鹽城機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
鹽城機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(原一職中),位于江蘇省鹽城市,是由鹽城市人民政府主辦、鹽城市教育局直管的全日制高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,全國(guó)首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校,全國(guó)職教先進(jìn)單位,首批國(guó)家數(shù)控技術(shù)緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地,江蘇省文明單位。 學(xué)校位于鹽城高等職業(yè)教育園區(qū),占地531畝,總投資2.5億多元,建筑面積10.5萬(wàn)平方米。建有機(jī)電工程樓、電子信息樓、商貿(mào)管理樓、圖文信息中心、實(shí)訓(xùn)中心、餐廳樓以及10幢學(xué)生宿舍樓,另有標(biāo)準(zhǔn)化的田徑場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)和籃球場(chǎng),教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn),功能齊全,為7000多名師生工作、學(xué)習(xí)、生活提供了一流的條件。
鹽城機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量
學(xué)校現(xiàn)有教職工328人,專任教師285人,其中,特級(jí)教師1人,具有副高級(jí)及以上職稱的82人,研究生(含在讀)教師40人,省級(jí)專業(yè)負(fù)責(zé)人2人,市級(jí)學(xué)科帶頭人15人,教學(xué)能手22人,高級(jí)技師及技師78人,"雙師型"教師占專業(yè)教師的60%。學(xué)校建有各類實(shí)訓(xùn)室、專業(yè)實(shí)驗(yàn)室60多個(gè),擁有數(shù)控加工中心、數(shù)控車、數(shù)控銑等各類機(jī)床300多臺(tái)(套),實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值4000多萬(wàn)元。
鹽城機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校管理
學(xué)校堅(jiān)持依法治校,實(shí)行科學(xué)管理、民主管理。從1984年以來(lái)堅(jiān)持實(shí)行以"校長(zhǎng)選舉負(fù)責(zé)制、教職工聘用聘任制、工作崗位責(zé)任制"為主要內(nèi)容的"三制"改革,20多年來(lái)通過(guò)選舉共產(chǎn)生八屆三任校長(zhǎng)。教職工民主選舉校長(zhǎng),校長(zhǎng)再公開(kāi)聘用副校長(zhǎng)、中層干部和教職工,使學(xué)校人員由身份管理轉(zhuǎn)變?yōu)閸徫还芾?,由行政管理轉(zhuǎn)變?yōu)楹贤芾?。教職工的參政議政意識(shí)強(qiáng),工作積極性高,事業(yè)心和責(zé)任感不斷增強(qiáng)。學(xué)校的民主化管理經(jīng)驗(yàn)經(jīng)常被媒體報(bào)道,受上級(jí)政府和教育主管部門表彰。為全面貫徹中央及省、市關(guān)于深化中小學(xué)人事制度改革精神,深入推進(jìn)教育人事制度改革,推動(dòng)全市教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展,2004年6月底,市教育局黨委率先在該校推行"民主公推、差額直選"校長(zhǎng)試點(diǎn)改革并獲得成功。
鹽城機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校所獲榮譽(yù)
近幾年,學(xué)校先后被上級(jí)政府和主管部門表彰為省市文明單位、省市模范學(xué)校、全國(guó)和省職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位、全國(guó)中小學(xué)思想道德建設(shè)先進(jìn)單位、省中小學(xué)黨建工作先進(jìn)集體、省教科研工作先進(jìn)集體、省德育工作先進(jìn)學(xué)校、省校務(wù)公開(kāi)先進(jìn)單位、市青少年法制教育宣傳工作先進(jìn)集體。市委、市政府和國(guó)家、省、市教育主管部門高度關(guān)心該校的發(fā)展。省教育廳廳長(zhǎng)王斌泰,市委書記、市人大主任張九漢,教育部職成司副司長(zhǎng)劉占山等領(lǐng)導(dǎo)先后來(lái)該校實(shí)地考察調(diào)研,充分肯定了學(xué)校的辦學(xué)成績(jī)。為進(jìn)一步做強(qiáng)做大學(xué)校,市委、市政府和市教育局決定該校易址新建,新校區(qū)占地500畝,建筑面積13萬(wàn)平方米,總投資2億多元,在校生規(guī)模達(dá)7500人,為鹽城首批搬入到職教園區(qū)的學(xué)校。新校區(qū)于2006年9月投入使用。新校區(qū)建設(shè)充分體現(xiàn)人文、科技和環(huán)境育人的理念,融合智能化和信息化,將成為集教育培訓(xùn)、科技研究、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)于一體的多元化綜合性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
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