廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省內(nèi)唯一一所公辦建筑類高職院，是建筑業(yè)高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)的主要基地和“現(xiàn)代魯班”的搖籃。

　　辦學(xué)38年來，學(xué)院扎根南粵大地，服務(wù)“一帶一路”，培養(yǎng)培訓(xùn)了15萬多名高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，為廣東省建設(shè)行業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

　　我院前身是1979年成立的廣東省建筑工程技工學(xué)校；1986年成立的廣東省建筑工程學(xué)校；2001年5月經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，升格為高職學(xué)院。2006年4月，學(xué)院由廣東省建筑工程集團(tuán)有限公司主管正式劃轉(zhuǎn)廣東省教育廳管理。

　　目前有兩個校區(qū)，占地面積約400畝，全日制高職在校生7000多人。我院已被省政府確定為第一批入駐廣東省清遠(yuǎn)省職教基地。省發(fā)改委已批復(fù)我院首期工程可行性研究報(bào)告，800畝新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目預(yù)計(jì)今年九月動工，明年九月進(jìn)駐。

　　辦學(xué)理念：立德樹人、工學(xué)交融、創(chuàng)新發(fā)展、特色辦學(xué)。

　　辦學(xué)特色：建筑主導(dǎo)、產(chǎn)教整合、實(shí)踐創(chuàng)業(yè)、多元協(xié)同。

　　辦學(xué)定位：“國內(nèi)知名、業(yè)內(nèi)領(lǐng)先、服務(wù)廣東、輻射中南、走向國際”的建筑類高等職業(yè)院校；廣東省建筑業(yè)高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)的主要基地；“現(xiàn)代魯班”的搖籃。

　　行動計(jì)劃：建新校、上規(guī)模、強(qiáng)內(nèi)涵、促和諧。

　　辦學(xué)目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)“學(xué)校社會知名、辦學(xué)實(shí)力雄厚、學(xué)生成長成才、師生幸福樂業(yè)”的強(qiáng)校夢。

　　校企合作深入推進(jìn)，產(chǎn)教融合成效顯著。

　　學(xué)院立足“建設(shè)行業(yè)”，探索并建構(gòu)了特色鮮明的“依托行業(yè)，工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式。充分發(fā)揮依托建筑行業(yè)企業(yè)的優(yōu)勢，形成了“校企互動”的“四合作四共”模式（合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展）（人才共育、過程共管、成果共享、責(zé)任共擔(dān)）。

　　我院與300多家行業(yè)企業(yè)保持緊密合作關(guān)系，并聯(lián)合成立了廣東省建設(shè)職業(yè)教育集團(tuán)，形成了有效的校企合作辦學(xué)體制機(jī)制，在現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)、職工培訓(xùn)、技術(shù)研發(fā)等方面廣泛深入地開展合作。

　　開設(shè)了3個現(xiàn)代學(xué)徒制特色學(xué)院——廣建中天學(xué)院、廣建興業(yè)學(xué)院、廣建斯維爾學(xué)院；6個專業(yè)開展了現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)。“建筑設(shè)備協(xié)同育人平臺”項(xiàng)目獲省教育廳“十三五”立項(xiàng)建設(shè)。“嶺南建筑技術(shù)職業(yè)教育產(chǎn)教創(chuàng)新基地”項(xiàng)目被列入國家“十三五”職業(yè)教育產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃，項(xiàng)目建成后將成為我省乃至全國集人才培養(yǎng)培訓(xùn)、科技研發(fā)、服務(wù)產(chǎn)業(yè)為一體的建筑類產(chǎn)教融合國家級創(chuàng)新示范基地。

　　教學(xué)改革亮點(diǎn)紛呈，質(zhì)量工程成果豐碩。

　　全面實(shí)施“教學(xué)質(zhì)量工程”，專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)取得成效。依托建筑行業(yè)，主動服務(wù)廣東省戰(zhàn)略性新興性產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)產(chǎn)業(yè)，構(gòu)建了以建筑類專業(yè)為主體，機(jī)電、市政、環(huán)保、藝術(shù)設(shè)計(jì)、電子信息、財(cái)經(jīng)等專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)布局。

　　招生專業(yè)30個，涉及8個高職專業(yè)大類，14個二級門類，是廣東省內(nèi)開設(shè)建筑類專業(yè)門類最全的高等職業(yè)院校。建有2個中央財(cái)政支持建設(shè)專業(yè)，1個省級一類品牌專業(yè)，3個省級二類品牌專業(yè)，5個省級重點(diǎn)專業(yè)；國家教指委精品課程1門，省級精品資源共享課程9門，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地50個(其中中央和省級實(shí)訓(xùn)基地9個)，校外實(shí)訓(xùn)基地101個，省級大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地6項(xiàng)。廣東省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目15項(xiàng)。省級教改項(xiàng)目38項(xiàng)；省級各類教指委項(xiàng)目22項(xiàng)。省級教學(xué)成果獎2項(xiàng)。

