佛山市順德區(qū)容桂職業(yè)技術學校

容桂職業(yè)技術學校位于佛山市順德區(qū)容桂街道。順德位于珠江三角洲中部，北臨廣州，毗鄰港澳，容桂是珠江三角洲重要的工業(yè)制造基地、順德經(jīng)濟重鎮(zhèn)。?????

容桂職業(yè)技術學校創(chuàng)辦于1976年，原名為容奇鎮(zhèn)第二中學，1985年轉為職業(yè)中學。1999年易地重建并改名為科龍職業(yè)中學。2002年9月更名為容桂職業(yè)技術學校。2000年4月順利通過省級重點職業(yè)中學評估，2001年3月被國家勞動和社會保障部授予“國家職業(yè)技能鑒定所”資格。

學校占地53148平方米，包括校本部和實訓中心，共約79.72畝，總建筑面積37049.8平方米。實訓中心大樓占地7385平方米、建筑面積13776.8平方米；校本部主要建筑物包括辦公大樓、教學樓、實驗樓、禮堂、實訓中心，并建立了標準的校園網(wǎng)，配有400米塑膠跑道及標準田徑場，各類球場9個，學校綠化面積達1.7萬平方米。

學校現(xiàn)有教職員工193人，其中專任教師172人，中學高級教師34人，中學一級教師77人。其中，持有中高級以上專業(yè)技能等級證的“雙師型”教師82人，形成了一支以高、中級職稱教師為主體的，結構合理、師德高尚、技能過硬的教師隊伍。

學校本著“面向市場、做強做精、突出特色”的專業(yè)建設指導思想，針對當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展需求和學校發(fā)展實際，現(xiàn)已形成了大機電和大酒管兩個強勢專業(yè)。其中，大機電類專業(yè)包括機電技術應用、汽車運用與維修、模具制造技術、數(shù)控技術應用共四個專業(yè)；大酒管類專業(yè)包括高星級飯店運營與管理、旅游服務與管理兩個專業(yè)。全校有40個教學班，共1667名學生。

遍尋歲月痕跡，回眸曾經(jīng)歷程，走過艱辛，歷經(jīng)滄桑，勤勞智慧的容職人始終腳踏實地，堅持不懈，執(zhí)著追求，終使今天的容職成就輝煌，碩果累累。容職人始終堅持“以生為本，多向培養(yǎng)”的辦學理念，突出職業(yè)素養(yǎng)終身化、專業(yè)技能精細化、個性發(fā)展多樣化，就業(yè)創(chuàng)業(yè)升學深造多渠道拓展。四十年來，容職桃李滿天下，各行各業(yè)成就斐然者比比皆是，為當?shù)亟?jīng)濟和社會發(fā)展做出了重要貢獻。學校是廣東省排球傳統(tǒng)項目學校，學校男女子排球隊每年都代表順德區(qū)參加省中學生運動會、省排球錦標賽等比賽，幾乎包攬了男女子排球的中運會、錦標賽冠亞軍，排球精神成為凝聚學校發(fā)展的核心價值。

容職人始終堅持“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向、以能力為本位”的職教宗旨，圍繞著專業(yè)建設的工作重心，在企業(yè)人才標準、專業(yè)課程標準、課堂教學標準和質(zhì)量評價標準方面不斷探索，在校企深度合作共育技能人才方面取得了顯著成效。模具專業(yè)探索的現(xiàn)代學徒制模式，企業(yè)進校園、教學即生產(chǎn)的探索實踐已經(jīng)得到了美的、科龍等當?shù)卮笃髽I(yè)的認可，優(yōu)秀畢業(yè)生成為名企爭搶的“香餑餑”。高星級飯店的畢業(yè)生已成為本地順峰集團、太子酒店、碧桂園酒店等高層次酒店爭搶的對象，很多學生一兩年之內(nèi)即可升職為中層管理人員。

承載著深厚的傳統(tǒng)積淀，經(jīng)受了鳳凰涅槃的洗禮，見證了滄桑巨變的容職人依然走在不斷探索的路上。面臨著市場轉型、行業(yè)需求、政策變化、生源狀況等一系列內(nèi)外環(huán)境的新變化，容職人積極探索建構“特色容職”的發(fā)展模式，提出“專業(yè)特色定位”的思路。其中，大機電類專業(yè)突出工業(yè)機器人、3D打印技術、汽車電器維修的特色，現(xiàn)已投入800萬資金與職促會、3D打印企業(yè)合作成立了“順德區(qū)智科3D打印數(shù)字智造公共實訓中心”。同時，工業(yè)機器人實訓中心正在積極建設之中，在“教學中生產(chǎn)”的目標正在逐步實現(xiàn)。大酒管類專業(yè)突出酒店英語、西式飲品創(chuàng)業(yè)總部基地、酒店崗位專門化方向，旅游專業(yè)突出在“一帶一路”背景下的小語種（阿拉伯語）方向。在中高職銜接構建職業(yè)教育體系方面，除了已有的“三+證書”、“三二分段”、自主招生等升學渠道之外，容職人正在積極探索突破體制、融合市場、培養(yǎng)緊缺人才的“三元融合五年貫通”職業(yè)教育發(fā)展模式，把中職高職和市場緊缺技能型人才捆綁到一起，用市場形式來培養(yǎng)，突破發(fā)展瓶頸，探尋廣闊天地。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！”容職的成就和輝煌屬于過去，容職人永遠看到的是挑戰(zhàn)和機遇、是壓力和進取，沒有最好只有更好，讓我們同心同德、同舟共濟、發(fā)奮圖強、銳意進取，再創(chuàng)容職的新輝煌！