè)方向也有很多人從事藥品銷售代理。

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