大連藝術(shù)職業(yè)學(xué)院

　　大連藝術(shù)學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)的、納入國(guó)家招生計(jì)劃，從事高等藝術(shù)教育的全日制普通本科高校。學(xué)院始建于2000年1月，2003年12月經(jīng)教育部批準(zhǔn)建立東北大學(xué)大連藝術(shù)學(xué)院；2009年4月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，東北大學(xué)大連藝術(shù)學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為獨(dú)立設(shè)置的普通本科學(xué)校——大連藝術(shù)學(xué)院（學(xué)校代碼為13599）；2011年5月經(jīng)遼寧省人民政府批準(zhǔn)，大連藝術(shù)職業(yè)學(xué)院成建制并入大連藝術(shù)學(xué)院。

　　主要院系：音樂(lè)學(xué)院、傳媒學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、影視學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、服裝學(xué)院、文化藝術(shù)管理學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院等

　　校訓(xùn)：明德、精藝、崇實(shí)、尚美校歌：《大藝交響》

　　大連藝術(shù)學(xué)院（代碼13599）始建于2000年，是教育部批設(shè)的全日制普通本科高校。學(xué)院坐落于浪漫之都大連，面朝黃海，背靠大黑山。2012年遼寧省學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)增列為學(xué)士學(xué)位授予單位。目前學(xué)校擁有新、老兩個(gè)校區(qū)，占地面積715248平方米，建筑面積313812.25平方米，全日制在校生數(shù)12500人。

　　學(xué)院設(shè)有音樂(lè)學(xué)院、傳媒學(xué)院、影視學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、服裝學(xué)院、文化藝術(shù)管理學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部、思政部等8院2部，開(kāi)設(shè)了27個(gè)本科專業(yè)和17個(gè)?？茖I(yè)，涉及藝術(shù)學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)等3個(gè)專業(yè)門類，其中音樂(lè)表演專業(yè)被列為遼寧省綜合改革試點(diǎn)專業(yè)。學(xué)校現(xiàn)有教師864人，其中自有專任教師520人，外聘教師344人，有高級(jí)職稱教師367人，具有碩士以上學(xué)位教師394人。自有專任教師中有行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)的“雙師型”教師168人，國(guó)家教學(xué)名師1人，省級(jí)專業(yè)帶頭人2人，省級(jí)優(yōu)秀教師4人，省級(jí)青年骨干教師4人，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)。

　　學(xué)校遵循黨和國(guó)家的教育方針、政策，從培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的目標(biāo)需要出發(fā)，全面加強(qiáng)質(zhì)量建設(shè)，走出了一條可持續(xù)發(fā)展的藝術(shù)教育成功之路。

　　注重文化建設(shè)。自2003年開(kāi)始，學(xué)校多次組織了全校教工教育思想大討論。2009年在總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，發(fā)動(dòng)全校研究凝練出“明德精藝、崇實(shí)尚美”的校訓(xùn)。同年，提出了“一切為了學(xué)生、一切為了教學(xué)、一切為了學(xué)院發(fā)展”的“三個(gè)一切”辦學(xué)理念。針對(duì)學(xué)校的特點(diǎn)還概括提出了學(xué)校的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)，并將辦學(xué)理念內(nèi)化為思維方式、工作方式和行為方式，以文立校，以文化人。

　　突出質(zhì)量建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持以質(zhì)量建設(shè)為核心，以教學(xué)改革促發(fā)展。曾榮獲兩屆省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)15項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)3項(xiàng)。建有省級(jí)精品課6門，出版主編教材89部。承擔(dān)省級(jí)教改課題69項(xiàng)，獲省級(jí)教育技術(shù)成果獎(jiǎng)34項(xiàng)。2013年學(xué)校被列為省級(jí)“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目實(shí)施單位”，目前共獲批國(guó)家級(jí)大創(chuàng)計(jì)劃項(xiàng)目22項(xiàng)，省級(jí)大創(chuàng)計(jì)劃項(xiàng)目90項(xiàng)。獲近兩屆全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)10個(gè)，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)39個(gè)。近三年獲全國(guó)職業(yè)技能大賽國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)5個(gè)，省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)29個(gè)。2016年學(xué)校獲批為“遼寧省第二批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)高校”。

　　完善制度建設(shè)。遵循“制度帶有根本性”的理念，學(xué)校在制度建設(shè)上認(rèn)真做好兩方面工作：一是建章立制。截至2015年9月，學(xué)校健全和完善了綜合管理、教學(xué)管理、學(xué)生管理和后勤管理四個(gè)方面的《規(guī)章制度匯編》，共計(jì)24大項(xiàng)、261小項(xiàng)、約58.3萬(wàn)字，形成了具有自身特點(diǎn)的學(xué)校治理體系。二是依規(guī)治校。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，形成了“凡事有章可循、凡事有人負(fù)責(zé)、凡事有始有終、凡事有精細(xì)過(guò)程、凡事有據(jù)可查、凡事有人監(jiān)督”的校園制度環(huán)境。

　　優(yōu)化條件建設(shè)。條件建設(shè)是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。建校以來(lái)，學(xué)校高度重視教學(xué)條件建設(shè)，到2016年6月，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值5586.41萬(wàn)元，生均4698.25元。2014至2016三個(gè)學(xué)年教學(xué)儀器設(shè)備值新增比例分別為：22.35%、14.50%、17.9%。紙質(zhì)圖書99.6113萬(wàn)冊(cè)，生均83.77冊(cè)。新校區(qū)校園網(wǎng)于2013年9月建成，能滿足教學(xué)和學(xué)生的基本需要，所有教學(xué)條件均達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

　　“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。建院以來(lái)，大連藝術(shù)學(xué)院不僅實(shí)現(xiàn)了自身教育辦學(xué)的跨越式發(fā)展，還為國(guó)家和社會(huì)輸送了大批優(yōu)秀的專業(yè)人才。她正以自己青春的自信與活力、開(kāi)放的胸懷和氣魄迎接全國(guó)各地的莘莘學(xué)子，并期待著與他們共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)。