　　師資實(shí)力雄厚，專兼比例合理。

　　大力實(shí)施強(qiáng)師工程，制訂了《學(xué)院人才引進(jìn)與管理辦法》，重點(diǎn)引進(jìn)高層次人才。積極培養(yǎng)高水平專業(yè)帶頭人和專業(yè)骨干教師，帶動專業(yè)教師整體素質(zhì)的提高?，F(xiàn)有專任教師320人，高級職稱的105名，研究生學(xué)歷或?qū)W位的190名（其中博士16名），具有“雙師”素質(zhì)的教師達(dá)到80%，省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個，全國技術(shù)能手1名，同時聘請了200多名來自生產(chǎn)一線有熟練技能的技術(shù)人員作為兼職教師。聘請了5位廣東省首屆傳統(tǒng)建筑名匠為我院客座教授，建立了大師工作室，傳承和弘揚(yáng)建筑傳統(tǒng)技藝。

　　國際合作深入開展，服務(wù)“一帶一路”爭當(dāng)排頭兵。

　　國際學(xué)院在高職學(xué)院率先成立，為服務(wù)“一帶一路”建設(shè)搭建了平臺，有力推動了我院培養(yǎng)具有國際視野、國際標(biāo)準(zhǔn)、國際資質(zhì)的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

　　我院被教育部確定為職業(yè)教育服務(wù)“一帶一路”建設(shè)首批學(xué)校，與中國有色金屬礦業(yè)集團(tuán)共同在贊比亞開展職業(yè)教育項(xiàng)目，為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)急需的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。第一批赴贊教師已完成架子工培訓(xùn)工作，獲得教育部的表揚(yáng)。

　　我院與澳大利亞、新西蘭、英國、美國、德國、韓國、波蘭、中國臺灣地區(qū)等境外高等院校和教育機(jī)構(gòu)開展了高層互訪、教師培訓(xùn)、師生交流、合作辦學(xué)等合作項(xiàng)目。

　　辦學(xué)效益增強(qiáng)，社會聲譽(yù)優(yōu)良。

　　學(xué)院始終把立德樹人作為根本任務(wù)，重視大學(xué)生的思想政治教育和素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力，促使學(xué)生德智體美多方面健康協(xié)調(diào)發(fā)展。三年來，學(xué)生在各類科技學(xué)術(shù)、文化藝術(shù)大賽中，獲得150多項(xiàng)省級以上獎勵。

　　新生入學(xué)報(bào)到率及畢業(yè)生就業(yè)率均保持良好的發(fā)展態(tài)勢。近年來，錄取新生報(bào)到率均超過80%。畢業(yè)生總就業(yè)率均在98%以上，高于全省平均就業(yè)率。獲得“廣東省高校畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)集體”稱號。

　　我院是我省建筑行業(yè)依托的主要培訓(xùn)基地，是唯一授權(quán)能在全省開展建筑現(xiàn)場專業(yè)人員培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)。建校以來，為企業(yè)法定代表人、一級項(xiàng)目經(jīng)理、下崗職工、進(jìn)城務(wù)工人員等超過15萬人提供了培訓(xùn)服務(wù)。與香港發(fā)展局和建造業(yè)議會合作開展在港建筑從業(yè)人員職業(yè)技能培訓(xùn)和崗前訓(xùn)練。

　　學(xué)院社會影響力不斷增強(qiáng)。積極承辦省級技能競賽并取得優(yōu)異成績，在全國職業(yè)院校技能大賽高職組建筑工程識圖賽項(xiàng)中獲得團(tuán)體二等獎。學(xué)院現(xiàn)為廣東省高職教育建筑與房地產(chǎn)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會主任委員單位；廣東省高職現(xiàn)代學(xué)徒制委員會主任委員單位；廣東中華職業(yè)教育社團(tuán)體社員。

　　發(fā)展愿景

　　到2020年，實(shí)現(xiàn)高職在校生規(guī)模不少于15000人，內(nèi)涵建設(shè)達(dá)到省級一流學(xué)校水平。全面建立與我省建筑產(chǎn)業(yè)及區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的產(chǎn)教融合機(jī)制，人才培養(yǎng)的質(zhì)量持續(xù)提高，服務(wù)行業(yè)及區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的水平顯著提升，建成“國內(nèi)知名、業(yè)內(nèi)領(lǐng)先、服務(wù)廣東、輻射中南、走向國際”的建筑類高職院。