成都市青羊區(qū)特殊教育學校

成都市青羊區(qū)特殊教育學校以“辦適合每一位孩子的教育”為核心指導思想，以“為你，千千萬萬遍”為學校文化精神，老師們秉承“每一次的為你，是朝向自我的完整”的價值觀，為每一位學生提供“開發(fā)潛能，補償缺陷”的個別化教育支持，使他們“快樂成長，融入社會”。自1985年青羊區(qū)人民政府在實業(yè)街小學開辦第一個輔讀班，到1999年成立青羊區(qū)特殊教育中心，2003年遷到成都市西馬棚街小學，到現(xiàn)在占地33畝的新校址，青羊特殊教育一直與普通教育共存共榮；通過系列融合活動，使廣大學生、家長和社會愛心人士對特殊教育、特殊需要學生和家庭有正確的了解，進而包容、接納、支持、幫助，大家“從心出發(fā)，以愛圓夢”，建設“尊重平等，和諧博愛”的學校文化。學校目前有68名教職工。學校目前有240名學生（含孤獨癥學生150余人，其他為唐氏綜合征、發(fā)育遲緩、多重障礙、情緒與行為障礙、含腦癱的肢體障礙等），學生大部分來自省內(nèi)各地，還有遠從西藏、新疆、香港而來；有19個培智教育班。學校還承擔區(qū)域特殊教育資源中心相關工作，對全區(qū)100余名隨班就讀學生和27個資源教室進行師資培訓及相關工作指導；對全區(qū)12名適齡兒童青少年提供“送教上門”服務，并為成都市、四川省培訓特奧運動員和教練員。學校資金來源為財政全額撥付。學校各項資金的使用均按照教育局相關財經(jīng)制度執(zhí)行。

學校目前有56名專業(yè)教師、199名在校學生(孤獨癥學生123人，其他為中重度智障、唐氏綜合征、腦癱、發(fā)育遲緩及多重障礙學生等)，學生大部分來自省內(nèi)各地，還有遠從西藏、新疆、香港而來;有15個培智教育班(14個九年一貫制義務教育班級，1個學前融合教育實驗班)，是四川省規(guī)模最大的、孤獨癥學生最多的區(qū)縣級培智學校。

學校在青羊區(qū)教育局直接領導下，建設“零拒絕，無障礙、全開放”的教育環(huán)境，通過醫(yī)教結合的評量模式，實現(xiàn)對心智障礙兒童的科學安置;2010年起，學校開辦了青羊區(qū)學前孤獨癥兒童融合實驗班，實現(xiàn)學前訓練與義務教育的無縫銜接;2010年5月，成立了“青羊區(qū)培智家長聯(lián)盟”，建立教師志愿者隊伍，組織心智障礙學生家長開展親子游戲、家庭分享、專家講座、志愿者服務等活動，形成家校互動良性機制;2011年5月，成立了成都市培智愛心聯(lián)盟藝術團，以藝術為載體，推廣身心健康的科學知識;通過小項目工作，促進教師團隊專業(yè)發(fā)展;實施個別化教育，為每一個學生的成長搭建平臺。

學校曾被評為“全國特殊教育先進單位”。2011年，被四川省殘聯(lián)命名為首個“四川省智障和孤獨癥兒童教育康復示范基地”。2014年，成為愛德基金會和四川省教育科學研究所孤獨癥教育培育項目基地學校。從2007年至今，中心在特奧會上獲世界冠軍14個，全國冠軍100余個，省市級比賽冠軍200余個。榮獲“世界特殊奧林匹克運動會參賽組織先進單位”等榮譽稱號。