銀川科技職業(yè)學(xué)院

　　18年創(chuàng)新發(fā)展路，萬名莘莘學(xué)子情。銀川大學(xué)（銀川能源學(xué)院）作為國內(nèi)發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的一顆新星，正以全新的發(fā)展理念和頑強拼搏的干勁，在寧夏回鄉(xiāng)大地展翅高飛。

　　銀川大學(xué)坐落于歷史文化名城銀川市南大門，東臨滔滔黃河水，西靠巍巍賀蘭山，南連太中銀鐵路永寧站，北依中國最大的“中華回鄉(xiāng)文化園”。是寧夏回族自治區(qū)教育廳和銀川市政府共管共建的本科院校。

　　銀川大學(xué)創(chuàng)辦于1999年10月，2007年6月以優(yōu)異的成績通過了國家教育部人才培養(yǎng)水平評估。經(jīng)過十多年的快速發(fā)展和專家進校評審，2012年3月學(xué)校被國家教育部正式批準升格為本科院校，現(xiàn)已形成了以工科為主，涵蓋文、商、經(jīng)、農(nóng)、法等學(xué)科專業(yè)的多層次的辦學(xué)格局。2016年5月18日，被自治區(qū)學(xué)位委員會增列為學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位。2016年8月，又被自治區(qū)批準為寧夏地方本科院校向應(yīng)用技術(shù)類高等學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的試點示范高校,也是在閩寧兩省區(qū)對口支援大平臺上由福州大學(xué)對口援建的高校。

　　銀川大學(xué)經(jīng)過18年創(chuàng)業(yè)發(fā)展，運用逆向思維，充分利用民辦機制靈活優(yōu)勢，依據(jù)就業(yè)市場設(shè)置學(xué)科專業(yè)，建立“校企合作雙證融通”辦學(xué)模式，在實踐中探索出學(xué)校的辦學(xué)定位，形成了特色鮮明、優(yōu)勢明顯的能源與化學(xué)工程類、能源與電氣工程類、汽車與機械工程類、土木與建筑工程類、生物與農(nóng)業(yè)工程類、商務(wù)與能源經(jīng)濟類、傳媒與信息工程類7大專業(yè)集群?，F(xiàn)有本科專業(yè)20個，高職專業(yè)33個，有1個自治區(qū)級本科優(yōu)勢特色專業(yè)，4個自治區(qū)級高職骨干示范專業(yè)。學(xué)科專業(yè)貼近市場和社會需求，人才培養(yǎng)目標適應(yīng)地方區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需要。實現(xiàn)中職、高職、應(yīng)用技術(shù)型本科和專業(yè)技術(shù)碩士人才培養(yǎng)的貫通連接“立交橋”。

　　銀川大學(xué)面向全國30個?。ㄊ小^(qū)）招生，現(xiàn)有全日制在校生15000人,其中包括來自摩洛哥、科威特、埃及、加納、巴基斯坦、吉爾吉斯斯坦、蘇丹等17個國家留學(xué)生人數(shù)達到100人。“五湖四海”的莘莘學(xué)子匯聚一堂，在銀川大學(xué)開始他們的輝煌人生。有教職工563人，從全國各高校聘請專職教師396人，其中教授、副教授87人，高級職稱教師占教師總數(shù)的22%，共有碩士以上學(xué)位228人，占專任教師的58%。擁有雙師型教師152人，寧夏區(qū)級教學(xué)名師2人，以及一批榮獲國家、省部級教學(xué)、科技獎項的骨干教師。設(shè)有13個學(xué)院2部1中心，即：石油化工學(xué)院、電力學(xué)院、機械與汽車工程學(xué)院、商學(xué)院、建筑工程學(xué)院、生物工程學(xué)院、外國語學(xué)院、信息傳媒學(xué)院、文法學(xué)院、國際教育學(xué)院、幼師學(xué)院、中職學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院，馬研課教學(xué)部、基礎(chǔ)課教學(xué)部，職業(yè)技能鑒定中心。學(xué)校現(xiàn)有兩個校區(qū)，校本部設(shè)在永寧縣，占地面積1200多畝，面向本科和大專招生；濱河校區(qū)占地662畝，面向中專、高級技工和學(xué)前教育大專招生?？傎Y產(chǎn)十多億元，圖書館藏書62.37萬冊，其中電子圖書6萬余種。2016年7月，銀川大學(xué)440名首屆本科生順利畢業(yè)，走上工作崗位服務(wù)社會，書寫他們的無悔青春。學(xué)校連續(xù)13年畢業(yè)生就業(yè)率達到95%以上，名列全區(qū)高校第一，為社會輸送了20946名技能人才。為此，學(xué)校先后被教育部評為“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校50強”，被中宣部、全國文明辦、教育部等評為“全國大學(xué)生志愿者‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動先進單位”，被中國民辦教育協(xié)會高等教育專業(yè)建設(shè)委員會授予“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐實訓(xùn)基地建設(shè)獎”,被銀川市評為“銀川市文明單位”并獲“服務(wù)銀川經(jīng)濟建設(shè)特別貢獻獎”，先后兩次被自治區(qū)黨委評為“全區(qū)先進基層黨組織”,2015年榮獲“全國教育改革創(chuàng)新優(yōu)秀獎”。

