白銀平川職業(yè)技術(shù)學(xué)校

  • 學(xué)歷層次: 中專(zhuān)
  • 學(xué)校性質(zhì): 中職中專(zhuān)
  • 主要專(zhuān)業(yè):
  • 聯(lián)系方式:
  • 院校地址: 甘肅省白銀市平川區(qū)建設(shè)路

白銀平川職業(yè)技術(shù)學(xué)校介紹

平川職業(yè)技術(shù)學(xué)校始誕于2005年6月,是經(jīng)白銀市教育局白教發(fā)[2005]41號(hào)文件批準(zhǔn),根據(jù)《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》,由平川區(qū)人民政府與甘肅忠恒房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)集團(tuán)采用民辦公助形式共同創(chuàng)建的一所區(qū)屬中等職業(yè)學(xué)校。經(jīng)過(guò)多年努力,該校目前已經(jīng)形成了一定的辦學(xué)規(guī)模,現(xiàn)有22個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1215人。學(xué)校現(xiàn)有專(zhuān)任教師86名,取得中高級(jí)職稱(chēng)的有17人,教師學(xué)歷合格率100%,平均年齡36周歲,形成了一支年富力強(qiáng)富有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。

從建校伊始,平川職業(yè)技術(shù)學(xué)校就堅(jiān)守“智慧育德”的校訓(xùn),秉持“教人求真,學(xué)做真人”的育人理念,恪守“恢弘傳統(tǒng)文化,注重情懷滋養(yǎng),用心德育化人,著力職教育人”的辦學(xué)原則,樹(shù)立了“立足現(xiàn)有條件,整合各類(lèi)資源,強(qiáng)化內(nèi)核提升,塑造品牌形象,打造精品專(zhuān)業(yè)”的辦學(xué)目標(biāo)。這一系列基本觀(guān)念的確立,為行動(dòng)提供了指引和方向。以“傳統(tǒng)文化教育”為根基,我校大力發(fā)展學(xué)科建設(shè)和專(zhuān)業(yè)建設(shè),目前,學(xué)校開(kāi)設(shè)學(xué)前教育、金融事務(wù)、土木水利、信息技術(shù)、旅游服務(wù)等五大類(lèi)九個(gè)專(zhuān)業(yè)。

白銀平川職業(yè)技術(shù)學(xué)校拓展閱讀

學(xué)校重視專(zhuān)業(yè)建設(shè),堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)立校。在完善提升的基礎(chǔ)上,充分調(diào)研市場(chǎng)需求,力使專(zhuān)業(yè)設(shè)置與市場(chǎng)需求相吻合。努力提升職業(yè)技術(shù)學(xué)校為社會(huì)服務(wù)培訓(xùn)的能力,推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革。根據(jù)近年來(lái)“三校生”高考的大好趨勢(shì),學(xué)校為了實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)和學(xué)生的高考愿望,在引導(dǎo)其接受職業(yè)教育的同時(shí),抓住對(duì)口高考工作。從“三校生”高考、對(duì)口單招、“2+2+1”的中高職業(yè)一體化辦學(xué)、“2+3”五年一貫制、與省內(nèi)外高校簽訂聯(lián)合辦學(xué)等不同渠道拓展學(xué)生升學(xué)深造。學(xué)校著力優(yōu)化實(shí)踐教學(xué),加強(qiáng)技能培訓(xùn),重視學(xué)生技能發(fā)展,積極組織學(xué)生加強(qiáng)技能競(jìng)賽。近兩年來(lái)參加省、市級(jí)技能大賽成績(jī)優(yōu)異,有135名同學(xué)先后獲獎(jiǎng)。

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