福建金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　2010年3月，經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，福建金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院在同福建經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院、福建財(cái)會管理干部學(xué)院、福建政法管理干部學(xué)院一起整合教育資源的基礎(chǔ)上，建立了普通本科高等院校——福建江夏學(xué)院。同時(shí)，福建金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院與其他三校同時(shí)被撤消建制，福建金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院完成其歷史使命。

　　福建金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)規(guī)模

　　學(xué)院地處福州市倉山區(qū)，毗鄰風(fēng)景秀麗的高蓋山公園，緊靠首山路和南二環(huán)路的交叉路口，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，花香四季，是名副其實(shí)的“花園式學(xué)?！?。學(xué)院占地面積近300畝，總建筑面積10萬多平方米，擁有先進(jìn)的教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)施，圖書館藏書20萬余冊，建有寬帶社區(qū)，形成教學(xué)教務(wù)管理和圖書館自動(dòng)檢索三個(gè)網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)院與全省各家銀行、保險(xiǎn)公司、證券公司都有長期的同行業(yè)合作傳統(tǒng)，與6家大銀行聯(lián)合建立實(shí)訓(xùn)基地，在全省各地銀行設(shè)立58個(gè)業(yè)余教學(xué)點(diǎn)，在校內(nèi)建有21個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室，涵蓋了金融、保險(xiǎn)、證券、信息網(wǎng)絡(luò)、文秘辦公、法律、商務(wù)英語等應(yīng)用專業(yè)。

　　福建金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資力量

　　學(xué)院師資力量雄厚，現(xiàn)在有教職工300多名，其中具有中、高級職稱的教師占80%，同時(shí)禮聘鄧子基、江其務(wù)等39位金融界知名專家學(xué)者擔(dān)任客座教授。院內(nèi)學(xué)術(shù)氛圍濃厚，科研成果豐碩，是全省第2家以團(tuán)體會員身份加入省社科聯(lián)的高校。2005年7月，福建省唯一的和諧社會研究會在我院成立。學(xué)院《學(xué)報(bào)》擁有CN、ISSN刊號，公開發(fā)行。

　　福建金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)設(shè)置

　　校門學(xué)院開辦三年制高職、兩年制大專、兩年制本科的學(xué)歷教育，設(shè)有金融、會計(jì)、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、信息技術(shù)、人文法律、應(yīng)用外語六個(gè)系，開辦金融、國際金融、國際貿(mào)易與金融、會計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)會計(jì)、計(jì)算機(jī)財(cái)務(wù)應(yīng)用、保險(xiǎn)、證券投資、法學(xué)、文秘與辦公自動(dòng)化、經(jīng)濟(jì)信息管理與計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子商務(wù)、會計(jì)電算化等21個(gè)專業(yè)。成人脫產(chǎn)本、?？泼嫦蛉珖猩扇藰I(yè)余本、?？啤⒏呗毟邔Ｃ嫦蛉≌猩?。截至2005年上半年，學(xué)院在校生逾9000人。此外，學(xué)院還承擔(dān)人民銀行和其他金融機(jī)構(gòu)在職干部的各類短期崗位培訓(xùn)任務(wù)。2003年底，學(xué)院被授予福建省國家公務(wù)員培訓(xùn)基地。建校至今，已培養(yǎng)人才近3萬名，歷屆畢業(yè)生遍布全國全省銀行和金融機(jī)構(gòu)，擔(dān)任各大行、司的各級領(lǐng)導(dǎo)達(dá)數(shù)百人。

　　福建金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)條件

　　27年來，學(xué)院始終把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，從嚴(yán)治校，與時(shí)俱進(jìn)，形成了高職教育和成人教育的鮮明特色，樹立了良好品牌，“銀行家搖籃”之稱享譽(yù)東南沿海八閩大地。1997年，學(xué)院在中國人民銀行行屬高校辦學(xué)評估中獲得“優(yōu)良”等級。十余年來，學(xué)院連續(xù)4屆獲省級“花園式單位”稱號，連續(xù)3屆被福建省委、省政府表彰為“文明學(xué)?！薄?/p>

　　目前，學(xué)院正搶抓機(jī)遇，乘勢而上，厲行教育改革，強(qiáng)化辦學(xué)能力，潛心拓展以金融專業(yè)為特色、財(cái)經(jīng)類應(yīng)用型專業(yè)為主干的專業(yè)結(jié)構(gòu)，形成多科性的辦學(xué)格局;積極創(chuàng)建“文明、平安、和諧”校園，推動(dòng)學(xué)院跨越式發(fā)展，為今后辦好“江夏學(xué)院”奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為加快海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)培養(yǎng)更多更好的人才。