　　銀川大學(xué)自成立之初就設(shè)立了黨總支，2003年成立了校黨委。2007年3月，自治區(qū)黨委、政府選派了專職校黨委書記兼政府督導(dǎo)專員。

　　2012年以來，學(xué)校黨委結(jié)合民辦高校的辦學(xué)特點，堅持“圍繞中心、注重實效、改革創(chuàng)新”的黨建工作理念，充分發(fā)揮政治核心作用，結(jié)合民辦高校的特點和工作實際，創(chuàng)新性地建立了黨建五項制度：一是建立了基層黨組織負責(zé)人管理考核制度，即“兩管三評一推優(yōu)”制度；二是建立了黨內(nèi)關(guān)懷幫扶機制，即“三建四關(guān)心”制度；三是建立了黨員黨性定期分析制度，即“評星爭優(yōu)”制度；四是建立了黨員結(jié)對聯(lián)系學(xué)生制度，即“連心工程”制度；五是建立了師德建設(shè)制度，即“五講五促進”制度。此項制度在實踐中取得很好的實效，2016年5月25日自治區(qū)黨委政策研究室《政研工作專報》以《民辦高校黨建工作的創(chuàng)新發(fā)展—銀川能源學(xué)院黨建五項制度建設(shè)調(diào)研》為題作了介紹和推廣。2014年校黨委又提出基層服務(wù)型黨組織建設(shè)黨員“五個服務(wù)行動”。以“服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)社區(qū)、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)校內(nèi)師生和黨員”為載體，充分發(fā)揮高校在“人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會和文化傳承”中的職能作用。此項載體，獲全區(qū)教育系統(tǒng)黨建典型案例一等獎。通過這些做法，校黨委全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，落實立德樹人根本任務(wù)，在“推動發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進和諧”方面發(fā)揮了政治核心作用。黨的建設(shè)做到了全覆蓋，大學(xué)生思想政治工作滲透到了學(xué)校工作的方方面面。

　　在新的發(fā)展征程中，銀川大學(xué)將抓住國家加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的新機遇，積極適應(yīng)國家經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)和“供給側(cè)改革”新形勢、新挑戰(zhàn)，在學(xué)科專業(yè)設(shè)置、師資隊伍建設(shè)、對外合作交流、校園文化、人才培養(yǎng)、科技研發(fā)、服務(wù)社會等方面要主動出擊、努力作為，做到規(guī)模與質(zhì)量并舉，不忘初心、繼續(xù)前進、打造品牌、加快發(fā)展，合力把銀川大學(xué)建設(shè)成為“西部領(lǐng)先、中國一流、世界知名”的應(yīng)用技術(shù)大學(xué)，努力為中國高等教育事業(yè)和地方區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展作出更大的貢獻。